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我的課余生活優秀作文3篇

發布時間:2020-04-24

我的課余生活優秀作文3篇

我的課余生活優秀作文【1】

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,但我還是喜歡養魚。

  一天,我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步,呀!小魚真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它們在水中游來游去,爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養,我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家,我先在魚缸里裝滿了水,再往魚缸里放一些石子和水草,最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家,都快活地游著。

  每天早晨,我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚,哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都歡快地游動著,看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業呢!我舍不得跟小魚告別,又看了會兒小魚,小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業后我就給小魚換水、喂食,它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我來看小魚,它們好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我進入夢鄉。

  一天天過去了,我和小魚漸漸地成了最好的朋友。

  養魚是多么快樂。∏疲∵@就是我的課余生活。

我的課余生活優秀作文【2】

  每個同學都有自己的課余生活。有的整天玩,有的整天圍著電視團團轉,興許是受到了母親的遺傳吧,而我偏偏喜歡畫畫。

  記得我小的時候,我經常纏著父母講連環畫的故事,然后找他們要一幅書中美麗的畫,母親就拿著鉛筆開始在白紙上臨摹。時間長了,我也有了想自己動筆畫畫的想法。于是我找家人要來紙筆,開始在上面“涂鴉”。后來,我經人介紹在河東區少年宮跟李寧老師學習畫畫。

  我剛進少年宮時,李老師給我們講的第一堂基本功課———畫線條。她在黑板上用粉筆畫出不同形狀的線條,有直線,有波浪線,還有螺旋線。她說:“畫線條是為了幫助你構思畫的結構和用筆準確”。我按照老師的話,認真學畫線條。她用溫暖的大手攥緊我拿著鉛筆的小手,指導著我。上小學后,我繼續參加李老師的學習班,不管天氣是多么炎熱,還是多么寒冷,我從未間斷過學習。

  以前,我在上水粉畫課時,一次由于高光點判斷失誤,使得那幅畫畫得很糟。李老師就在課后給我講了,達芬奇畫雞蛋的故事。她鼓勵我,說我在這方面有天賦,希望我繼續努力。于是我畫呀,畫呀,就這樣,我終于有了進步。如今,我跟著李老師已經開始學習水墨畫了。我不僅白天在學校里利用課間休息時畫,而且,當晚上我一個人休息時,我也在臺燈下仔細的畫畫。經過堅持不懈的努力,我相信,我能夠畫出一幅幅好看的畫來。

我的課余生活優秀作文【3】

  說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕。

  每當下午第四節興趣課鈴聲敲響時,同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛的興趣活動小組,剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。

  “預備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場,前鋒、中鋒、后衛、守門員各就各位,只見小隊員們個個信心十足,一副盛氣凌人準備打敗對方的樣子,不停的跑來跑去,追來追去,摔倒了馬上爬起來,雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員,可是我們覺得絲毫不比專業水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發揚團隊精神,相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累,都快跑不動了,可是一想到堅持就是勝利,我就還是堅持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了。“銳烈,注意,接球,射門!”“好樣的!”當在我們的共同努力下,把球射進射門的那一刻,球場上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲!

  踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂的事情。

  我覺得課余生活真快樂,童年更快樂!

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