四年級下冊第一單元作文：校園的一角作文400字

　　我們都很喜歡自己的校園吧，那你最喜歡的是校園的哪個地方呢?下面是語文迷為大家整理的關于校園的一角作文。供大家參考。

　　篇一：校園一角[400字]

　　學校是一個充滿快樂的地方，也是一個陪伴我們成長的“樂園”。

　　一進校門，一個鋪著綠色地毯的操場展現在眼前。只要你一閉上眼睛，你會聽見小鳥在歌唱，風在空中起舞……

　　往操場的西邊望去，有一棵兩層樓這么高的大榕樹，像士兵一樣。我走近一摸，感覺皮很粗糙，又感覺癢癢的 。當你往下看是會看見黑亮的泥土，被榕樹的氣根抓住了，還發覺泥土濕濕的。我想也許是榕樹的氣根把水吸走了，存在了氣根里，這樣就不怕被渴死了。

　　當你往上看時，會感覺榕樹像一把巨型扇子。密密的樹葉中每一片都不一樣有：貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色，玉色，嫩色等。一陣風吹來樹葉們跳起舞來，怎么也叫不停。

　　站到近處，和站到遠處看到的可不一樣了。這樣可以看見整棵樹的結構，那葉子真綠啊，綠的像是被染過似的，那葉子真大啊，大的有一個手掌那么大，葉子真厚啊，厚的在太陽的照射下都看不見透過地板的一點光線。

　　還有那些躲在榕樹下的小害羞，它是生命頑強的小草，它不需要和大榕樹搶營養，它只需要一片陽光，一點雨水這就夠了。

　　我愛我的校園，更愛校園的一草一木。

　　篇二：校園一角[400字]

　　我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。

　　植物角在校門右側，一進植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實和人的心臟長得差不多吧!我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時我看見了兩個人心果的果實，一個大，一個小。我仔細觀察，發現它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢!

　　再往右看，你會看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時，我無意中發現，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧!

　　再往里走，你會聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發現不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時候的我——我小時候經常把桂花當成小米，光這一點，就夠我玩好幾種花樣了呢!咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女;桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足;桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。

　　植物園給校園增添了幾分生機，使校園變得更加生機勃勃了!

　　篇三：校園一角[400字]

　　我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。

　　一進校門，抬眼望去，立著三根旗桿，中間的那根是國旗桿，每當開校會時，五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上桿頂，迎風翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗，分別在重大的節日里都要緩緩升起，把節日的氣氛裝點得莊嚴而宏大。走上舞臺，舞臺的前面是一排整齊的萬年青，郁郁蔥蔥，從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞臺的后面是一幅壁畫，上面畫著雄偉壯觀的萬里長城;踏著腳下光滑整潔的大理石板，我仿佛看到同學們在舞臺上載歌載舞，也仿佛聽到了同學們歡樂的笑聲，還仿佛體驗到同學們接受頒獎時的喜悅。

　　環顧舞臺四周，處處景色迷人，最吸引人的莫過于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔松，它們高大雄偉，十分挺拔，一年四季蒼翠欲滴，激勵我們永遠奮發向上。花影下，樹蔭中，還有小草和麥冬星星點點，給校園披上了綠裝，帶來了生機。

　　這個舞臺上承載了我們學習中許多快樂的事：有同學們自編自演的精彩節目在這里上演;有老師們在舞臺上對我們進步的褒揚;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園……

　　我喜歡學校的舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我們人生起航的舞臺。

　　篇四：校園一角[400字]

　　我們的校園里有許多美麗的地方，但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。那里是我們的學習，玩耍的樂園。

　　中間，圓形的草坪里有一棵高大，粗壯，挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在陽光的照射下，顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的，還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小，它卻有著沁人心脾的香味，引來無數蜜蜂和蝴蝶，在這一朵上親一親，那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住，在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲，直至無情的上課鈴聲響起。

　　左邊是長方形的花壇，花壇里各種花兒爭奇斗艷，競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時期，那么的綠葉，一簇堆在另一粗的上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。 織夢內容管理系統

　　右邊是三角形的草坪，草坪里種著四季常青的露水寒。又細又長的綠葉從泥土里鉆出來均勻地鋪開，先長出的葉子又自然地往下垂，像小女孩那長長地發絲，讓人情不自禁地想去摸一摸…….. 織夢內容管理系統

　　我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東邊的一角!

　　篇五：校園一角[400字]

　　我的校園歷史悠久，下面我就來介紹一下校園的一角吧!

　　學校的大門在水蔭二橫路T字路口中央。大門的左邊是一棵歷史悠久的大樹，大約兩層樓那么高，上面的樹葉密密麻麻，陽光下好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。風一吹，許多葉子被刮到地上，好像秋天來到了似的。

　　大門的前面是一個籃球場，到了體育課，我們便會在那打籃球。籃球場的東面就是升旗臺了，每逢工作日的上午和下午，都會有同學在上面升旗和降旗。升旗臺的右邊是一棵光禿禿的英雄樹，在樹的旁邊有一塊石頭，上面刻著：英雄樹，激勵后昆。我猜它的意思是：英雄樹，激勵后人。樹后就是風雨操場了。在朝北的墻壁上，有兩塊石碑，一塊寫著：上善若水，擇木成蔭。另一塊碑寫著：上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。根據我的記憶，這句話出自《老子。道經》第八章。從風雨操場退出來，抬頭向上望，便能看見我們學校的校訓：團結守紀，善學創新。下面向左轉，走大約5米就到了文化廊，這里陳列著同學們的優秀作品。看完之后向左走，從小門就出了我可愛的校園。

　　我愛我歷史悠久的校園!