四年級下一單元蘇教版作文：春游南湖
四年級下一單元蘇教版作文：春游南湖
風兒低低地服過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風吹散了。我在漫步行走，欣賞著這南湖的美景。
首先，應入眼簾的是那幾棵柱子，那柱子又粗又高，花團錦簇，好像彩色的魔法棒，使南湖變得生機勃勃，一片明艷。
快走幾步，就到了湖旁，湖水又清又綠，微風吹過，湖面蕩起一圈圈粼粼的波紋，幾只小魚在水中嬉戲，好像給鏡子鑲上紅寶石。湖邊的樹映襯著湖水，又好像給淡雅的水墨畫上增添了美麗的色彩。
我一路奔過了橋，就到了亭子。坐在亭子里觀賞南湖全景，花柱猶如一支簪子，草叢、綠葉、枝條就是花邊，而那一潭靜默的湖水好像鑲在上面的翠玉......
長廊旁的大樹，直挺挺地站立伸著粗壯的手臂，擁抱著一樹的小芽兒，芽兒有淡綠、淺綠，還有墨綠的，遠遠望去深深淺淺，交織出一片綠的生機。朋友，春日南湖風景秀麗，芳草鮮美，你可曾駐足驚嘆?放慢步子欣賞一番，你就會發現春日南湖如詩如畫的美。
小作者行文思路清晰，按照一定的游覽順序對南湖進行描寫，表達出對南湖的喜愛與贊美之情，關于四年級下1單元蘇教版作文內容詳情如下。四年級下1單元蘇教版作文：春游南湖小建議風兒低低地服過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍天下。...
我家住在南湖附近，一有空閑時間，我就會到湖邊散步。這個周末，我冒著初春的小雨，再次來到南湖畔，品味這個美麗的城中湖獨有的風景。站在湖邊遠眺，煙雨中的南湖像是蒙上了一層薄薄的輕紗。...
春游南湖一下車，美麗的南湖展現我們的眼前，他不像西湖那樣；悠雅，不像大海一樣湛藍，但它獨特的歷史文化吸引了眾多慕名而來的中外游客。爸爸買了兩張票我們上了船。...
風兒低低地服過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風吹散了。我在漫步行走，欣賞著這南湖的美景。...
星期六的下午，天高云淡，秋高氣爽，我和同學一起走進南湖公園。習習的秋風從湖面上向我們吹來，真感到些涼意。站在柳絲輕拂的南湖邊放眼遠跳，對岸高樓林立，南湖的標志迎著太陽閃閃發光。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。...
春來了，邁著輕盈的腳步過走來了，無論花草魚蟲。無論江河山巒。都蘇醒了。就在這春光明媚的時候，我們全體五年級同學就來到了這景色秀麗、如詩如畫的南湖公園春游。陽春四月的南湖公園真美呀！近處，火紅的木棉花，雪白的杏花竟相開放。...
今天是第三天的旅程，應該說今天是最有意義的，因為我們的目的地是共產黨“一大”召開地——嘉興市南湖。想必大家都知道“煙雨南朝彩霞萬丈，革命紅船揚帆起航”這句話吧，我很想看看革命紅船到底是什么樣子的，于是不禁加快了腳步。...
一大早，爸爸就把心愛的坐騎------汽車開來了。我和全家來到黨和革命的圣地南湖參觀。聽導游說：“南湖，位于嘉興市區東南，風景秀麗，歷史悠久，古稱陸渭池，又稱滮湖。...
游南湖浙江省桐鄉市桐鄉市烏鎮植材小學三(2)班陳赟豪一大早,爸爸就把心愛的坐騎------汽車開來了。我和全家來到黨和革命的圣地南湖參觀。聽導游說：“南湖，位于嘉興市區東南，風景秀麗，歷史悠久，古稱陸渭池，又稱滮湖。...
今天是國慶長假的第三天，爸爸媽媽帶我去南湖游樂園玩。我覺得那里的每一個項目都很刺激，如：激流沖浪、空中單車、飛越彩虹、碰碰車、海盜船、火龍、過山車、三星飛蝶、旋轉舞臺等。...
一大早,爸爸就把心愛的坐騎------汽車開來了。我和全家來到黨和革命的圣地南湖參觀。聽導游說：“南湖，位于嘉興市區東南，風景秀麗，歷史悠久，古稱陸渭池，又稱滮湖。...
四月十二日這一天，陽光明媚，學校組織三至六年級的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語，大家排著整齊的隊伍，個個神氣十足，構成馬路上一道亮麗的風景。...
冬游南湖迪士尼冰雪世界吉林省第二實驗學校 馬旭飛雪，是純潔、無暇的。冰，是透明、光滑的。它們是那樣潔白而又晶瑩。在我的家鄉——長春就有一個“迪士尼冰雪世界，”在那里你將會體驗到冰雪的無限樂趣！...
最美人間四月天。我們迎來了盼望已久的春游，目的地就是白沙灣軍博園。這里的項目可真多呀，搭帳篷、運水球我印象最深刻的當然是訓練區里的活動。老師把我們帶到兒童訓練區，我最愛玩時光隧道了，它是用麻繩做的。...
這個星期四，我們去了“孤山”春游，我好高興呀！媽媽知道后，告訴我說，我去過孤山，但是我一點印象都沒有，大概是我很小的時候去的吧！這次的春游，我買了豬肉脯和大家一起吃！...