令我敬佩的一個(gè)人作文
他，坐在一條破長(zhǎng)凳上，用力地磨一把菜刀。布滿皺紋的黑臉，長(zhǎng)滿老繭的大手，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭和稀稀疏疏的白發(fā)……
一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日，我坐在屋里，開(kāi)著空調(diào)，悠閑自得地看電視。突然，一聲又洪亮又嘶啞的吆喝聲闖入耳際：磨刀，勒——我連忙拿起刀，迫不及待地跑了出去——這幾天刀都鈍了，又沒(méi)有磨刀的，終于有人了。一個(gè)老人扛著一條長(zhǎng)板凳，疲憊地張開(kāi)干裂的嘴唇吆喝著。他見(jiàn)我過(guò)來(lái)，放下長(zhǎng)凳，向磨石上加水，開(kāi)始磨刀。太陽(yáng)氣勢(shì)洶洶地烘烤大地，我真恨不得跳到冰窖里去。老人手下的刀發(fā)出“哧哧”的響聲，陽(yáng)光照在刀刃上，刀面的反光不時(shí)晃過(guò)我的眼睛，我趕緊閉上了眼。我換了個(gè)地方，和大爺攀談起來(lái)：“大爺，您都這么大年紀(jì)了，還出來(lái)掙錢？”大爺抬起頭笑笑：“我沒(méi)事，可人閑不住，出來(lái)磨一磨東西，覺(jué)得人也精神了許多啊！再說(shuō)也不能吃白飯啊！”這樣啊，我很詫異，但又覺(jué)得合情合理。
我正沉思，他直起身，把刀給我。啊，好亮！“能不能給一點(diǎn)水喝？”他干裂的嘴唇吐出樣一句話。“哦，請(qǐng)等一下。”我把刀放在地上，飛快地跑進(jìn)屋，拿了一杯水和一把糖。大爺接過(guò)水，剛要往凳子前面的破罐子里倒，我連忙微笑地阻止了他：“這杯子就送給您吧，還有這糖。”大爺又驚訝又感激：“好孩子！”他準(zhǔn)備走了，我也回到屋里，想起刀還在地上，又立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去拿刀。啊！那一幕，我永遠(yuǎn)忘不了：那把刀，幾顆糖，那杯子在地上，太陽(yáng)照耀著，熠熠生輝……
老大爺?shù)男蜗笸蝗婚g，那么高大，那么清晰，他使我知道了該做怎樣的人，怎樣去擁有一顆淳樸閃光的心……
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人，有人寫自己的媽媽，有的寫自己的爸爸，有的寫保護(hù)我們安全的值周民警，我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺(jué)的，我們的一切知識(shí)都幾乎是老師教給我們的，她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽，除了真正的爸爸和真正的媽媽，我們最親近的莫過(guò)于辛苦教育我們的老師了！
老師您不分白天黑夜小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，幫我們來(lái)編寫教材和備課，都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)。老師她仿佛是知識(shí)海洋的一座燈塔，照亮了我們求學(xué)路上的黑暗；老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹(shù)，在驕陽(yáng)似火的草原上為我們乘涼，讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)；老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭，照亮漆黑的道路；老師·········；老師·········；你是多么的神圣啊！老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，有時(shí)就講一些笑話讓我們?cè)谛υ捴兄酪恍┲R(shí)，可是有些人就起哄，搞的課堂亂糟糟的，我們班就是一個(gè)典型的人物，他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說(shuō)起來(lái)。
還有一些人，老師批評(píng)他，他就跟老師頂嘴，我們班今天有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的最好的同學(xué)和英語(yǔ)老師頂嘴，把老師惹火了，英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆，害的我們都被他鬧了半節(jié)課，浪費(fèi)了足足20分鐘，好可怕啊，20分鐘啊！
老師您受苦了，您費(fèi)勁了心思，讓我們學(xué)的更多，可一些人主動(dòng)挑釁，害得你備好的課都沒(méi)上好！
老師，您就是最值得我敬佩的人，因?yàn)槲抑溃荚跒槲覀冎耄闶俏易罹磁宓娜死蠋煟?/p>