我喜歡的小動物三年級作文4篇

　　【第1篇】【可愛的小狗--云朵】

　　我從小就非常喜歡小動物，特別是可愛的小狗狗。雖然我現(xiàn)在還只有8歲，但我已經(jīng)收養(yǎng)了三只小狗。

　　小狗雖然不會說話，但是它能聽懂我對它說的是什么意思。小狗和人類一樣，也有情感、有思想的，它用眼神和動作和我們交流，和我們和諧相處。

　　云朵，是我收養(yǎng)的第三只小狗，它長著一身雪白雪白的毛發(fā)，長長的、毛茸茸的，像天空中的云朵，摸起來可舒服了，所以我給它取名叫“云朵”！它那一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑色的寶石，圓圓的腦袋上長著一對小耳朵，小巧玲瓏的鼻子，淡淡的紅色，常常是濕潤潤的，嘴巴兩邊還有胡須呢！

　　云朵是一個好動的小家伙，同時也是一只愛撒嬌的小狗，我每次放學(xué)回到家，它都會來到院子門口，迎接它最好的朋友，我一進(jìn)院子，它就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還歡快的搖著那小尾巴撲過來，用舌頭舔舔我的手、親親我的腿，好像一個可愛的小寶寶向大人撒著嬌，希望抱抱它。

　　云朵，它還是我們家的“保安”呢，昂首挺胸的站立在院子門前，如果有陌生人來進(jìn)我們家，它就會大聲“汪汪汪····”的狂叫著，像是警報(bào)器一樣，通知主人有“危險(xiǎn)”來到。大人們就會出來看是誰來了？云朵立刻就不作聲了，搖著尾巴站在那里。

　　云朵雖然很小，但它很聰明、很可愛，特別討我們一家人喜歡，是我們家的一個成員。

　　我愛我那漂亮可愛的小狗——云朵！

　　【第2篇】

　　我從小就很喜歡小動物，尤其是小貓。可是，爸爸媽媽不支持我養(yǎng)小動物。所以，每當(dāng)看見別人家養(yǎng)著小動物，我都會多看幾眼。

　　有一次，我到同學(xué)家去玩。我發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它全身毛絨絨的，長著兩個三角形的小耳朵，兩個小眼睛閃閃發(fā)光，一張小嘴巴里長著十幾顆鋒利的牙齒。

　　我好奇地問同學(xué)：“它叫什么名字？”

　　“它叫毛絨。”

　　“那它喜歡吃什么呢？”我問。

　　“一般吃一些貓糧或是吃一碗魚湯拌飯。”同學(xué)說。

　　“哇塞！它的飯量可真大呀！”

　　“那當(dāng)然了！”同學(xué)有點(diǎn)驕傲，“在我們這里，我的小貓飯量大可是出了名的！”

　　下一次去同學(xué)家玩，我拿著一個棍狀的枕頭逗它玩。我拿著枕頭左一晃，右一晃，小貓也跟著左一晃，右一晃。我往上一提，小貓也跟著往上一跳。只要我做出老虎要吃它的動作，一眨眼工夫它就會跑出去老遠(yuǎn)。

　　每到吃飯時間，小貓不管在哪里，即使相隔有一公里，也會及時跑回來吃飯。

　　聽朋友說，小貓白天喜歡睡覺，晚上就特別精神。晚上，它的眼睛睜得大大的，就像銅鈴。據(jù)奶奶說，之前家里養(yǎng)貓都是要靠它來抓老鼠的。

　　雖然爸爸媽媽不準(zhǔn)我買小動物。但是，這絲毫沒有挫傷我喜歡小動物的熱情。有機(jī)會，我一定要養(yǎng)一只小貓。

　　【第3篇】

　　大家都有自己喜歡的小動物，有人是可愛的小貓，有人是活潑的小狗，還有些喜歡漂亮的小鳥，而我獨(dú)鐘情那平平凡凡不起眼的小蜜蜂。

　　小蜜蜂，是辛勤的園丁。它們每天都在不停的勞動，從不偷懶，也不玩耍，不辭勞苦。它們在花叢間穿梭，在花蕊上吸吮，讓自己全身都沾滿花粉，然后帶回蜂巢。并呼喚更多的伙伴去采蜜。蝴蝶姐姐約它們跳舞它們不去，小鳥哥哥約它們唱歌它們不去，知了大嬸叫它們乘涼它們也不去，一心一意勞動，全心全意采蜜！晚上，夜靜悄悄，忙碌一天的動物們都休息了，小蜜蜂還在勞作，它們把采來的蜜吞進(jìn)去，吐出來，反反復(fù)復(fù)進(jìn)行兩百多次，最后才釀出那香甜可口的蜂蜜，貢獻(xiàn)給大家。

　　小蜜蜂，是勇敢的戰(zhàn)士。以大欺小的胡蜂總是會襲擊小蜜蜂的巢穴，這時小小的蜜蜂從不退縮，而是合力保護(hù)它們的家園，奮起抗擊。特別是保護(hù)幼蟲，它們更是不顧自己的生命。往往一場戰(zhàn)爭過后，蜂巢邊留下很多很多犧牲的蜜蜂。多么令人敬佩！

　　小小蜜蜂，辛勤的園丁，勇敢的戰(zhàn)士，我愛你們！

　　【第4篇】【我的三條小金魚】

　　我很喜歡小動物，比如：小狗、小貓、倉鼠、烏龜……但我最喜歡的小動物是我的好朋友———小金魚！

　　那三條小金魚是我從游樂園釣回來的。我給它們?nèi)×巳齻�名字，分別是：泡泡、動動和靜靜。叫泡泡的最小，是紅白相間的，它喜歡吐泡泡。叫動動的長得胖胖的，特別好動，經(jīng)常欺負(fù)另外兩條金魚。叫靜靜的，顧名思義，就很安靜了（所以會被動動欺負(fù)）。這三條金魚，我都很喜歡。

　　我和它們之間發(fā)生過很多有趣的事，其中一件，令我記憶深刻。

　　那是一個周末，我在和三條金魚玩。我把手指放在水面上來回晃動，動動就會跟著我的手指游來游去，而一旁的泡泡和靜靜一動不動，像是在發(fā)呆。

　　我把魚缸搖了搖，但泡泡和靜靜也就只是跟著水動了動。我便沒有管，去看書了。過了一會兒后，我來看金魚。啊———有兩條金魚死了！我很難過，不知所措地看著漂在水面上一動不動的泡泡和靜靜。我心想：好好的兩條魚，怎么就死了呢？動動在泡泡和靜靜的身邊游來游去，我想它是因?yàn)樯岵坏门菖莺挽o靜吧。

　　我拿來一張漁網(wǎng)，想把死魚撈上來。可當(dāng)我正想把它們撈起來的時候，它們竟然又“復(fù)活”了。到底是怎么回事？哦———原來它們是在裝死！它們不停地?cái)[動著尾巴，像是在慶祝成功騙了我似的。天吶，我竟然被三條魚給耍了！

　　這就是我家三條可愛的小金魚，是不是又搞笑又好玩呀？