每位同學都有一個家，家里都有爸爸媽媽。可我的家里不同，我也有爸爸媽媽，帶我家里還有“可愛的同學們”。原來呀，我的家庭是班級呀！有的同學不以為然，因為他們認為班級只是學習的地方，老師整天布置多多的作業，做不完就批評。...

為了豐富幼兒對家庭成員的情感，我設計了“手指大家庭”游戲。首先，我告訴幼兒：“五根手指長短不一，但它們都同時長在一只手上，好似一個大家庭。”其次，我伸出大拇指說它是爸爸，并問幼兒：“爸爸會干什么?”有幼兒說：“爸爸會開車。...

地球就像一個綠色的大家庭，如果我們破壞他，他就會變成丑小鴨，但是如果我們好好愛惜他，他就會像丑小鴨便天鵝一樣美麗，所以我們要做好環保，愛惜這個綠色的大家庭。...

第一篇：溫暖的大家庭今天上午第二節課下課，發生了一件意外的事。我準備出去玩，剛走到教室門口，王運濤同學在門后面一推，只聽見砰的一聲，我還沒反應過來，只感覺左手的中指被壓得失去了知覺。...

我生活在一個歡樂的大家庭中，和我見到的三口之家不同的是我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、我和調皮可愛的堂弟。我們家八口人快樂地生活在一起，家庭和睦、其樂融融。...

【篇一：我有一個幸福的大家庭】我有一個幸福的大家庭——那就是明珠小學C區二年級四班。我生活在一個幸福的班級里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學組成。...

光影似箭，日月如梭。轉眼，我們已經成為了四年級的小學生了。在學校生活的這四年里，我們經歷了許多令我們記憶深刻的事情，足足可以填滿幾個大籮筐。...

第一篇：歡樂家庭我生活在一個充滿快樂的家庭里，這個快樂的家庭里總能帶給我無窮的樂趣。這不，這個家庭又傳來了陣陣歡笑聲，看看又有什么快樂的事在這個家庭里上演了我們每個人都有艱巨的任務在身。...

這次參加親子義工夏令營活動，是我今年第六次參加志愿服務行動了。夏令營剛開始時，我們集合分組，隊員中不僅有叔叔阿姨還有哥哥姐姐，大家分成了紅、黃、綠、橙四個小組。...

今天，我躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自我。我目光跟隨著走動的工蟻，作了次奇異的游歷。順著一條條曲折的小路，我看到螞蟻們忙忙碌碌地進進出出，一秒也沒耽擱。走進一條小路，看見了一棟巨大的“房屋”——儲藏室。...

我很幸運，因為媽媽送我到這陽光里最有朝氣的學校讀書。在這里，我遠離了孤獨，與老師、同學成了一家人。這里的女老師，猶如我們溫柔體貼的媽媽;這里的男老師，好像我們嚴格寬厚的爸爸;這里的同學們，好比是我親愛的兄弟姐妹。...

在我的學習中，有一樣和學習息息相關，他們是誰呢？就是不可或缺的文具大家族。有一天，我突發奇想，想去看看他們，于是，我縮小自己，走向他們的家-文具盒。...

同學們，聽到了這個題目，你們一定會吃驚，難道我家有螃蟹大家庭嗎？告訴你，我家真有一個螃蟹大家庭。那天，媽媽帶我去葫蘆島游泳，在退潮的時候，我在岸邊找到了一群寄居蟹，我把它們一個個都捉到了瓶子里。...

在這充滿愛和溫暖的大家庭中，我們每一個人都有著一雙樂于助人的手;一顆善良純潔的心；一對發現困難的眼睛……以下內容是小編為您精心整理的我們的大家庭作文，歡迎參考！...

我的大家庭是一座美麗的學校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學生；在那兒，你可以暢游文學的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據了學校的每一個角落。...