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語文四年級上冊第二單元教科版作文

發布時間:2017-12-09

語文四年級上冊第二單元教科版作文

  語文四年級上冊第二單元教科版作文

  炎熱的夏風吹進車窗,窗外的陽光正激情的演講著。我帶著夏日中午的煩躁,把頭靠在車窗上,微微閉上了雙眼。

  公交車像一只老烏龜似的,慢吞吞的向前進著。車子在一個站臺停了下來,我睜開眼發現有一位白發蒼蒼,年邁體弱的老爺爺走了上來。此時的公交車上擠滿了乘客,他十分艱難的一步一步向前方移動。

  “要讓位嗎?如果讓了我就要站著了,這里面的人那么多,摔不摔交還不一定呢!要不讓的話我就不配做中學生。讓還是不讓呢?”終于我的良心戰勝了自私心。我轉過身來,拉了拉老爺爺的衣角,對他說:“爺爺,您來做吧!”“不用不用,你坐,我不累!”“沒事的,我下站就到了,還是您坐吧!”隨后,老爺爺扶住座位上的椅把,滿滿的坐了下來,他回過頭笑著對我說:“你真是個好孩子!”我樂呵呵的笑了。忽然感覺到,老爺爺的那個眼神,那個微笑,是多么親切,多么溫馨呀!

  我望著窗外,困意和煩躁已經全無,反而換來的是心靈的喜悅。如果剛剛我毫不猶豫的站起來,那該有多好啊!在學校接受了七年的教育,這些做人的基本已經完全烙印在我的腦海中。中華民族尊老愛幼的傳統美德流傳至今,我作為炎黃子孫,一定要讓她落實。

  現在我終于體會到了“給”永遠比“拿”愉快的真正含義了。在給予的同時,我們也可以獲得快樂,但拿我們給予別人相比,就太微不足道了。以后,我一定要多多幫助他人,做一個有品德的人!

  想到這里,我的嘴輕輕上揚,因為這件事我能做,而且作對了!

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