頑強的生命作文(3篇)
頑強的生命作文(1)
在一個烈日炎炎的暑假,我和媽媽去死海玩了幾天。回來時,我去看了看陽臺上的植物,想看看它們還是不是離開時那般生機勃勃的模樣。結果我欣喜地發現很多植物都沒有枯死,只是有一株含羞草已經枯萎得不成樣子了。我見此情形便立刻要給這株含羞草澆水,可是媽媽卻說我澆水是沒有用的,因為都枯萎到那種程度了,就是澆水也最多只能熬幾天了。聽了這些話后,我非常地傷心,但我還是要給含羞草澆水,因為這樣起碼可以延長它的存活時間。
過了幾天之后,這株“奄奄一息”的含羞草居然奇跡般地“復活”了。剛開始我是這樣想的:是不是因為我堅持給它澆水的緣故呢?
經過反復的觀察和思考,我最終得出了一個結論:我給含羞草澆水就像老師給學生輔導一樣,真正的成績應該由含羞草它自己去“拼搏”。
這種例子在人身上也不少,就單說5。12地震中受難的人們吧,正是他們的頑強“拼搏”,才能等來最后救援隊的到來。比如“廢墟下的百靈鳥”,這個小女孩為了跟隨時有可能奪走她生命的死神做斗爭,一直在唱歌。一是為了不讓自己睡著,二是為了給來救他們的人傳遞信息。在那次地震中,有著在廢墟中不吃不喝呆了48小時的人,96小時的,100小時的,以至于120小時……他們當中有如“百靈鳥”一樣的小女孩,有年過半百的老人,甚至有的還受了傷。但是他們最后都堅持了下來,迎來了最后生命的曙光,生命的頑強在這一刻得到了最好的體現。
你看,這就是生命,含羞草般,看似脆弱,卻又頑強不已的生命。
1,有關汶川地震的
xx年5月12日14時28分04。0秒,四川汶川縣發生7。8級大地震。據四川省地震災害和抗震救災最新進展情況通報,截止5月13日下午16點,四川省內災情為:死亡已超過1xx人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬間。
從昨日到今日,時間一點一點的消逝,每一分鐘,都有著不少災區人民因搶救官兵與醫生的資源不夠,而面臨著死亡的危險。在網上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來,而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經坍塌的樓房,這個地方曾經是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現在眼前。那是一個一二年級左右的小女孩。經過了一天的掩埋,小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽不到她的聲音,想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經哭喊、求救,嗓子已經變啞了。看到這個小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導致數以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無法自救,如果官兵不及時搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時,只聽一陣大喊:“這里有人!”一群官兵奔跑而來,激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅,大聲叫著:“快來救我!”一位官兵低下頭,對小女孩說道:“小妹妹,我們正在救你。你不要講話,好好待著,耐心等我們!”小女孩聽話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層,如果動用一些搶救的機器,可能會使廢墟再度坍塌,危機小女孩的生命。不能動用機器,官兵們就圍成一個圈,趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是凌晨一點,這些官兵們已搶救了多個坍塌地點,早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險!為了受災人民,自己苦點、累點,根本不算什么。官兵們就是秉著“早進一秒就可能多救一人”的信念,不間斷地搶救著受災人民。這時,小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來。
四年級:小鄧
頑強的生命作文(2)
有一次,我和爸爸去釣魚,在釣魚的地方,我遇見了一條一條蚯蚓。它的身體被弄斷了,兩截身體在草叢里不斷的蠕動、掙扎。我想他一定快死了吧,就沒再管它。過了一會,我又經過那里,發現那倆截身體已經變成了兩條蚯蚓,正各自爬向土壤。我贊嘆地想:蚯蚓雖然弱小,可即使面臨著生命危險,也不放棄一絲希望,這種不怕困難并堅持到底的精神值得我去學習,我在困難面前也不能放棄!
還有一次,我在小區里玩時,發現了一條斷了尾巴的蜥蜴正一動不動地躺在地上。我生氣的想:是誰把蜥蜴的尾巴弄斷的,最后導致他死了!我走過去,想把它埋掉。可我剛靠近他,他竟然又飛快的跑走了。我頓時被嚇到了,突然想到了去查電腦。于是我飛快的跑回了家,查了電腦。查完之后,我恍然大悟,自言自語地說到:“蜥蜴和蚯蚓一樣,都是在困難面前不放棄,并堅定自己可以生存下去的信念,不放棄一絲的希望,最后取得了成功!”
有一次,我爸爸買了一盆仙人掌。過了五天,我們才想起沒有澆水,我想:這么長時間沒有澆水了,它應該枯死了吧。我抱著一絲希望去看了看,結果卻令我大吃一驚,因為仙人掌不但沒死,反而異常鮮綠。我驚奇地想:仙人掌有一種頑強不屈的力量和堅定的求生信念,最后以強大的力量堅持了下去,我在困難面前也要不服輸的信念!”
山東省濟寧市霍家街小學四年級:陳宇軒
頑強的生命作文(3)
記得有一次,爸爸摘了一株野石榴樹,讓我把它種在花盆里。
開始幾天,我精心照料它,把花盆放在陽臺上,天天幫它施肥、澆水,石榴樹一天天地茁壯生長。可后來,我便越來越覺得無味了。于是,我把花盆放在衛生間的一個角落,讓它在沒有陽光的地方生長,連水都是一個月澆一次。但它并沒有枯萎,還是一點點的生長。隨后,我更是不理它了,澆水的次數越來越少,但它還是在拼搏著,努力地生長。雖然它的葉子一天一天地在枯黃,但它頑強的生命令我震撼——它居然在沒有陽光、沒有水份的情況下整整活了半年多時間!
石榴樹那臨死不屈、頑強拼搏的精神令我震驚,面對惡劣的環境,從不低頭,我覺得我們應該學習石榴樹這種精神,無論遇到什么困難都不能低頭
湖南省永州市祁陽縣浯溪鎮百花小學四年級:唐菲婭