小學(xué)四年級(jí)周記400字：我明白了一個(gè)道理
我這人就有一個(gè)毛病，就是沒有恒心。雖然我的學(xué)習(xí)剛剛的，做事也很積極，老師布置的作業(yè)也都按時(shí)完成了，可那都是在媽媽的一遍遍催促下干的。除此之外，但凡是我自己喜歡的事情，沒有一樣能堅(jiān)持幾天的，媽媽總是批評(píng)我說(shuō)做什么事情都是三分鐘的熱度，過(guò)后就不管不問(wèn)了。最典型的案例，就是前年夏天到我二娘家。她家的對(duì)面是一個(gè)花鳥市場(chǎng)，媽媽說(shuō)想去買幾盆花回去。我們?nèi)齻�(gè)人就進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一進(jìn)門我一眼就看到了賣鸚鵡的，許多鳥兒在籠子里飛來(lái)飛去，它們的毛色都非常好看。我就給媽媽說(shuō)想養(yǎng)兩只鳥。媽媽說(shuō)你學(xué)習(xí)那么緊張，那有那個(gè)閑工夫。我說(shuō)，養(yǎng)動(dòng)物可以親近大自然，可以陶冶情操，可以……反正我說(shuō)了一大堆的理由，可媽媽就是不同意，最后我使出了我的殺手锏，那就是哭。最后爸爸發(fā)話了，說(shuō)：“你看孩子這么可憐，就給她買一對(duì)吧。”媽媽這才勉強(qiáng)同意。我們買了兩只牡丹鸚鵡和一個(gè)漂亮的鳥籠子。我提著鳥兒，心里甭提多美了，一路上嘴里不停的哼著小曲兒
自此，我是早上起的早半個(gè)小時(shí)，給小鳥添食喂水，晚上做做業(yè)累了，到陽(yáng)臺(tái)上陪我的鸚鵡說(shuō)會(huì)話，可上心了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，你看咱小雨的毛病改了。媽媽說(shuō)，等著瞧吧，堅(jiān)持不了三星期。果然，隨著時(shí)間的推移，我的熱度一慢慢降低，由一天看幾遍，到兩三天才想起來(lái)去招呼一下。終于有一天，由于沒人喂鳥，媽媽只好把那兩只鸚鵡送人啦。就是這我還是不忘對(duì)動(dòng)物的癡迷，看著小區(qū)可愛的小狗，我還是央求媽媽給我抓一只小狗，這回媽媽說(shuō)什么也不同意了，盡管我使出了殺手锏，媽媽說(shuō)我哭也沒有用。
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理：凡是自己許諾過(guò)的事就不能食言。否則的話，就是你以后說(shuō)的是真話，那可信度也會(huì)在別人那里打了折扣。以前我每次都決心去改我的這個(gè)臭毛病，可差不多都是半途而廢。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在的精力有限，把學(xué)習(xí)搞好就可以了。可是除了學(xué)習(xí)之外我就不能又興趣愛好了嗎?前幾天我有幸參加了我們學(xué)校的興趣小組。我把這事給媽媽說(shuō)了，媽媽還是不同意。我就背著她報(bào)了名。這次我一定我堅(jiān)持下去，做出的成績(jī)，讓爸爸媽媽看看，他們的小雨已經(jīng)再也不是以前那個(gè)沒有恒心的小雨了。