戰(zhàn)勝挫折的作文
在我成長(zhǎng)的“長(zhǎng)征”中，我遇到過(guò)許多困難和挫折，但我總能戰(zhàn)勝它們，取得最終的勝利。下面我就說(shuō)說(shuō)我是怎樣戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)游泳的困難的。
我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng)，從上三年級(jí)開(kāi)始，我校開(kāi)設(shè)了游泳課，這可是我一直夢(mèng)寐以求的事情，我多想早日像魚(yú)兒一樣暢快地在水中游玩。
可是，事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，老師雖然給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，做了示范，我們?cè)诎渡弦簿毩擞志殻且贿M(jìn)入游泳池中，我的動(dòng)作全變形了，手腳不協(xié)調(diào)，呼吸也亂了，上氣不接下氣，慌亂中還嗆了兩口水。這令我心慌害怕起來(lái)，對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼，真不想學(xué)了。
要放棄嗎？我自己?jiǎn)栕约海绻艞墸院笪铱删椭荒芸慈思以谒凶杂勺栽诘挠瘟耍嵌噙z憾呀；如果堅(jiān)持，我真怕再嗆水。我思前想后，拿不定主意。這時(shí)，我想起和我最要好的大表哥給我寫(xiě)的4個(gè)大字——奮進(jìn)不息，他說(shuō)他就是一直堅(jiān)持奮進(jìn)不息，才考上了他理想的大學(xué)。
于是，我下定決心，一定要堅(jiān)持練習(xí)，學(xué)會(huì)游泳。接下來(lái)，我認(rèn)真體會(huì)老師講的要領(lǐng)，慢慢練習(xí)，不急不燥，心理放松，動(dòng)作到位，終于逐步學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過(guò)刻苦努力，我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳還學(xué)會(huì)了仰泳，當(dāng)我躺在水面，自在地游著仰泳時(shí)，別提我心里多舒暢了。我終于戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)了游泳。
這件事情讓我明白一個(gè)道理：不能被困難嚇住，要奮進(jìn)不息，一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，取得勝利。
挫折，人人都會(huì)有，但有的人因?yàn)橛龅酱煺鄱艞壸约旱膲?mèng)想。我也遇到過(guò)挫折。
在去年，我在少年宮考團(tuán)，可那時(shí)候我僅學(xué)了一年，舞齡比別人還要少很多，那時(shí)候老師說(shuō)我的實(shí)力不錯(cuò)，可能是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我的課程太多了，缺乏練習(xí)，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，缺乏自信，我缺乏了許多許多的東西。可是我并沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞墸炊て鹆宋业臎Q心。
就在上個(gè)星期天，我們少年宮又開(kāi)始考團(tuán)了，我因?yàn)榭煲铣踔辛耍挲g算比較大了，所以本應(yīng)該考希望團(tuán)隊(duì)的，一下子被送到了精英團(tuán)隊(duì)了。當(dāng)時(shí)的我跟那些舞蹈精英比起來(lái)，年齡還要小，實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她們。可是我舞蹈老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“健瑤，不要因?yàn)槟阕陨淼膶?shí)力不夠別人，也不要因?yàn)樽约旱哪挲g而失去信心，知道嗎？我相信你一定行的！”我聽(tīng)了這暖人肺腑的話語(yǔ)，使我一下子有了信心。
比賽完了以后，我想還好我不會(huì)被上次的失敗而打敗了，我戰(zhàn)勝了它！接著，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“健瑤，這一次你很棒啊！你是精英班年齡最小的，可是你卻是第一個(gè)被錄取的！你知道評(píng)委怎么說(shuō)嗎？評(píng)委說(shuō)，你很值得培養(yǎng)……”我聽(tīng)了老師的話，我開(kāi)心的不得了，我開(kāi)心的快要哭出來(lái)了，因?yàn)槔蠋煛⒃u(píng)委的那一番話，使我對(duì)拉丁舞又有了深厚的興趣！這個(gè)興趣將陪伴我一生！
我戰(zhàn)勝了挫折！
在每個(gè)人一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到一些挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你千萬(wàn)不要膽怯，千萬(wàn)不能退縮，一定要勇敢地面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
有一天，老師讓我們做一份數(shù)學(xué)考卷，前面的部分題目我都輕輕松松地就完成了，可就是最后一題把我給難住了，我左思右想，能想到的方法都讓我用盡了，我絞盡腦汁想了老半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……眼看著就要交卷了，怎么辦呢？我堅(jiān)持著，在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到了這道題的解題方法，當(dāng)時(shí)我想，這方法不就在我眼前嗎？我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢？說(shuō)來(lái)也巧，我剛完成這道題，老師就讓我們交卷了，答案是正確的。通過(guò)這件事，讓我我明白了：世間萬(wàn)物怕就怕這“認(rèn)真”和“執(zhí)著”。
經(jīng)歷過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真和執(zhí)著，你就一定能夠克服眼前的困難，只要你擁有“認(rèn)真”的態(tài)度，你執(zhí)著的信念，你就可以克服一切困難，戰(zhàn)勝自己，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都遇到過(guò)困難，關(guān)鍵在于你是否去向困難挑戰(zhàn)。那一次，我戰(zhàn)勝了挫折。
有一節(jié)古箏課，王老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：預(yù)習(xí)《幻想曲》，并試著練一練。下節(jié)課就要學(xué)了，而《幻想曲》恰恰很長(zhǎng)，我只有一個(gè)星期的時(shí)間。我只好閉門(mén)不出，努力練習(xí)。
我戰(zhàn)勝了挫折前面幾段不算難，我練了幾遍就順手了。難練的是中間一小段，左手不好配合，而右手又是快速的段落，無(wú)論我怎么努力，就是配合不好，急得我使勁地打自己的左手。打完后，我放慢速度練習(xí)，反而更差了。我還發(fā)現(xiàn)彈這一段落時(shí)雙手都彈錯(cuò)了好多弦，發(fā)出的雜音更是不絕于耳。我更急了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。為什么我努力去練了但仍然不見(jiàn)有成果呢？
我深深地吸了口氣，小聲念叨著：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我一定要練好！練好！練好！”我聚集全身心之力，緊緊盯著那細(xì)細(xì)的琴弦，慢慢撥動(dòng)它們，一節(jié)又一節(jié)，一段又一段，一遍又一遍地練習(xí)。不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻沉浸在戰(zhàn)勝困難的喜悅之中——我終于練好了最快最難的一段！困難向我低下了頭，我贏了！
也許，遇到挫折時(shí)你消沉過(guò)，著急過(guò)。但這些都不要緊，只需在最后加大馬力，沖向前方，任何困難都會(huì)被你打敗。
每個(gè)人都遇到過(guò)挫折，有人曾經(jīng)在挫折中退卻，但也有很多人戰(zhàn)勝了挫折。在我們戰(zhàn)勝挫折后，總是十分快樂(lè)。我也有戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期日的下午，我正在做題，卻被一道題難住了。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒苦思冥想，一會(huì)兒來(lái)回走動(dòng)。可那道題仿佛在和我做對(duì)似的，我想了半天也沒(méi)有想起來(lái)。那道題好像也在嘲笑我似的。我有些著急了，想把筆一放不寫(xiě)了，可又想我還是冷靜些吧！我又慢慢的靜下心了，仔細(xì)分析。“有了”我失聲叫了出來(lái)，真是，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我終于找到了突破點(diǎn)。我不由的得意洋洋起來(lái)：“這下，我一定能解開(kāi)你這道難題，看你還敢嘲笑我。”說(shuō)干就干，我立馬就拿起筆“刷刷”地計(jì)算起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，答案終于出來(lái)了，算過(guò)之后，我還是又仔細(xì)檢查了一遍，完全正確。我情不自禁地高興地叫道：“我終于算出來(lái)了，我終于算出來(lái)了。”我的聲音不時(shí)地在這不大的小院回蕩。抬起頭來(lái)，我覺(jué)得天似乎更藍(lán)了，云也更白了。
通過(guò)這件事我明白了原來(lái)挫折并不可怕，可怕的是你遇到挫折就開(kāi)始退縮，認(rèn)為自己不行。如果我們面對(duì)挫折能夠鎮(zhèn)定自如，迎難而上，那么我們就一定能夠戰(zhàn)勝挫折，享受成功的喜悅。