媽媽的手作文(10篇)

媽媽的手作文（1）

　　媽媽的手是一陣清風，溫柔的愛撫著我，媽媽的手是一盞明燈，指引著我乘風波浪，媽媽的手是一個太陽溫暖著我、燦爛著我的生活----

　　媽媽有一雙天下最美的手，媽媽的手上有幾條突起的青筋，幾條歲月留給她的難看的疤痕，顯出了粗糙、更顯出她的艱辛----媽媽用她的雙手做出可口的飯菜，讓我的心中流淌著媽媽的味道。她用那勤勞的雙手拿拖把、拿掃把，把家里整理的一塵不染、賞心悅目，打造一片令人心曠神怡的潔凈環境---媽媽的手為這個家付出辛勤的汗水，為我支撐一片天地，不愧是天下最美的手！

　　媽媽的手是天下最靈巧、能干的手，媽媽的手布滿了一座座小山丘，手指像一根根手樹枝一樣，但卻是一條條靈活自如的“蛇”令人刮目相看！在她的手上一條破舊大洞穿孔的“丐蓋褲”也可以成為嶄新的衣物，不管是臟舊衣裙，經他一洗馬上就能妙手回春。

　　有一次，媽媽生病著，還操勞著為我修理衣褲，眼看著她滾下的汗珠，我沉痛著、愧疚著，在不安中進入了夢鄉。午夜，我無意間聽到了一種熟悉的聲音“咳咳”即響亮又清晰的咳嗽聲，我從睡夢中驚醒，一雙熟悉的雙手正一針一線地忙碌著，我含糊不清的問道“媽媽你不睡嗎？”月光照在恬靜的臉上，一顆顆碩大碩大的像珍珠一樣的汗珠如潮水般往下滾，媽媽淡淡地說了，令我熱淚盈眶的話：“媽媽不困”。咳咳！我哭泣著臉在濕透了的枕頭上昏昏沉沉的睡著了。媽媽，你用心靈的雙手默默地付出讓我感激！

　　媽媽的手，是最美麗、溫暖更是偉大的一雙手，媽媽就是一棵大樹，那雙蒼老的手就是樹枝撐著我的美好生活，撐著我快樂的源泉，讓我茁壯成長，是我感恩的眼淚。

　　我想親口對你說、親筆為你寫一句話“謝謝你”。

　　四年級:吳蘇舒

媽媽的手作文（2）

　　在這世上，許多人認為每個人的手都是一樣的，可我認為媽媽的手卻與眾不同。

　　手有的粗大有力，有的溫暖細膩，有的稚嫩靈巧……。可我認為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后，媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學會走路，當我摔倒時是那雙手扶起我；當我小時候不聽話打碎玻璃嚇得哭時，媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指，手指奇跡般的不痛了：當我上幼兒園、小學時，每天回到家，媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……。

　　媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一頓飯都是她一個人在操勞……。

　　當天氣炎熱的時候，那雙手會帶我去游泳；當秋風爽爽的時候，她會用那靈巧的手為我織毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對我的關愛；當春風許許飄來時，她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子；當我傷心難過時，她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我，直到我開心，她的臉才露出笑容。

　　我愛這雙手，就算這雙手有時打了我，我也不恨她。我就像樹枝，媽媽用這雙手修剪了我長錯的枝條，使我重新走上正確的路，開出美麗的花兒來。

　　盡管無情的歲月奪走了這雙手的美麗，盡管這雙手漸漸變得粗糙，露出了青筋，盡管這雙手慢慢地變老了，但是在我心中，她永遠是那樣的年輕漂亮，永遠是那樣充滿活力。風雨中媽媽的手像一把大傘，為我遮風擋雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。我愛這雙溫暖又堅強的手，更愛我的媽媽！

　　四年級:黃琬

媽媽的手作文（3）

　　她的手，很勤勞；她的手，很靈巧；她的手，也很嚴厲。就是這雙手，把我從一個調皮搗蛋的小娃娃帶到了一個乖巧懂事的大孩子。

　　這雙手，是勤勞的。每天清晨，當天還沒有太亮的時候，這雙手已經在廚房里給我準備了早飯。中午，這雙手還是沒閑著，在廚房里做了可口的飯菜。吃完午飯，這雙手便拿起拖把，在家里做家務。到了夜晚，家人吃完這雙手做的飯，都自由地干自己想干的事，有的在看電視，有的在玩電腦，還有的在寫作業。而這雙手，卻在衛生間里拿著肥皂和衣服“嘩嘩”地洗起來。

　　這雙手，是靈巧的。每當有空的時候，這雙手便拿起針線，繡起了十字繡。這雙手并不只會繡十字，這雙手還會織毛衣呢。記得有一次，媽媽給我織了一件很別致的毛衣：黑色的外套，像一個馬甲。里面是一件用深粉色的毛線織成的一件毛衣裙。看起來像兩件衣服，其實中間用毛線連到了一起，變成了一件衣服。這雙手把毛衣織好以后，還很單調，便又在衣服上用蠶絲小心翼翼地勾出來一只小羊的圖案，我穿上以后，臉上樂開了花，傳到學校同學們也說這件毛衣很好看，很別致像在商店里買的一樣。

　　這雙手，還是很嚴厲的。一次，我考試的了82分。回到家后，這雙手接過試卷看了看，便向我揮起了“降龍十八掌”。打的我哭了。這雙手把我拽到了房間里，嚴厲地給我講題。

　　最重要的是，這雙手還是愛我的。小的時候，這雙溫暖的手，抱著我，給我喂飯。到了晚上這雙溫暖的手，輕輕地拍著我，催我入眠。上幼兒園時，放學了，這雙手便會從老師那里把我接到溫馨的家去。到家了這雙手便會彎下腰，幫我脫掉鞋子，然后幫我打開電視，并把我抱到沙發上，自己干活去了。到了小學一、二、三年級時，這雙手便忙碌起來。不僅要料理公事，還要接我上下學。現在我已經上四年級了，這雙手還是在無微不至的照顧我。

　　同學們，朋友們，你們知道這雙手是誰的嗎？就是最愛我的人也說我最愛的人的手，媽媽的手。

　　四年級:何佳霖

媽媽的手作文（4）

　　我見過許許多多的手，有柔軟的、有蒼老的，也有粗糙的。總之數也數不清，但給我印象最深的，就是媽媽的手了。

　　媽媽的手是辛苦的，原來她的手是柔軟的，而現在卻因為天天為我做飯、洗衣而成了粗糙的手，通紅通紅的。

　　媽媽的手，是一個特殊的工具，它牽著我長大，在我跌倒的時刻將我扶起，又在我傷心的時候安撫我，還陪我一起做游戲。

　　媽媽的手，是一個記錄生活中點點滴滴、大大小小的記錄本，上面有著一些小傷，記錄著當時的情景。

　　媽媽的手是個小火爐，有一次，我在冬天感冒了，凍的直打冷戰，媽媽一直用手緊緊抓住我的手，讓我在寒冷中漸漸開始溫暖了起來。

　　媽媽的手是小火爐，是特殊的工具，也是給我印象最深的一雙手。

　　遼寧鞍山臺安縣臺安縣逸夫小學四年一班四年級:王一涵

媽媽的手作文（5）

　　俗話說：人有兩件寶，雙手和大腦。我媽媽有一雙勤勞的能干的手，她非常會打毛衣，她的手可以秀出活生生的小狗，長出美麗的花朵。有一次媽媽在我的毛衣上修了一根骨頭，我們家的小狗安安瞪著眼睛看著它，好像覺得很奇怪，它似乎在想：骨頭怎么跑到小主人身上去了，真奇怪。

　　我媽媽有一雙愛干凈的手，你看她弓著腰，拿著拖把，拖把一前一后，像是在跳舞，一會兒地板就干凈的像一面鏡子，媽媽是一個愛干凈的人，她在洗衣服的時候，總把衣服洗得干干凈凈的，別人清三遍，她非得清四遍，所以我每次穿的衣服都干干凈凈的。媽媽還有一雙尊老愛幼的手，有一次，弟弟到我家來做客，吃飯的時候，我夾準一個雞腿就忘碗里送，誰知媽媽卻夾著我碗里的雞腿給了弟弟，媽媽說，你要尊來愛幼啊，我只好眼巴巴的看著香噴噴的雞腿，被弟弟吃了。

　　你們看，這就是我媽媽的手。

　　四年級:雨

媽媽的手作文（6）

　　當媽媽牽著我的小手走過大街小巷，我抬頭仰望星辰，那眾星拱月的畫面又讓我想起溫柔的媽媽。

　　從我懂事開始，媽媽的手好象沒有停歇的時候，每天為我做香噴可口的飯菜；閑暇時給我編織美麗的衣裳，還經常拉我到樓下散步；用溫暖的手給我抹去委屈的淚水。

　　媽媽會彈鋼琴，媽媽剛開始教我彈鋼琴時，她抓著我的右手放在琴鍵上面，輕輕的按下去，音符從我手下流出來的感覺美妙極了！我好高興。媽媽告訴我，彈琴最基本的就是手形要正確，還告訴我手里就像握著一個雞蛋的樣子。當我看媽媽用那靈活的雙手在琴鍵上彈出各種優美的曲子時，我就覺得媽媽的鋼琴是彈得最好的。

　　雖然我沒有學會彈鋼琴，但是當我拉起媽媽的手，一股感激的心情立刻涌上心頭，讓我覺得無比幸福。

　　媽媽抱著我在星辰下看星星，我還幼稚地笑著說：“媽媽是月亮，我是星星，瞧！月亮正抱著那顆最亮麗的星星，就像你正抱著我。”媽媽微笑著，用手撫摸著我的腦袋，我聞到了媽媽手上一股清香的味道，我抓著媽媽的手來回的輕摸，手指甲旁邊有些硬硬的皮，這可是媽媽為了我才變得這樣，而以前是那么的滑；那么的嫩。

　　時間流逝，媽媽那雙能干的手更加能干，再加上為我補習課外知識，又加深了疲憊。不過媽媽一直都很樂觀，從沒說過很累。但我知道，媽媽是不愿意說。。有一次，我看見媽媽在客廳不停捶打自己的胳膊，還不停地揉著自己的手。我上去安慰：“怎么了老媽？”“哦，沒什么，昨天在公司整理了一些文件，感覺有點累。”

　　終于，媽媽說出了累，我知道文件整理很累，也很難受，真是辛苦了媽媽。

　　媽媽看了下時間，該做飯了，媽媽起身走向廚房。“你太累了，讓老爸打包回來吧。”我說，“家里做的多香，干嘛吃外頭的？”媽媽說罷就走進廚房。媽媽做飯特別香，而且效率速度都很快！那是因為媽媽的手是活動細胞發達。呵！這是我給媽媽自創的話語。

　　每當我們下去散步的時候媽媽都牽著我的手，這手雖然沒以前有光滑了；但是，它依然是一雙能干的手，這時我又一次仰望天空，今晚的月亮特別圓，就像是我可敬媽媽的笑臉。想著，便覺得很可親、很溫暖、很幸福……

　　四年級:風雨杳如年

媽媽的手作文（7）

　　有一雙手一直伴著我成長，我對它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在她的呵護下慢慢長大，這雙手就是媽媽的手。媽媽的手非常漂亮，手指又細又長，指甲總是修剪得很整齊，別看它總是那樣忙碌，但它還是那樣的細膩。

　　媽媽的手是能干的，每天放學回來，我的衣服都很臟，她總是給我洗得干干凈凈的，讓我轉天能精神抖擻地去上學。在家里，掃地、擦地、做飯、洗碗……她全包了。

　　媽媽的手是神奇的，它總是在我饑餓的時候，變出我最愛吃的包子，烤雞翅、米飯……讓我大飽口福。我過生日時，她能做出漂亮別致的賀卡，給我一個意外的驚喜。

　　媽媽的手也是溫暖的。晚上，她幫我把蹬掉的被子蓋上，生怕我凍著。當我生病時，她焦急萬分，媽媽用溫暖的手抱著我，給我吃藥、量體溫，而她自己卻一夜沒睡。在她的照顧下，我很快恢復了健康。

　　這雙手給我帶來溫馨生活的手令我終生難忘。

　　四年級:1622276156

媽媽的手作文（8）

　　每次放學回家，都是媽媽接我回家，過馬路她總是拉著我的小手。有一次，我觀察了媽媽的手，雙手很大，手掌很厚，皮膚暗暗的。

　　媽媽的手很勤勞。每天早上都回把地板拖得干干凈凈的，一塵不染。一吃完飯，媽媽就開始洗衣服，洗碗。接著又去買菜了，回來以后就開始準備午飯，午飯很豐富，有魚，青菜，排骨……可好吃了！

　　媽媽的手很靈巧。媽媽會做鞋子，可好看了！也會縫一個個小布袋，有紅的，紫的，藍的，粉的，綠的……可漂亮了！

　　媽媽還會做衣服。媽媽說過以前都是自己做衣服的。連我小時候的衣服也是媽媽做的。聽了這話，我就覺得媽媽特別厲害呢！

　　媽媽用她的手帶給了這個家了溫暖，帶給了這個家幸福。我愛媽媽，更愛她的一雙大手。

　　河南新鄉牧野區陵園小學四年級:郭浩然

媽媽的手作文（9）

　　在別人眼中，媽媽的手是一雙普通的手。但在我眼中，媽媽的手是一雙溫暖的手。

　　媽媽的整雙手呈黃色，手心處因常年累月的勞動而磨出了硬硬的繭子，手紋因想了太多的瑣碎小事而變得很亂，手背曬成了黃色，但還是護理的柔滑細嫩。

　　這雙手給我帶來了無限的溫暖和關愛。記得有一次，我在和小伙伴玩耍時，屁股不小心被劃破了，爸爸急忙給媽媽打電話，媽媽一聽，迅速回到了家，抱著我到了

　　武警總醫院。醫生先是給我吃止血藥片、抹碘伏，然后對我們說是血管破了，要縫針。我一聽，嚇了個半死。但媽媽對我說：“別怕，堅強點。”說完就用她那雙手抱

　　著我來到了手術室。護士讓媽媽在外面等著，媽媽臉上帶著焦慮不安的表情同意了。于是，穿著綠大褂、戴著藍帽子、藍口罩的護士把我抬了進去。剛開始我們互動的

　　很好，有說有笑，但不久醫生拿來了針線，針剛碰到我的屁股，我就疼得大叫起來。幾次都這樣以失敗告終。無奈之下，醫務人員叫來了媽媽。媽媽穿上和護士一樣的

　　衣服，對我說：“來，不怕，咬住我的手。”一句話也說不出來了，只是緊緊地咬住了媽媽的衣服，媽媽也用她的手緊緊地摟住了我。依偎在媽媽的懷里，我頓時感到

　　一股暖流傳遍全身，正把疼痛一點點地融化掉……

　　最后，手術順利地做完了，但媽媽的手還是像馬達一樣，不停地工作著，用她的雙手為家里撐起一片天。

　　媽媽的手，像雨傘，在暴雨中為我遮風擋雨；媽媽的手，像棉衣，在冰雪中為我帶來溫暖；媽媽的手，像朝陽，在雨后的早晨，讓第一縷陽光，照亮了我的心田。

　　我愛媽媽的手，我更愛媽媽！

　　四年級:李曼碩

媽媽的手作文（10）

　　我有一位好媽媽，因為她善良能干。尤其是她有一雙能干的手給了我一個舒適溫暖幸福的家。

　　媽媽有一雙能干的手。有一次，奶奶來到我家，我高興地跳起來，媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，最后都吃沒了。看！媽媽都能干呀！

　　媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺，沒有蓋好被子，我頓時發冷。過了一會，我感到溫暖一些，仔細一看，原來是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷，還有一次，我發高燒，住進了醫院。媽媽每日每夜的守護著我，還給我講那動聽的故事，好讓我安心進入夢鄉。每天中午給我買好吃的，我好了起來，這才讓媽媽松了一口氣。

　　媽媽還有一雙嚴厲的手。有一次，數學考試由于我的馬虎，沒有認真審題，錯了一大堆，以至于才考了71分。回到家，媽媽在試卷上簽字的時候，檢查了我的試卷，一看都是因為我馬虎錯的題，只見媽媽火冒三丈，還沒有等我反應過來，一掌就打在我的背上。我只覺得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來。到了睡覺時，我躺在床上，背上依然疼得厲害。可是現在我卻明白很多，媽媽的這一掌是對的，是我太馬虎，不太認真，媽媽是為我好，才打得我。

　　媽媽的手既能干，有溫暖，偶爾也很嚴厲。我知道那些都是愛，我愛您媽媽！

　　肥城市河西小學白云山校區四年級四班  韓立群

　　山東泰安肥城市肥城市河西小學白云山校區四年級:韓立群