感激永存于心作文1000字
當(dāng)我們拋開(kāi)煩惱，靜下心來(lái)，梳理世事的繁雜與瑣碎，心中總會(huì)涌現(xiàn)一些人和事，讓我們心存感激。
萬(wàn)千草木感激沃土的培育；嬌艷的花朵感激綠葉的扶持；涓涓細(xì)流感激大海的包容；嬰兒感激母親溫暖的懷抱……作為一個(gè)孜孜不倦的學(xué)子，走在成長(zhǎng)的旅途上，我們應(yīng)該感激的則是那些為了我們成長(zhǎng)而不辭勞苦辛勤耕耘的老師們。
正是他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，暢游多彩而美妙的世界，熏陶著我們各種人生的美好品格。
首先，我要感激我的語(yǔ)文老師——語(yǔ)文老師是與眾不同的人，字詞句篇掛在嘴邊，常常用優(yōu)美的語(yǔ)言傳達(dá)這個(gè)世界的美麗，似乎可以超越時(shí)間與空間給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)夢(mèng)想。
再說(shuō)我的數(shù)學(xué)老師——數(shù)學(xué)老師滿乏味的數(shù)學(xué)，卻條理清晰、溫文爾雅、彬彬有禮。對(duì)于每個(gè)疑難問(wèn)題都不放過(guò)，絞盡腦汁鍥而不舍地找到答案，為我們解疑釋難。
在所有的考生中，都知識(shí)中、英、數(shù)是公共必考科目，我們當(dāng)然不會(huì)忘記英語(yǔ)老師——英語(yǔ)老師是熱情、開(kāi)朗的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很特殊，每次見(jiàn)到她，就如漂洋過(guò)海的外國(guó)公民說(shuō)著既陌生后來(lái)又熟悉的語(yǔ)言，又仿佛遇見(jiàn)了久違的摯友。是她給了我自信心，是她引導(dǎo)我們接觸外國(guó)的語(yǔ)言，開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)，在我的人生之路上點(diǎn)燃了最閃亮的明燈。
科學(xué)在不斷進(jìn)步，要與時(shí)俱進(jìn)，我們要感謝信技老師——他年輕有為，風(fēng)趣而不太典雅。面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的疑難問(wèn)題，他總是很細(xì)心地解答，鍥而不舍地為學(xué)生找到知識(shí)寶典。是他教會(huì)我探索科學(xué)世界里的奧秘，讓我懂得現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代，信息技術(shù)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的必要條件。
說(shuō)到我的政治老師，嚴(yán)肅、受人尊敬，干事十分認(rèn)真，能夠潛心鉆研學(xué)問(wèn)。在他身上我學(xué)會(huì)了專(zhuān)心致志，是他教會(huì)我為人處世的道德倫理和黨的政策方針。
有請(qǐng)第六位嘉賓出場(chǎng)：我的歷史老師——風(fēng)趣、知識(shí)淵博，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神�？粗谡n堂上“揮斥方遒”，我也對(duì)未來(lái)充滿希望。是他引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)中國(guó)博大的歷史文化以及歷史給世界留下的足跡。
音樂(lè)常常給我們帶來(lái)快樂(lè)，陶冶我們的性情。我們會(huì)常憶起音樂(lè)老師——音樂(lè)老師典雅中不失自然，開(kāi)朗中不乏賢淑，一舉一動(dòng)都溫文爾雅。是她教會(huì)我陶醉在美妙的音樂(lè)世界里，向往美好的生活。
生命在于動(dòng)力。我們當(dāng)然不會(huì)遺忘體育老師們——體育老師活力健康，專(zhuān)心致志地教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作，耐心地教會(huì)我們運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的規(guī)則，使我們擁有了忘我精神。體育老師說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。”
還有，我的生物老師——和藹可親，是一個(gè)非常喜歡運(yùn)動(dòng)而充滿著生命力量的人。是他教會(huì)了我們生命的奧秘。
我的老師啊，我不知拿什么奉獻(xiàn)給你們，我只能默默地將感激永存于心。愿四季的風(fēng)拂去歲月在你們臉上刻下的印記。