愛護(hù)自然作文400字范文
大自然是上帝的藝術(shù)作品，是我們賴以生存的環(huán)境，所以愛護(hù)大自然是每個(gè)人的責(zé)任。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于愛護(hù)自然作文400字范文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
愛護(hù)自然作文400字范文篇1
同學(xué)們，你們一定使用過(guò)一次性筷子吧!可用過(guò)之后，你們是怎樣處理的?有沒(méi)有想過(guò)要回收呢?我在書上看過(guò)一段內(nèi)容，是這么寫的：一次性筷子是日本發(fā)明的，但從未在日本生產(chǎn)過(guò)。他們的一次性筷子都是從中國(guó)進(jìn)口來(lái)的，而且會(huì)回收一次性筷子用來(lái)造紙�？吹竭@里，我不禁陷入一段沉思。。。。。。
同學(xué)們，你們也一定知道一次性筷子是哪來(lái)的吧!沒(méi)錯(cuò)，它是由樹加工而成的。樹木就像一個(gè)巨大的吞吐機(jī)，每年吞噬著大量的二氧化碳，又制造出大量的氧氣，因此被人們稱為“地球的肺”。樹木又像一個(gè)巨大的抽水機(jī)，從土壤中吸取大量的水分，在經(jīng)過(guò)植物散發(fā)到空氣中。另外，數(shù)目還有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用。這么重要的樹木，卻被我們中國(guó)人忽視在一旁，有的人在樹木上亂刻亂涂，有的人不經(jīng)過(guò)允許就私自砍掉數(shù)木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的平均數(shù)達(dá)到2500萬(wàn)雙，這么多雙筷子，得砍掉多少樹啊!如此驚人的數(shù)目，難道你們還敢使用一次性筷子嗎?
在此，我想提供幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)子：一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹木，盡可能地減少樹木的用量;三是不要把化學(xué)物質(zhì)倒入土壤，否則會(huì)導(dǎo)致大面積的土壤失去利用價(jià)值，而且會(huì)使土壤上的植物也“遭殃”。
樹木的存亡關(guān)系之我們?nèi)祟惖纳晕揖锤娲蠹乙痪洌赫?qǐng)愛護(hù)環(huán)境，不要使用一次性筷子!
愛護(hù)自然作文400字范文篇2
我們的校園里處處風(fēng)景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的枝條，多美麗啊!
每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫３繏�，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦?怎么前面無(wú)緣無(wú)故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙?我想：肯定是剛才有人把擦過(guò)鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。
很多人從前面經(jīng)過(guò)，但是，誰(shuí)也沒(méi)有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團(tuán)紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰(shuí)嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來(lái)整理課桌椅，課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。啊!思成，你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!
地球只有一個(gè)，愛護(hù)地球人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，每個(gè)人應(yīng)該管好自己，千萬(wàn)別亂扔垃圾哦!
愛護(hù)自然作文400字范文篇3
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)寫完，然后小明告訴媽媽：“我要和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家門，一只手抱著籃球一只手拿著一根香蕉，去籃球場(chǎng)找同學(xué)們一起打籃球了。
路上，一根黃澄澄的大香蕉很快就被小明消滅掉了。香蕉皮被小明隨手一扔，沒(méi)有扔進(jìn)路邊的垃圾箱而掉在地上。他沒(méi)有停下腳步而繼續(xù)向前走去。忽然小明看見一位身體健壯的環(huán)衛(wèi)工人叔叔，正手拿一把大掃帚用力的清潔路面上的垃圾。只見他的汗水就像斷了線的珠子一樣不斷的往下流，就這樣樹上的落葉和路上的垃圾被環(huán)衛(wèi)工人叔叔乖乖的收進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｐ∶骺匆姶饲榇司靶睦锔杏X很后悔，心想在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要愛護(hù)環(huán)境。自己剛才沒(méi)有愛護(hù)環(huán)境，而且還起了破壞環(huán)境的作用。想到這他三步并做兩步的跑回去把丟在地上的香蕉皮撿起來(lái)，高興地扔到垃圾箱里。
通過(guò)這件事小明明白了這個(gè)道理。雖然環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，但是愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。