我讀書我變快樂作文

　　【第1篇】

　　每當我輕輕打開一本書，看到其綿綿如浪的文字時，快樂就從心中涌現。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我讀書是為了豐富閱讀，為了增長知識，為了增添樂趣，更是為了增強自信。我熱愛書本，不需要任何理由，最重要一點就是：我讀書，我快樂！

　　讀書給我知識。在我讀了《十萬個為什么之動物篇》時，我知道了狗出汗的地方是在舌頭上；蝙蝠是靠超聲波來判斷方向的；鱷魚最軟弱的地方是腹部，最硬的地方是背部。讀了《十萬個為什么之植物篇》，我知道了蘑菇是一種生長在陰暗而又潮濕的地方的植物；芍藥既是一種名花，也是一株靈丹妙藥；蒲公英的種子像降落傘，它是靠風來傳播種子的。如今的我，雖然不是“百事通”，但在班中已有“知多識廣”的雅號，就連媽媽有時候也為我的博學多聞感到驚訝，總會問一聲：這個知識你怎么會知道？每當這時候，我都會偷偷樂上好半天！

　　讀書給我自信。記得一次演講比賽的前些天，我的心情很緊張，因為我還清楚地記得上次講陳爺爺故事比賽中，由于過于緊張和膽小而沒有很好的發揮自己的水平。現在，我坐立不安，心里想著：“怎么辦？怎么辦！”媽媽看出了我的心思，也不說話，給了我《自信》這本書，我覺得很奇怪。拿著書本，封面上的一句話“沒有自信，無論做什么事，都會失敗”吸引住了我，于是，我在心里默讀了好多遍。接著靜下心來讀起了《信心給我力量》這篇文章：有個小姑娘叫麗莎，她在班里的成績總是名列前茅。可是在參加演講等各種比賽中，因為緊張和膽小而從來沒有得過獎。看到這里，我想：她不是和我一樣嘛！有一天，她看到一個殘疾小男孩和其它小男孩一起玩耍。他的臉上掛著笑容，沒有一點自卑，而其他小朋友也和他玩得很輕松愉快。這時，聰明的麗莎突然明白到這個殘疾小男孩并不是因為受到人們的任何鼓勵而參與正常人的活動，而是他心里沒有給自己壓力，而是自信輕松面對困難！麗莎知道這一點后，她也自信起來，從此不再是那個膽小的麗莎了！讀過這篇文章后，我的心情就放松了下來。接下來的幾天里，我想著書中殘疾小男孩的笑容，心想：難道我連這個小男孩都不如嗎？不行，我一定要放下壓力，展示自己真正的實力。于是，我在每次練習之前都要想一想這個故事，再認真投入練習，結果演講比賽竟然獲得了第二名的好成績。這以后，我把《自信》這本書作為我的“鎮房之寶”。

　　讀書給我樂趣。當我看到《白雪公主》時，我曾為公主的死而復生拍手慶幸；看到《水滸傳》時，我就為梁山好漢的豪爽義氣深感自豪；看到《海的女兒》時，我想著她的無私獻身行為就偷偷流淚；看到《灰姑娘》時，我也為灰姑娘的后母和姐姐的自私而感到極度憤怒。在讀書中，喜怒哀樂，我都嘗遍。

　　讀書還教給了我做人的道理。我曾看過勾踐臥薪嘗膽的故事。從中，我知道：只有團結一致，我們才能不斷強大的道理。越王勾踐成功的事例告訴我要善于聽取別人的正確意見，而吳國的滅亡也正是吳王夫差自高自大的結果。做人一定要謙虛謹慎才行啊！

　　古人云：萬金之富，不易一日讀書之樂。可見古人覺得讀書之樂，勝過一切金銀財寶。我覺得：每個人只要細細地品味書籍的內涵，自然會覺得很快樂！

　　【第2篇】

　　常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”說這句的古人一定是個酷愛讀書、愛學習的人，否則怎么會從書中讀出“顏如玉”和“黃金屋”呢？我也很喜歡讀書，但我從書中讀到的并非“顏如玉”和“黃金屋”，而是……先讓你猜猜，猜不到，我再告訴你，趕快來猜吧！有獎哦！

　　現在，還是先來聽聽我的故事吧！有一次，正當我正津津有味地品味一篇叫《兒子的媽媽和媽媽的兒子》的文章時，媽媽大聲地叫我到大門口去接舅舅。可是，書中精彩的故事情節，幽默的對話早已使我融入了忘我的境界。看到精彩處，有時，我會哈哈大笑；有時，我會感到渾身充滿力量。這時，我已經在書的海洋中遨游，以至于沒聽見媽媽的“命令”。頓時，媽媽帶著一股怒氣走了進來，我一點也沒感覺到，冷不丁給我吃了顆“糖炒栗子”。“你給我快點去接舅舅，再過一會兒他就要過來了。”媽媽下了最后通諜。我這才聽明白了，拿起書本就想往外走。可媽媽說“不準拿書，看書誤事”。說完，她便去洗衣服了。那怎么行，我正看到“武松面對三碗不過崗的招牌，硬是打死了一條大蟲”的精彩之處，我怎么能輕易放棄？嘿！嘿！你有政策，我有對策。我乘著四下無人，偷偷地將書塞在了袖子里。等到了大門口，我就迫不及待地把書拿了出來，如饑似渴地看了起來。不知過了多久，有一個人朝我走來，親切地問我，“小朋友，請問27號樓102室怎么走？”“里面第二間就是了。”我頭也不抬地隨口回答。那個人“噢”了一聲，就大步流星地走了。不知不覺，夜幕降臨了，我這才感到肚子已經“咕咕”地唱空城計了。“大事不妙”我大叫一聲，便飛奔回家，一到家門口，我便看見舅舅已經和爸爸在喝茶了，我剛跨進門口，媽媽就說：“喲，你還知道回家”。我沒顧得上和媽媽搭話，就對舅舅說：“阿舅，你不是認識我家嗎？怎么你倒趕在我前頭了呢？”…“..你想想剛才向你問路的那個行人。”舅舅說。“你怎么知道有人向我問路？莫非，哎呀，對了，剛才那個問路的路人肯定是舅舅。”我恍然大悟。“你這小書蟲，果然名不虛傳。”舅舅哈哈大笑地說。“叫你別拿書，你就是不聽，你看，誤事了吧。”媽媽說，“那舅舅還不是照樣在我前面到家。”我倔犟地說。“看來，他還真是到廢寢忘食的地步了啊！可以為我們家節省不少糧食”。爸爸的一句幽默話惹得大家捧腹大笑。

　　類似的事情還有很多。有一回，我放學回家，我饑腸轆轆地便拿出薯條，一邊看書，一邊吃，不知不覺地竟把硯臺里的墨水當成了番茄醬。一旁的媽媽見了，笑得前俯后仰。我莫名其妙地回頭看看，媽媽更是笑個不停。我走到鏡子前一看，鏡子里出現了一只大花貓，我哭笑不得，媽媽打趣的說：“我們的小朱同學這么聰明，原來是他喜歡吃墨水啊”。還有一回，我拿著書本走進了衛生間 ，可是占著茅坑不拉屎，在里面悠閑地看書，把外面的爸爸憋得團團轉。我就是個這么喜歡讀書的人。你應該猜出，我從書中讀出的是什么了吧？那就是快樂。

　　在我的世界里，書，有時還比飯還珍貴。是啊，不吃飯則饑，不讀書則愚。書的的確確是人類知識進步的階梯，讀書是學習知識的一種途徑，更是人生的一種美好的享受。

　　【第3篇】

　　有一天，風和日麗，鳥語花香。我一個人在家里看一本關于含羞草的書。忽然，看見有一句話說，含羞草的葉子會合攏。我覺得很疑惑，就去查閱了《十萬個為什么》這本書。原來，這是因為含羞草體內帶電的緣故。當用手去觸摸時，它的葉片受到刺激而產生電流，電流沿著葉柄傳入葉片的小球狀器官，引起它們“運動”，從而帶動葉片，使之閉合、下垂，當電流消失后，葉片又會恢復原狀。喔！小小的含羞草中沒想到還包含了不少科學知識呢。

　　含羞草的這個特點，讓我覺得很神奇，總想親眼看一看證實一下書上的知識。碰巧，我的朋友阿軍打電話來說：“小丁，星期天到我家來，我讓你看一種神奇的草。”當時我猜這種神奇的草會不會是含羞草呢？帶著疑問，好不容易挨到了那一天。好幾個朋友都來到了，我迫不及待地朝院子跑，總算看到了這種神奇的草。

　　只見它的葉子是碧綠的，由幾十片小葉子組成，中間有一根和我的小指差不多粗的莖，把小葉子串了起來，看起來其貌不揚。我覺得這就是含羞草。我急著想碰一碰它。另一個朋友，已經捷足先登。他伸出一只手，輕輕地碰了一下它。只見它把葉子悄悄地收攏了，像一個害羞的小姑娘，掩住了臉。我們幾個高興得都拍起手來叫：“合攏了！合攏了！”這真是含羞草，它可太真神奇了！

　　高興之余，可愛的亮亮說：“為什么葉子會合攏呢？”他們你看看我，我看看你。都顯出百思不解的樣子，我看了胸有成竹地說：“那是因為……”。最后，他們聽了都十分敬佩地看著我。

　　亮亮聽了以后，他的嘴變成了“o”形，疑惑地問：“你……你從哪里看來的？”我告訴他們書上都有。他們聽了，終于明白了讀書的好處，也立下了決心一定要多讀好書。要超過我。

　　就這樣，我們幾個組成了一個學習小組，經常在一起學習交流，互相促進，因此學習的興趣越來越高，我們讀了大量的科普文章，也真正感受到了“書是打開知識寶庫的鑰匙。”它像一位慈祥的老師，告訴我很多知識，它也像一位知心的朋友，幫我解決了很多問題。現在我的生活離不開書了，它成了我的最好的朋友，我真想對所有的人說：“讀書真好，愛書吧！”