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在讀書中成長話題作文500字

發布時間:2020-03-19

在讀書中成長話題作文500字

  【篇一】

  在讀書中成長在小時侯,我喜歡看《白雪公主》,《灰姑娘》和《人魚公主》的故事,從白雪公主那里我知道了什么是善良,什么是真誠,從白雪公主的繼母那里我懂得了什么是真正的惡毒,也從一次次救白雪公主的小矮人那里我學會了救人之本。從灰姑娘那里。我知道真誠是一個人必備的條件

  在三年級的時候,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》。從馬小跳那里我知道了小孩子的天真,可愛,從丁文濤那里學會了許多成語,例如:生龍活虎、膽小如鼠……和許多的好詞好句,從路曼曼那里我知道了學習的可貴,從安琪兒那里我懂得了善良是最好的美德。從灰姑娘那里,我知道了真誠是一個人必備的條件。

  在四年級時,我最喜歡看《水滸傳》、《三國演義》,從宋江那里我學到了義氣是朋友之間最重要的東西,從鐵牛那里我知道了做什么事都不能意氣用事。從武松那里我懂得了不能傷害野生動物。

  隨著年齡的長大,我看的書也就越來越不一樣,不過一樣的就是書能給我帶來知識和快樂,從那時開始,我就愛上了書,不管是什么樣的書我都看,從書中能分享到閱讀的快樂,在書的海洋中收獲了累累的果實。希望同學們都能像我一樣愛書,從書中得到知識。

  【篇二】

  讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書是人類進步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。

  在讀書中,我成長在古今中外的生活里。

  在看我國古典名著《紅樓夢》時,我是大觀園里的一個丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這么一個多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態去面對生活,要以積極心態直面困難,為理想堅持不懈的奮進去戰勝困難。

  在讀書中,我成長在勇于探險,珍愛生命的世界里。在看《魯濱遜漂流記》時,我就是魯濱一遜,當我流落荒島時,我懂得了險中求生。我明白,生活來之不易,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。

  在讀書中,是書點綴了我的生活,幫助我成長。

  讀羅貫中的《三國演義》,我知道了人要成功必須要有遠大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強大;讀《水滸傳》,我學會了深思……

  古人說過:“書猶如藥也,善讀可以治愚!庇终f:“生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽艺f:“成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標,生活沒有了色彩!弊屛覀円黄鸪砷L在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠,舒適和愜意,在讀書中成長,去體驗讀書的快樂吧。

  【篇三】

  常聽奶奶說,在我滿一周歲的時候,桌上有很多的東西讓我挑選,我一眼就選中了書,把它猛地抓住,緊緊地摟在懷中……

  書,編織起我美麗的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過了無數個日日夜夜,與我攜手走進人生的開端——童年。

  有空閑的時候,我會和朱自清共同走進《河塘月色》,與高爾基一起品味阿遼沙的《童年》;有暇隙時,我會與《福爾摩斯》相約在秋天……

  暮春的原野總是蕩漾游人的心情,那徜徉的閑適更勝優雅的景致。淅淅瀝瀝的春雨訴說著春天的童話,我更愛在這細雨霏霏的時候,撐起傘,捧著我心愛的《鋼鐵是怎樣練成的》漫上臺階,往那竹林邊的小橋上走去。撐著傘,斜靠在木橋的欄桿上,與保爾柯察金共同走過他們的人生。雨小的時候,我會收起傘,任細雨輕撫我的臉龐,讓我完全融入到書的意境之中去。

  我愛書,我愛在靠窗的書臺前聽著窗外歡快的鳥鳴聲,做著《紅樓夢》,看著《茶花女》,在夜深人靜的時候,與魯迅共同“拾”起他的“朝花”,與他一起《彷徨》、《吶喊》,為祥林嫂的悲苦一生而流淚,與歷史人物共同走過《上下五千年》……

  我愛讀書,我與書的關系就是這樣的微妙,這樣妙不可言;在讀書中,我找到了自我,找到了人生的方向。

  書,我的生命;書,我的最愛!

  【篇四】

  或許是冥冥之中注定,我與書有一種不解的淵源……

  常聽奶奶說,在我滿一周歲的時候,桌上有很多的東西讓我挑選,我一眼就選中了書,把它猛地抓住,緊緊地摟在懷中……

  書,編織起我美麗的童年!365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過了無數個日日夜夜,與我攜手走進人生的開端——童年。

  有空閑的時候,我會和朱自清共同走進《河塘月色》,與高爾基一起品味阿遼沙的《童年》;有暇隙時,我會與《福爾摩斯》相約在秋天……

  暮春的原野總是蕩漾游人的心情,那徜徉的閑適更勝優雅的景致。淅淅瀝瀝的春雨訴說著春天的童話,我更愛在這細雨霏霏的時候,撐起傘,捧著我心愛的《鋼鐵是怎樣練成的》漫上臺階,往那竹林邊的小橋上走去。撐著傘,斜靠在木橋的欄桿上,與保爾柯察金共同走過他們的人生。雨小的時候,我會收起傘,任細雨輕撫我的臉龐,讓我完全融入到書的意境之中去。

  我愛書,我愛在靠窗的書臺前聽著窗外歡快的鳥鳴聲,做著《紅樓夢》,看著《茶花女》,在夜深人靜的時候,與魯迅共同“拾”起他的“朝花”,與他一起《彷徨》、《吶喊》,為祥林嫂的悲苦一生而流淚,與歷史人物共同走過《上下五千年》……

  我愛讀書,我與書的關系就是這樣的微妙,這樣妙不可言;在讀書中,我找到了自我,找到了人生的方向。

  書,我的生命;書,我的最愛!

  【篇五】

  歌德曾經說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”的確如此,書是我們精神生活中不可缺少的一部分,它是一切知識的來源。

  翻開我國歷史的長卷,古人刻苦讀書的例子不勝枚舉。車胤“囊螢”、孫康“映雪”、孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺股”、匡衡“鑿壁借光”、司馬光“警枕讀書”……

  西漢時的劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫愚。”是啊,讀好書能使人心靈受到啟迪,受益匪淺。我也是個愛讀書的女孩。讀過的書還真不少呢,有《女生賈梅》、《男生賈里》、《西游記》、《昆蟲記》……其中,《海倫·凱勒》這本書曾深深震撼過我的心靈。

  《海倫·凱勒》這本書講的是美國女孩海倫·凱勒小時候因一場疾病導致她雙目失明,雙耳失聰,成了聾啞人。但海倫并沒有向命運低頭,在沙利文老師的幫助下,她夜以繼日地學習,終于學會了拼寫單詞和句子。后來,海倫又在薩勒老師的幫助下學會了說話,并考取了劍橋女子大學!海倫·凱勒大學畢業后,為殘疾人事業奉獻了畢生的精力,還出版了《假如給我三天光明》獻給讀者。

  海倫·凱勒,一個生活在無邊無際的黑暗中的人,竟能取得如此成就,而我們這些身體健全的人,有什么理由不努力學習、工作呢?海倫·凱勒那不屈不撓的精神時時激勵著我,讓我懂得敢于面對生活中的挫折和失敗,懂得要堅強、自信、樂觀。

  有人說,書是一扇門,推開它,你就可以看到五彩斑斕的世界;書是一面窗,透過它,你就可以看到奇妙絢麗的風景;書還是一艘船,駕著它,你可以到達理想的彼岸……同學們,讓我們多讀書,讀好書,在書海中遨游,在讀書中快樂成長吧。

  【篇六】

  書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

  書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

  書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。

  書,伴我成長。在書中,我看到了李白的神采飛揚,杜甫的憂國之忍;看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國成立的興奮。

  在讀書中,我成長著。脫去幼年的稚氣,走向長大的成熟。從小時的《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。

  終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識,還可以給我力量。

  在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰后急于統一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗。

  總之,我在讀書中成長著。作文

  【篇七】

  那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十三個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。

  在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

  慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

  現在,書對我的幫助不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。

  站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

  【篇八】

  “書籍是人類進步的階梯”,不錯的,書可以讓我的思想得到升華,可以讓我的知識得到提高,可以讓我在書中尋找自己的一片藍天。讀書伴我成長。

  書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識上的“攔路虎”時,書就幫助我解決它;當我在理解上有錯誤時,書就幫助我去分析、去理解;當我在困難面前想屈服時,書給我了自信心,讓我去克服困難;當我……

  書就像伴我一生的摯友。小時侯,我讀的是圖畫書,在圖畫書的天空里,我充滿了幻想,一幅幅奇怪的圖畫,時時刻刻都在我的腦海中浮現。

  等我長大了點兒,我開始讀有文字和漢語拼音的書,即使我不會讀那些字,我也會拼拼音,這些書,讓在那時的我知道了中國了一些文字,原來,中國的字是那么的奇妙。

  升入了小學,書就讓我知道了做人的道理,讓我明白了做人要做一個“大寫的人”,還讓我知道了中國古代的一些令人贊賞或令人憤怒的事。

  升入了初中,書中的文章更為生動,書中的故事蘊意更為深奧,書中的內容和所含的知識也更為廣,書,讓我知道了中國古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國古代勞動人民智慧的結晶。書,就是這么的神奇。

  書就像是我的一個永遠的老師。讀上幾本名著,我就知道原來一些作家也不是天生寫作的材料,而是一天一天練出來的;讀上幾則寓言,我就知道一些動物的習性;讀上幾片美文,我就知道要學習文中優美的語句,這樣才能令人感覺身臨其境……

  “讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話”,是啊,讀書也要有選擇,要選擇一些對我們有益的書來讀,我就喜歡度一些優美的文章,一些名著等,這樣才能讓我健康的成長。

  朋友們,請捧出你們身邊的書,好好的讓它伴你成長吧!

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