帆
生活如無邊的海,
蘊含著無數未知的情懷。
它時而晴朗,時而陰霾,
沒有人能預知他的未來。
我們是勇敢的水手,
為編織自己的夢想,起航。
風中的帆啊,
是您給予我方向,讓我不再迷茫。
風中的帆啊,
是您給予我希望,讓我不再徘徊。
如果遇到驚濤駭浪,
如果遇到疾風驟雨,
您撐起愛的風范,破浪前進,
引領我們抵達幸福的港灣!
五年級:娩縻
帆
生活如無邊的海,
蘊含著無數未知的情懷。
它時而晴朗,時而陰霾,
沒有人能預知他的未來。
我們是勇敢的水手,
為編織自己的夢想,起航。
風中的帆啊,
是您給予我方向,讓我不再迷茫。
風中的帆啊,
是您給予我希望,讓我不再徘徊。
如果遇到驚濤駭浪,
如果遇到疾風驟雨,
您撐起愛的風范,破浪前進,
引領我們抵達幸福的港灣!
五年級:娩縻
時光飛逝,不的不承認我已經上了小學五年級了。還曾記得小時候我為了看動畫片和大人爭吵,要剪刀石頭布來決定誰先看電視,那時候自己是坐在沙發上一邊看天線寶寶一邊吃飯,可是大人們來了就投入的看起了新聞,我好奇的問爸爸,你們怎么喜...
蝶翅上,抖落一滴螢火的斑點。幾只鳥雀,趕走云朵。新發是野花,擋住了螞蟻的歸途。一只蜜蜂,是花朵孵出的閃電。細雨在鳥鳴之上。螞蟻把月光,裹在身上奔跑。蘆葦晃動月光。一只蝴蝶撞痛炊煙,鳥兒壘高了云朵,一枚螢火打掃著夜色。...
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。...
校園門口的那片樹林,我們的腳步常常光臨。我們喜歡在林子里靜靜的傾聽,傾聽那神秘而又有趣的聲音。我們聽翠綠的葉子輕柔地呼氣,我們聽幼筍無聲地爆出地心,我們聽云雀的歌兒從葉片滑落,我們聽螞蟻的號子清脆又迷人。...
父母生養身體,書籍鑄造靈魂。從這個意義上說,書籍好比我們的再生父母。自從我認會字,我就迷上了讀書,轉眼間,我已經五年級了,讀過的書不計其數,有《水滸傳》、《三國演義》等,真是不計其數。...
小時候,爸爸您用寬大的雙手把我高高舉起;小時候,媽媽您用甜美的嗓音告訴我世間的真善美。我每成長一步,你們心里就樂開了花;我沒懂得一個道理,你們心里就感到欣慰。...
在如夢似幻的景里,地球,化作我母親。母親坐在我的身邊,用光輝點亮我心靈。母親把溫柔點綴愛,一點點灌溉給我們。如流淌不息的溪流,如舒暢清爽的微風。可是母親給予的甜蜜溺愛,如今孩子償還的卻是叛逆。...
盡管他們會罵我,但是他們都是為了我好,為了我可以有一個美好的未來,畢竟青春期的我,和他們有太多思想和行為上的分歧,這,也是任何言語任何人物都改變不了的事實,一些話,我心里都明白,但是當面我不會表達出來,所以就以為我是青春...
中國夢詩歌(1)中國有著燦爛文化有著悠久歷史有著著世文明有著勤勞、睿智、善良、質樸、勇敢的人民人人有著美好的夢想那一個個的夢想編織在中國夢的花環之中那佳夢是希望、目標、期盼醉在夢里將虛度光陰夢醒勵志實現理想不畏任何險阻艱難使...