誰理解?
誰理解
我們的反抗
誰知道
我們的辛勞
誰理解
我們的眼淚
誰知道
我們的汗水
你們只看到
我們舞臺上的風光
你們可否知道
我們舞臺下的辛苦?
眼淚不是我們的軟弱
汗水代表我們的努力
風光不是不勞而獲
反抗不是我們的意愿
我們還只是孩子
卻背負了太多太多
可有誰知道?
可有誰理解?
我們還只是孩子
只想擁有簡單的快樂
成績也不代表全部
玩耍也是可以
只想擁有快樂
這是我們的錯嗎?
六年級:段冰玲
誰理解?
誰理解
我們的反抗
誰知道
我們的辛勞
誰理解
我們的眼淚
誰知道
我們的汗水
你們只看到
我們舞臺上的風光
你們可否知道
我們舞臺下的辛苦?
眼淚不是我們的軟弱
汗水代表我們的努力
風光不是不勞而獲
反抗不是我們的意愿
我們還只是孩子
卻背負了太多太多
可有誰知道?
可有誰理解?
我們還只是孩子
只想擁有簡單的快樂
成績也不代表全部
玩耍也是可以
只想擁有快樂
這是我們的錯嗎?
六年級:段冰玲
(一)朋友,每個人都有最真心的朋友。而我一直都有一位對我很不錯的朋友,可卻和我有不一樣的性格。有時候有些行為我真的很看不慣,我一次又一次的包容她。...
不錯,理解是感情的紐帶,心靈的橋梁,溝通你和我,溝通千萬家,我認為:理解與寬恕可以劃分等號。然而,每個人各有自己的人生歷程:你有你的艱辛,我有我的坎坷;你有你的興趣,我有我的風格;你有你的志向,我有我的理想。...
我覺得人生真正的意義就是被理解和贊同吧。為什么呢?可能真的,每個人的人生意義都是不太一樣的吧,我的人生意義,有時候可能就是那么簡單吧。我卻覺得這樣被理解和贊賞的我活得很開心。...
叮鈴鈴隨著鬧鐘的響起,我從床上爬了起來,揉揉惺忪的睡眼,拉開窗簾,外邊陽光燦爛,萬里無云,這真是一個好天氣啊!忽然,一張綠色的紙條映入我的眼簾,上面用端正的字條寫著我這一天到晚要干什么,想都不用想,這字條肯定是我媽寫的。...
理解是風,把生活中的誤會吹走。理解是雨,洗凈人內心的苦處。理解是蠟燭,在黑暗中給予的一絲光明。理解是寬容,是使人笑不懈動力。理解是溫暖,另人開心的源泉。...
又是一個晴天。草,似乎更綠了;花,似乎更美了;香樟樹,似乎更加挺拔了。陽光從云層間鉆出來,灑在我的身上,我抬頭仰望它,不是刺眼的,炙熱的,而是柔和的,溫暖的。每逢這時,我總會想起丁老師,他如這縷陽光,驅散了我心頭的霧霾。...
人與人最重要的是溝通與理解,最難的也是溝通與理解?墒,每次當我們知道了事情的真相過后,才發現原來抱怨的卻是另一個人的良苦用心……期末考前的一個星期天,我正在家里努力奮戰著,準備迎接期末考的來臨。...
在生活中,處處都有愛愛,無處不在,我就遇見過一件愛的事情。那一天,我和個兄弟去工廠玩,一個朋友于不小心失足,差點摔了下去,我急忙扶住他,他從才沒摔下去,我們不在工廠玩了,因為工廠實在是太危險了,我們繼續往前走,不知道前面...
愛的含義太豐富了,單從親情這一方面來說,就包括父愛、母愛、手足情、祖孫情等等,那愛是什么樣的呢?愛是偉大而美好的。父母日夜辛苦勞累,自己省吃儉用,舍不得給自己多花一分錢,卻天天給孩子穿好的,吃好的。...
我們被理解,可以只需要別人一個肯定的目光。大家是否有得到過別人理解的目光呢?同學們,以下是小編分享給大家的理解的目光800字作文,一起來閱讀學習吧!...
這世界誰都渴望一把鑰匙,或許,你就是那一把鑰匙,有一把鎖在等待著你!或許,你是一把鎖,在等待那一把神奇的鑰匙!正如誰都渴望被人理解。被人理解,就像在無助時別人伸給你的有力臂膀;被人理解,猶如在你心靈饑渴時為你注入的一縷清...
看著庫伯先生叫人把車開走,我心痛楚萬分、心如刀絞,心里一直埋怨著父親。但是從父親眼中可以看出父親自己很傷心。這使我更加激動了,我壓制不住心中的怒火,與父親爭吵起來:父親,您不是早就想要輛奔馳汽車嗎?可是現在有了,卻把到手...
善于理解別人的人,發現世界到處都是一扇扇門;不善于理解別人的人,發現世界到處都是一堵堵墻。下面是小編為大家整理的關于理解的作文,一起來看看吧。...
媽媽,您是知道我多么想有一個單單屬于我自己的空間!我相信,您每次打掃我的床的時候,總會看到很多的東西和衣柜上放的我收集的熱巴的珍藏品和大大小小的盒子。有時候你還會看到我放在床單下面的電視遙控器。...
生活誠如各種各樣的液體,有純凈平淡的白開水,有醞釀香醇的美酒,有個性潑辣的辣椒水,有酸味十足的陳醋,更有動人美麗的淚水,多姿多彩的人生都濃縮到了這樣的液體之中,當兩種液體相遇時,不免發生反映,你會怎么做呢?白開水和美酒美...