19課生命生命讀后感300字左右

　　《生命 生命》所述一般人看來的尋常小事，感悟出深刻的道理。并且聯系自己的身世，強烈地呼喊“生命 生命”。下面是第一范文網小編向各位推薦的19課生命生命讀后感300字左右，希望對各位能有所幫助!

19課生命生命讀后感300字左右篇一

　　生命，對我們來說意味著什么?一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻成一只五彩斑斕的蝴蝶。因為，生命本來就是一樁奇跡。讓我們走近生命，用心傾聽生命的真諦吧!

　　一只小小的、脆弱不堪的飛蛾，也許只有5、6天的生命。但是就因為這短短的幾天，它在人類的手指時沒有選擇放棄生命，而是選擇努力的逃生，讓我們感受到了它頑強求生的欲望。

　　一粒小小的香瓜子不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對。我很敬佩它那種不屈的精神。

　　再查查本文作者杏林子的資料，我感慨萬千：杏林子12歲就患上了“類風濕性關節炎”，大部分關節遭到損壞，手不能抬、肩不能舉、頭不能轉、腳不能行。這一切使她的生活行動都很困難，但憑著她堅強的毅力和數十年來的自修，杏林子被評為第八屆“中國臺灣十大杰出女青年”之一呢!現已有小說、散文、劇本等四十多本了。這讓我們明白了生命的意義和價值。

　　是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命，在有限的生命中創造出無限的輝煌。

19課生命生命讀后感300字左右篇二

　　今天,我們學習了杏林子的文章《生命生命》這一篇文章。這篇文章寫的是杏林子見到了我們不常見到得有意義的事情。這一篇文章讓我感到震驚、震撼!我知道，杏林子是一個殘疾人，因為得了類風濕性關節炎而導致頭不能轉，全身都不能動。只有手指能夠動彈，其他地方根本不能動彈一下。杏林子的這篇文章《生命生命》一共舉了三個例子，讓杏林子感到十分震驚。

　　在第二段講訴的是杏林子，在寫稿子的時候捉住了那只在臺燈下面的飛蛾的是作書時的事情。一只小飛娥在打擾著杏林子的創作，杏林子把那只小飛娥給捉住了。小飛娥極力的掙扎著，想人虎口逃生，杏林子卻把這只飛蛾給放了。杏林子這樣的人有很多很多，像雷鋒、張海迪......我也要好好學習，長大當一個有用的人民作家!

19課生命生命讀后感300字左右篇三

　　“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”從句話我聯想到那些失業人士，他們都認為自己已經不能再走進這個社會，而自行了斷，一死了之。我想對他們說：“你們不能不愛惜生命，應該愛惜生命。失敗了，也應該自己站起來，應該充實自己，重新再來，用不放棄!

　　學了這篇課文，讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應該珍惜生命，我必須對自己負責，無論如何都要堅持下去!讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊!”這一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對，雖然只活了幾個小時，但是我很敬佩它那種不屈的精神。

19課生命生命讀后感300字左右篇四

　　蒲公英成一把小傘，被風吹來吹去，可是，他還沒有放棄自己的求生欲望，等風停了以后，它扎根發芽，長葉，堅強的活著。讓自己無意義，干枯的生活，增添色彩，讓大地多一份美麗。

　　小草從一粒種子，在大地里面鉆出來，也是一種表示堅強的生命力，像我們表達他對生活的熱愛。

　　蠶破繭而出，也是對生命的熱愛生命的一個表現。僅僅是這樣簡單，想讓自己變成飛蛾，不惜自己吐出絲，把自己變成飛蛾。怎么不能贊嘆呢?

　　我可以從這些小事中感受到：蒲公英，小草，蠶，這么小的事物中，他們都熱愛自己的生命，那我們人更要珍惜自己的生命，讓自己有限的生命體現出無限的價值，讓我們活得更有意義，更加光彩有力。

19課生命生命讀后感300字左右篇五

　　今天，語文老師帶領我們朗誦《生命生命》這篇課文受到很大的教育。

　　一只飛蛾在我頭上飛來飛去騷繞著作者，趁他停下來的時候作者把它捉住了，只要作者稍一用力飛蛾就不能動彈了。但它掙扎著不像普通的飛蛾見到自己快要死了就一絲希望都沒有了。作者忍不住就放了它。一只小小的飛蛾就有如此強大的生命和況是我們人類呢?

　　而有些大學生他們看起來橫華才溢，可是他們受不住一點打擊，就選擇跳樓、吸毒，連小小的飛蛾都懂得珍惜生命而我們做人類的也比不上一只小小的飛蛾而感到后悔。

　　生命是短暫的，可是我們只要做每一件事都想清楚在做。我們一定要珍惜生命，決不然他白白流失，讓自己活的更加光彩有力，讓我們大家一起行動吧!讓明天的陽光更加燦爛。

19課生命生命讀后感300字左右篇六

　　讀了生命這篇課文,我有一個很大的感受麥藏在心中。

　　課文主要寫了作者從捉蒼蠅、贊瓜苗、聽心跳幾件小事中體會到生命的寶貴。從"我可以好好的使用他,也可以白白的糟蹋他."我從這句話中有了很大的體會。讓我知道生命的寶貴。

　　我的感受能讓我的生命活得更加光彩有力。那一句話我想起我也抓過一只鳥兒,他也有生命,讓我感到生命包含著一股生命力。生命的危險隨時發生,我們一定要珍惜生命。

　　讀了這篇課文，讓我感受到生命的寶貴，生命的價值,生命的力量。是生命給了我們一個繽紛的世界。