初中散文：憶思
憶思
五月初五
風(fēng)兒邁著輕盈的腳步
飛奔而來(lái)
帶來(lái)一縷柔和
鼓舞著河流
在廣袤的大地上馳舞
靈光一閃
一位身穿長(zhǎng)袍、頭戴氈帽
文質(zhì)彬彬的老夫子
映入眼簾
五月初五
最有價(jià)值
聳立在江邊
追念逝去的先人
憶念毀滅的歷史
思念時(shí)間的移動(dòng)
五月初五
屈原為國(guó)捐軀
以身投江
向祖國(guó)表忠貞
山一般威嚴(yán)的愛國(guó)行動(dòng)
水一般細(xì)膩的愛國(guó)情感
天一般寬廣的豪情壯志
五月初五
最為精彩
文化的精髓
古典的內(nèi)涵
巍峨的記憶
鑄成屈原文化的璀璨
——獻(xiàn)給偉大的詩(shī)人
煙花的灰燼曾經(jīng)以為煙花很美，在瞬間綻放出大片的嫵媚。然而，在絢麗的色彩失散后，黑風(fēng)席卷而來(lái)。我才知道，煙花除了灰燼便一無(wú)所有！古往今來(lái)，有多少人是完美無(wú)缺的。...
完美也許是一種殘缺 家鄉(xiāng)小學(xué)門前有一棵酸棗樹，記憶中每年的春暖花開時(shí)節(jié)就發(fā)出嫩嫩的、油光放亮的芽，不久就開出米黃色的小花，散發(fā)著清幽的香氣，蜜蜂嗡嗡地鬧著采花釀蜜。...
畢業(yè)生的心聲我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯里，我領(lǐng)悟了許多，明白了許多，感觸了許多，最最難忘的是同學(xué)，朋友，老師。她們帶給我快樂(lè)，知識(shí)，友誼，這一切的一切都是他們給我的，因?yàn)樗麄儯以谶@個(gè)大江小學(xué)里才不孤單，才不...
幽蘭漣漪人生是一段路，歲月就是那匆匆的趕路人，來(lái)時(shí)快去時(shí)也快，任何人都不清楚他的真正容貌；我也是一段路，所經(jīng)歷的事就是匆匆的行人，雖知時(shí)光不會(huì)聽從，但仍希望他們，勿忘我！...
這就是心想當(dāng)藍(lán)色透明到薄得可以穿透憂傷的是您偶，我總是站在操場(chǎng)上看著一道傷痕從天空漂亮地劃過(guò)。一些不可知的傷感，不是一個(gè)路過(guò)的人就能破解的，推開云朵的們，把碎星關(guān)在門外，一個(gè)人，走進(jìn)去是夢(mèng)，走出來(lái)是醒，梔子女孩來(lái)過(guò)，然后...
也許我這樣問(wèn)你走了夏孩子，輕輕道著擁抱，因?yàn)槭呛⒆釉诒桓C里偷哭的孩子不懂可以問(wèn)的孩子描著自己眉眼的孩子因?yàn)槭呛⒆觿e了，夢(mèng)我，輕輕擦著淚痕，不敢明顯哭出來(lái)的淚痕忍著，我為什么在這里大哭一場(chǎng)的權(quán)利都沒(méi)有沒(méi)有為什么因?yàn)槟悖桓?..
散文雨你如一位出色的畫家，在天地間畫出許多五彩繽紛的畫，每一幅畫都生機(jī)勃勃。你像一位偉大的鋼琴家，用你那輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。...
淚流枕邊為什么當(dāng)你說(shuō)不的時(shí)候，我好心痛在你的身邊我永遠(yuǎn)做不出真正的自己你知道為什么嗎是。愛你直到那天看見你身后的那個(gè)女孩我知道你已經(jīng)不屬于我了我知道自己不夠資格那個(gè)夜晚我留在枕邊的淚不是為誰(shuí)而流而是：為你而流...