春風(fēng)拂過(guò)，花兒開(kāi)了；風(fēng)停，花兒悄悄謝了！夏雨襲來(lái)，風(fēng)清涼了；雨盡，大地又炎熱了！秋雨綿綿，大地紅了；風(fēng)停，世界開(kāi)始靜了！冬雪飛舞，天地白了；雪盡，小草又發(fā)芽了！季節(jié)更換，大自然的景物也隨之變化。...

爺爺?shù)哪樉拖窀瓯跒┥仙n老的松柏，飽經(jīng)風(fēng)霜，雖然爺爺有高大的體格，挺拔的脊梁，但是內(nèi)心早已疲憊不堪。爺爺經(jīng)常說(shuō)些我們能倒背如流的經(jīng)書(shū)，讓我和弟弟煩不其煩。午飯和晚飯是我們復(fù)習(xí)經(jīng)書(shū)的必修時(shí)間。...

冬天，白雪覆蓋了整個(gè)大地，所有的植物都枯萎了，唯獨(dú)它，一身綠裝，傲然挺立在山峰上，不畏風(fēng)雪、不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)，在一片潔白中最惹眼，但卻不讓人討厭，反讓人敬佩。它就是松柏，一種極其普遍的植物，卻在冬天脫穎而出。...

老家的老房子坐落在深山里，放眼望去，盡是青山與綠水。抬頭間，我總能看見(jiàn)，一片蒼翠，挺立在蒼穹之下，那是山路兩邊一排排矗立的青松。不起眼的綠，虬枝碩葉，總是默默地挺立著，盤曲的根深扎于路邊的巖石之中，悄無(wú)聲息；從小芽到大樹(shù)...

關(guān)于松柏的說(shuō)明文一：我們學(xué)校大門口的左邊有一棵高大的松柏。松柏的樹(shù)干是紫褐色的，足有碗口那么粗，筆直筆直的，挺直著腰干，就像一個(gè)威武的哨兵，守護(hù)著校園，用手去摸一摸樹(shù)干，非常粗糙，像一個(gè)老人的臉被刀割過(guò)一樣，滿臉皺紋。...

春天將至，那不定的風(fēng)兒采擷下一些種子，送到了漫山遍野。當(dāng)風(fēng)兒把種子送到貧瘠、干燥的土地上時(shí)，它們把一絲生命寄托在石縫里，于是，在這樣的環(huán)境下，誕生出了許多風(fēng)景。...

三年級(jí)寫松柏的狀物作文200字我們學(xué)校門口先前種過(guò)幾棵松柏，雖然已經(jīng)移植到別處很久了，但我對(duì)它們的印象依然很深。我喜歡松柏頑強(qiáng)的生命力，在春天，它長(zhǎng)得非常茂盛;夏天，它長(zhǎng)得茂密異常;秋天，它在大部分樹(shù)都落了葉子，變得光禿禿的時(shí)...

玫瑰妖嬈，但敗在秋天；桃樹(shù)清香，但敗在秋天；小草頑強(qiáng)，但敗在秋天；唯獨(dú)松柏，一年四季蒼翠欲滴。...

自李唐來(lái)世人甚愛(ài)牡丹，予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。唐朝周敦頤只愛(ài)蓮花，晉代陶淵明喜愛(ài)菊花才有了“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”之說(shuō)。但我一個(gè)普普通通女孩卻只贊美松柏。也許有人會(huì)問(wèn)：為什么？哦。...

2017年八年級(jí)狀物作文：愛(ài)松柏說(shuō)寒風(fēng)交迫，大雪風(fēng)飛，它卻仍然聳立在那高高的山峰上。它不會(huì)放棄生的希望。給它一棵樹(shù)苗，它可以還你一片綠洲，它就是松柏。...

懸崖峭壁挺身立，四時(shí)蒼翠潤(rùn)山色。歲月悠悠孕潔魂，傲風(fēng)迎雪終無(wú)悔。...

我的夢(mèng)想，和一棵松柏有著莫大的關(guān)系，這一棵松柏便是我追逐夢(mèng)想背后的堅(jiān)固后盾。在一個(gè)風(fēng)雨交加，雷聲涌動(dòng)的晚上，黃蜂猛烈的吹著，把這世界吹得零零亂亂，凌亂不堪，整個(gè)世界頓時(shí)進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。...

楊柳葉落皆飄零，松柏枝頭仍綠青。天暖不顯品高潔，地寒最能見(jiàn)本性。...

楊光雨露 國(guó)慶長(zhǎng)假里，大家都計(jì)劃著外出旅游，而我們卻選擇了沙縣鄉(xiāng)村游。在這期間，我們?nèi)チ藥r坑村、洞天巖水庫(kù)、松柏巖……最讓我難忘的是到松柏巖的登山了。...

關(guān)于柏樹(shù)的作文范文：不畏嚴(yán)寒的松柏我看到窗外寒風(fēng)瑟瑟，哦，原來(lái)是冬天來(lái)了。我蹦蹦跳跳地來(lái)到屋外，呀!我的小花怎么枯了?樹(shù)的綠葉呢?怎么也不見(jiàn)了?這就是冬天嗎?怪不得我一直不喜歡它。...