往日的痕跡
摸著心愛的本子,
不禁落下眼淚。
里面記錄了我的生活,
記錄了我的點點滴滴。
是悲傷,
還是歡樂?
翻開心愛的本子,
看見那白體黑字,
這是往日的痕跡,
不曾被抹去。
重慶沙坪壩區樹人小學三年級:王若菡
往日的痕跡
摸著心愛的本子,
不禁落下眼淚。
里面記錄了我的生活,
記錄了我的點點滴滴。
是悲傷,
還是歡樂?
翻開心愛的本子,
看見那白體黑字,
這是往日的痕跡,
不曾被抹去。
重慶沙坪壩區樹人小學三年級:王若菡
某年某天某時我來到了某地漫無目的地走著霎時嗅覺被某種氣味所俘虜某樹葉片碧綠馨香迷人婆娑回旋徘徊許久最后不舍地離去回去后在好奇心的驅使下我了解到是香樟樹從此我的生命中多了一個烙印某天某時我被某種聲音呼喚到了這里于是我情緒高...
雖是短短的一課,卻留下了永遠的痕跡。題記雨落在水面,泛起陣陣漣漪;雷經過天空,留下陣陣轟鳴痕跡是大自然給萬物的紀念,而即墨區青少年實踐活動在我心中也留下了獨特的痕跡。...
下課了,請同學們休息一下!悅耳的鈴聲終于響起。我抬起頭,卻才發現門外的陽光早已爬到腳上,金黃的光芒中散發著溫暖的氣息,驅趕著我體內三分深秋的寒意,心,隨即被溫暖了。此時此刻,這恐怕是大自然對我最好的恩惠了。...
深秋,陽光隱藏在烏云背后,隱隱約約透露出一絲一縷的光芒,很暗,很暗。颯颯的寒風低沉地私語,卷起片片落葉。一次的考試,使本該名列前茅的我一下子名落千山,讓我如同一只受了傷的白鴿,墜下了無盡的深淵。...
人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。題記在歷史長河中,匆匆出現了一個你,痛苦與使命相交,注定成為世人千古傳頌的偉人,這就是在痛苦中完成一生使命的你司馬遷。...
北風狂吼,白雪皚皚,鐮刀般的月亮依舊掛在幽幽的天空中,點綴著顆顆星斗。伴著皎潔的月光,我踏上了上學之路。星期天的一場大雪,將我們這個偏僻的小山村與世隔絕。僅有的一輛車也不通行了。沒有外出的人,路上的雪也就寂寞的躺在那里。...
歲月的痕跡,蒼茫中輪回,韻、在心里,婉約成句,給自己編織一種喜歡的夢境,設定一段時光的安謐,日出東方,夕陽西去,伴秋風疊起,冷暖隨行。...
又是在一個黃昏回到老家,夕陽余暉透過大榕樹郁郁蔥蔥的綠葉將石墻染得斑駁。這里,曾有我年少不懂事留下的痕跡,哪怕現在早已蕩然無存,可在我的腦海中它歷久彌新,牽引著我的心緒年幼時暑假與奶奶同住,那時我可是附近的調皮蛋,總愛捉...
深呼吸,一陣濃濃的桂花香縈繞鼻息:這不正是我初進初中校園時聞到的第一縷香味嗎?轉眼間,已花開幾度。還在小學狀態的七年級,是玩耍的季節。初識時的簡短交心是短暫的靦腆,大家一熟識,班里便再不見安寧。...
肉體上留下傷痕,這是成長的痕跡。心靈上留下傷痕,這是成熟的痕跡。可靈魂上留下傷痕,這又是怎樣的痕跡呢?又是一個秋風蕭瑟的秋天,陣陣秋風帶來以往也不曾有過的初冬的淡淡寒意,勾起了我十幾年的回憶,掀開了我靈魂深處的傷痕。...
時光劃破年華的臉,將成長的回憶鋪設成一條條花徑雨徑。五味雜陳,耐人尋味。題記撐一把傘漫步在煙雨朦朧中,聽著雨水親吻傘的嘀嗒;看著人群熙熙攘攘的經過,聞著泥土散發出若有若無的芳香。...
春雨雖不像夏雨那樣熱烈粗獷;也不像秋雨那樣情意綿綿;更不像冬雨那樣自然平靜。但她卻是滋潤萬物的營養劑,是喚醒大地的生物鐘,是春天的使者。滴答滴答。春雨下了起來,她像一位和藹的母親用她那甘甜的乳汁澆灌著大地上的萬物。...
時間在人生的道路上匆忙地行走,或許你會發現它腳下沾滿著細細塵埃,那是它走過的痕跡,也是我們存于世間的證據。從什么時侯開始,你已經不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經不再對著天空的飛機興奮地大叫;已經不再去為一些瑣屑的...
著名文學家臧克家的《有的人》中這樣寫道:有的人活著,但他已經死去;有的人已經死去,但他還活著。這樣的一首小詩,曾經激勵了無數的青年,在人生短短數十載中創造輝煌。司馬遷留下歷史的痕跡,完成《史記》。...
一個人在不斷地成長,不斷地蛻變,身上舊的痕跡是否會日漸褪去,待到那天,你是否還認得從前;一墻爬山虎在不斷地向四處伸展,四處攀附,待到死去后墻面是否會遍布它的痕跡;一棟老房子隨著歲月流年,是否會日漸多道斑駁與開裂,那時你能...