《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發三年級10篇
我看過許多課外書，可是我感受最深的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《轉動時光的傘》。下面是小編為大家整理的《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發三年級10篇，以供大家參考借鑒!
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文一
這個暑假里，我讀了一本【笑貓日記】，名字叫【轉動時光傘】。
這本書講了笑貓偶然發現了一個古老油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉，向左邊轉就能看見塵封的過去。往右轉，是酸甜苦辣，就能知道笑貓朋友的未來人生。
讀了這本書，馬小跳，杜真子等等等等。這幾個和我們同齡的孩子們，使我受到啟發。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡的事情，杜真子喜歡做飯某大學畢業后專門教小朋友做飯。安琪兒小時候很笨很笨，長大后卻是一名小學老師。
看了他們小時候和長大的區別，很驚訝，一個小孩不能太過于拘束自己，把自己弄成一個小大人，小孩子小時候就有一個愛玩的天性，釋放自己的天性，也不要光想著玩，也要跟好朋友玩耍。
這本書的啟發是，小孩子不一定學習好，雖然小孩子愛玩，但我們也會從游戲中領悟出道理。所以小孩子玩或許可以前途無量。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文二
這個暑假，我讀了這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之轉動時光的傘》，我從這本書里受益匪淺。
這本書里講得是笑貓有一天撿到了蜜兒的傘，只要向左轉，就能目睹那些塵封的過往，我就能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉，我就能提前品味未來的快樂，悲傷和離別，就能知道馬小跳，杜真子，安琪兒，唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
杜真子的媽媽一直都不滿意杜真子的學業------ 兒童營養學;而馬小跳，他大錯不犯，小錯不斷，但他善良,誠實，有責任心與幽默感。大學畢業后，他成為了一位大名鼎鼎的建筑設計師;安琪兒雖然很笨，卻很善良，大學畢業后，她成為了一名小學老師;唐飛小時候是個小胖子，但是，長大后，他管住了嘴巴，大學畢業后，他成為了一個經濟學家。
讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》我認為小孩子除了學習之外，也應該釋放自己的天性。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文三
在這個暑假，我看了一本非常有趣的書，它讓我愛不失手，百看不厭，這本書的名字叫做《轉動時光的傘》。
這本書大體講了笑貓和老老鼠在小白的主人密兒的別墅里發現了一把神奇的油紙傘，這把傘不僅在空中可以飛來飛去，還可以看到人和動物的過去和未來。笑貓就用這把神奇的傘到了虎皮貓、球球老鼠、馬小跳他們的往事和未來。
書中的幾個小孩的以后都不得了，有的當了市長，有的成為了建筑設計師，還有的是經濟學家、老師、表演藝術家。我感覺他們的成功是因為他們都很努力，都有自己的夢想和目標，我要像他們一樣努力學習，不能半途而廢，這樣才可能成功。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文四
暑假中，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之轉動時光的傘》。她說這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長的“心靈寶典”，相信我們將會在幽默、好玩、美妙、溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，相信我們會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……這本書里有很多角色，比如杜真子、笑貓、馬小跳、安琪兒、球球老鼠……這本書講的是笑貓偶然發現了一把古老油紙傘的秘密，從此能回到從前或是前往未來，只要向左轉動那把傘，就能目睹那些塵封的過往;只要往右轉動那把傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別。
這本書的確是一本有意義的書，讓我們一起進入這把“時光傘”里面吧，細細品味自己的生活。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文五
今天，我看了一本書，這本書的名字非常奇怪叫《轉動時光的傘》。這本書會給我們講一個怎樣的故事呢?我們來看一下吧。
這本主要講了如果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。比如，我偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在“我”的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，我就能目睹那些塵封的過往，我能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響的折福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，我就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
這把傘神奇吧!我想告訴大家：大家不要以現在給別人下定他的未來。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文六
《轉動時光的傘》主要講述的是———笑貓，無意間得到了一把古老的油紙傘，可那普通的油紙傘卻是那么的非同一般。 后來笑貓發現那把油紙傘向右轉可以看見那些風塵的過往，可如果那把傘往左轉，可以提前看到那些美好的未來。
笑貓知道了許多人的未來，那些孩子小時候和長大是多么天差地別，小時候常常去老師辦公室里“喝茶”的馬小跳長大后成了鼎鼎大名的市長;可小時候，在老師眼里是小大人的丁文濤長大后是那么落魄;還有小時候學習不好，長相不好的安琪兒，長大后卻成了一個亭亭玉立的小學老師。
這事實上也證明了我爸爸說的：小時候的成績并不代表長大后的業績。所以爸爸經常會買一些跟社會故事有關的書，我也會一本一本的把它看完，因為我一直記得爸爸的話，和那本書的道理。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文七
在這個暑假里，我看過許多課外書，可是我感受最深的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《轉動時光的傘》。
書的主要內容是：蜜兒被風卷走，笑貓將蜜兒的傘帶走，無意中發現蜜兒的傘可以看見過往或未來，看見了馬小跳，夏林果他們的未來，發現他們成為了人生贏家，小時候出類拔萃的丁文濤，卻成了人生輸家，只因為他沒有了童心。
爸爸媽媽，馬小跳他們小時候具有童心，成就了他們的整個人生，可見童心多么的重要。童心不僅能更人快樂的回憶，給人驚人的覺悟力，能給人驚人的想象力，更給人無與倫比的創造力，而僅僅這些就能成就自己的人生，能實現自己曾經的夢想。
爸爸媽媽，我們不會讓你們失望，但你們要讓我們有個快樂的童年，你們要讓我們一步一步來，象讀一本書，只有你們慢慢讀，認真讀才可以悟出作者寫的什么，想什么。你們要了解孩子，也不可能一下了解，你們都要一步一步慢慢來了解，我們更不可能一步登天。所以你們需要給我們一個快樂的童年，一顆純真的童心，我們一定不會辜負你們的希望。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文八
假日里,我閱讀了《轉動時光的傘》這本書，讀完之后，這把轉動時光的傘給我留下了深刻的印象。 書里介紹了主人公馬小跳和他的好朋友：“廢話大王”毛超、“飛毛腿”張達、“企鵝”唐飛，他們是四個好兄弟。在老師眼中，他們是四個淘氣包，整天惹事生非，有一次還老師氣得想把他們分開!通過轉動時光的傘，看到了他們的未來。馬小跳長大成了超級市長和著名的建筑設計師，唐飛長大成了一位著名的經濟學家，毛超長大成了一家大公司的副總，張達成了一名大學老師。每逢教師節，馬小跳他們都去看望老師，老師感到很欣慰。而當時老師眼中的好學生丁文濤卻從來不去看望老師，老師覺得很失望。文中的老老鼠說：“性格決定命運。”馬小跳仁義，善良，有情有義，有擔當，有幽默感，有好奇心，有天馬行空的想象力,這些物質注定了他長大后能當市長，其他三人也一樣。
從這本書中我知道人不能光看表面，小時候的調皮搗蛋只是一時的，只要自己不放棄心中的夢想，就能夠體現自我價值。如果連自己都看不起自己，那別人就更看不起你了。要把命運掌握在自己的手中，一步一步去實現夢想。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文九
假期里我讀了一本書名叫《笑貓日記 ——轉動時光的傘》。這本書中講了笑貓偶然得到一把神奇的傘，向左轉動，它能讓你回到過去，向右轉動，你就能看到未來將要發生的事情。看到這里我想：這真是一把神奇的傘。現實生活中如果我們也有這樣一把傘會怎樣呢?
我問婆婆：“你是否也想像笑貓一樣擁有這樣一把傘?如果你有了這樣一把傘，你是想回到過去，還是穿越到未來呢?”婆婆笑著說：“當然想，我要有這樣一把傘，就穿越到未來，看看未來世界的科學技術究竟發展到什么程度，如果未來醫學很發達很先進，我就順便在那兒把眼睛治好了再回來。”旁邊正在看電視的公公插話說：“如果我有這把傘，我也要穿越到未來，看看未來中國將來有多強大，看看中國臺灣何時才能和大陸統一。”媽媽則說：“我不需要這樣的傘。因為過去的時光都珍藏在自己的記憶力不會忘記，未來想要給自己留一點懸念，什么都知道了就沒意思了。”我不以為然的說：“雖然你這么說，可我還是想要一把轉動時光的傘，并且我要穿越到未來看看長大后的自己和同學們變成什么樣，還要看看大家過的好不好。”媽媽笑著說：“你的同學我不知道，但是你的未來我知道。你現在好好學習，積極鍛煉，將來的你一定會是一位聰明、能干、高大的帥小伙。”
科學技術源于人們的想象。我相信未來隨著科技的進步，科學家們必能解開時空之謎，發明出穿越時空的設備，我們可以用它來預知即將發生的戰爭，更好的保護世界的和平;也可以用它來預知重大的自然災難，維護人類生命和財產的安全。
《笑貓日記之轉動時光的傘》讀書啟發范文十
這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學畢業后，成了一位優秀的小學老師......
看了他們小時候和長大的區別，我很驚訝，我也從中總結出了一個道理：一個小孩子不能太過于拘束自己，老把自己弄成一個小大人，這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事，小時候就是一個處于玩的階段，愛玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。