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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文:讀《陶罐和鐵罐》有感

發(fā)布時(shí)間:2020-04-10

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元作文:讀《陶罐和鐵罐》有感

  前幾天我們?cè)谡n堂學(xué)了寓言故事《陶罐和鐵罐》,讀后使我明白了很多道理。

  故事說(shuō):在國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常笑話陶罐說(shuō):“你敢碰我?你敢碰我,我就把你碰碎。”陶罐子說(shuō):“不敢。”“我就知道你不敢,懦弱的東西。”鐵罐子趾高氣揚(yáng)的喊著。“雖然我不敢,但并不是懦弱。”陶罐謙虛的回答。后來(lái)宮殿倒塌了,鐵罐雖然堅(jiān)固,但是經(jīng)過(guò)數(shù)千年時(shí)間的考驗(yàn),驕傲的鐵罐在地下腐爛了。而陶罐卻被人們找到了,人們倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。

  通過(guò)這篇短文我明白了:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”任何人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要正確對(duì)待自己和他人的長(zhǎng)處和短處,既要看到自己的長(zhǎng)處,更要看到別人的長(zhǎng)處,要努力善于取長(zhǎng)補(bǔ)短。不要光看到別人的短處。鐵罐雖然堅(jiān)固但是經(jīng)不起埋在地下的考驗(yàn)腐爛了,陶罐雖然沒(méi)有鐵罐堅(jiān)固但是它能經(jīng)得起埋在地下的考驗(yàn)。所以不要拿自己的長(zhǎng)處嘲笑別人的短處。就像我們學(xué)過(guò)的《矛和盾的集合》里說(shuō)的那樣:誰(shuí)能把別人的長(zhǎng)處集于自己一身,誰(shuí)就會(huì)無(wú)敵于天下!

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