小學描寫成功的日記600字：成功的經歷
小學描寫成功的日記600字：成功的經歷
前年，我媽給我報名參加了古箏6級考試，并給我下了一道死命令：今年必須通過古箏6級，否則后果自負!無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每首曲子練習20遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終于到了考級的時候
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏。這時，奇跡發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這么好啊!再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么…… 無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。
那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。只要努力就能成功，99分的努力+1分的天賦=100%的成功!
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壓叉，是每次上舞蹈課是必做的一件事。但今天，老師卻專門給我們壓叉，叉好的同學當然沒事，可像我和宋文慧等這樣叉不好的同學，遇見了就像耗子遇見了貓，怕得要死。
壓叉前“刺頭”(舞蹈老師的徒弟，給我們上基本功課。因總是把頭發弄得像刺猬一樣，所以在背地里稱他為“刺頭”)問我會不會掉眼淚，我堅定的使勁搖頭。但后來，壓的膝蓋只差幾公分就接觸地面時，那種酸痛疼到了骨子里。當宋文慧那可愛的臉在我上方晃悠時，我勉強的把雙手伸上去，摸她的臉，祈求一時的“解脫”。
這時，我覺得：我的睫毛有些濕潤，就知道眼淚出來了。但我再用力克制住不讓眼淚出來，我幾乎用上力全身的力量，因為我太想哭了。但一想到，平時不管別人怎樣欺負我都不會落淚;一想到，平時是哪被磕流血，我都不會掉一滴淚;一想到，如果現在哭了，別人就知道我是懦弱的。我就明白，我要遠離懦弱地眼淚，因為懦弱的眼淚不屬于我!
上述小學描寫成功的日記600字，是一篇很好的習作