科學小實驗日記500字3篇

　　篇一

　　今天，我和爸爸拿著科學實驗材料，做起了有趣的科學實驗。其中有幾個是非常簡單的，如測肺活量、種子發芽、測量氣溫、太陽鐘和杠桿的研究，都是我一個人順利完成的。可是動滑輪和定滑 輪卻難住了我，我左試右試就是弄不成，把我急的就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒辦法，只好搬來了救兵——老爸。

　　老爸來了以后我們兩個一邊商量一邊安裝，不一會兒就安裝好了，真是人多力量大呀！

　　安裝好后，爸爸讓我用動滑輪來測量他的手機，我測量后說：“老爸，你手機是15克”，可老爸卻說：“我手機實際應該是30克”。我問老爸為什么，老爸卻說先讓我用定滑輪再測量一下，我帶 著疑問一測果然是30克，弄得我是丈二的和尚——摸不著頭。我疑惑不解的看著老爸，這個時候老爸說：“ 通過定滑輪來拉鉤碼并不省力。通過或不通過定滑輪，彈簧秤的讀數是一樣的。然而 使用動 滑輪能省一半力，這是因為使用動滑輪時，鉤碼由兩段繩子吊著，每段繩子只承擔鉤碼重的一半。”對于老爸的話，我雖然還有點一知半解，但我明白了定滑輪不省力，動滑輪能省一半的力氣。

　　一個小小的實驗讓我明白，做科學真不容易，我以后一定要好好學習，長大了探索更深奧的科學道理。

　　篇二

　　今天，我和媽媽共同做了一個科學小實驗，名字叫：神奇的杯子。這個小實驗所用的材料和方法都十分簡單，材料是：一只玻璃杯、一張卡紙、一把剪刀和水。我把這些東西找齊后，就準備開始做。

　　我先用剪刀在卡紙上一個圓，目的是不容易讓水灑下來；然后我在被子里裝滿了清水一直裝滿至到裝滿杯口。接著，我把右手拿住剛才剪的圓片使勁壓住杯口：左手托住杯底，右手使勁壓住圓片，迅速 把杯子迅速倒過來，慢慢地把左手松開，杯子里的水竟然沒有流出來。怎么樣？是不是很神奇？

　　其實這個實驗的原理是這個杯子是由看不見的大氣壓力造成的，杯子里盛滿了水，把杯子倒過來以后，卡片上面沒有受到大氣的壓力，而卡片下面卻受到了向上的壓力。這個向上的壓力大于水的重量， 所以，雖然杯子被倒過來了，但由于受到大氣的壓力怎么也不會流出去了。大氣壓力真厲害，竟能把水托住！

　　今天我做這個實驗做了很多才成功，不是紙片掉了，就是紙片太小沒有托住水。通過這個科學實驗我明白了科學家每次在做實驗的時候都必須經過許多的試驗和測量，才能得到這件事情的真理。今天， 我對科學小實驗產生了一些興趣，以后還要多做一些小實驗，豐富自己的業余生活還能學到隱藏在生活中的小科學。

　　篇三

　　唉！明天就要考那六個科學實驗了，還有幾個做起來還很不熟呢，怎么辦呢？

　　今天下午一共五節課，老師說：“明天一共就考四個科學實驗，水的凈化和杠桿這兩個實驗不做。今天下午我們用一下午的時間做兩個實驗，就做滑輪和磁鐵的性質吧！”我們一聽只做四個實驗， 去掉的兩個還是最難的，就非常高興。

　　老師先給我們發了實驗器材，一個組一個。在老師的帶領下，我們跟著老師一起做，做完后，老師又讓我們再練習一下，然后有規定了一個時間，時間一到，老師就在每個組里抽出一個學生來做滑 輪這個科學實驗，如果組員錯了的話，組長就得被罰寫說明書。

　　到我們那組的時候，老師叫到了田卓，還好，我教了田卓很多遍，我在心里為田卓加油，希望他做的很好。他站到講臺上，拿著實驗器材開始按順序地做實驗，他做到半中間時，有一步做錯了，被 老師看到了，我的心一下提到了嗓子眼兒：怎么辦呢？他萬一沒發現就不好了！田卓繼續做了起來，他這時向上面看了一下，看到了那個做錯的地方，趕快把弄好了。我心里的大石頭一下子就落地了。我 吁了一聲。

　　他后面的做得很順利，我很開心！

　　今天一下午都在做實驗，我做得也都很成功，希望明天也能發揮今天這樣的成績！