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小學(xué)生日記400字大全

發(fā)布時(shí)間:2022-01-22

小學(xué)生日記400字大全

  示例一:買小烏龜

  05月08日 星期日 天氣:晴

  一天,老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來(lái)我們學(xué)校參觀。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說(shuō)要設(shè)一個(gè)生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動(dòng)物。

  第二天,同學(xué)們帶來(lái)了花和飛機(jī)模型,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐;氐郊,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們班沒(méi)有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說(shuō):“你都把烏龜養(yǎng)死了,算了吧!”我堅(jiān)持要買,媽媽最終被說(shuō)服了,我喜出望外。

  星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來(lái)到青浦花鳥(niǎo)市場(chǎng),那時(shí)太陽(yáng)快下山了,我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷,趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜,我大喜過(guò)望,越看越喜歡。

  一個(gè)星期過(guò)去了,星期一,我把烏龜帶到學(xué)校去,同學(xué)們爭(zhēng)著給它喂食換水,老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。

  從同學(xué)們的欣喜和老師的獎(jiǎng)勵(lì)中我感到這只烏龜買得非常值得,以后我還要多為集體做事。

  示例二:第一次學(xué)電腦

  03月26日 星期五 天氣:晴

  小時(shí)候,我就聽(tīng)同學(xué)們、家長(zhǎng)們?cè)谧h論電腦,“電腦”?這可是個(gè)新鮮詞兒,什么意思呢?聽(tīng)他們說(shuō)電腦,好像電腦是個(gè)神仙,比孫悟空還厲害呢!于是,我就越來(lái)越想接觸計(jì)算機(jī)了?僧(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能學(xué)電腦,可他們總是說(shuō):“到了時(shí)候你就會(huì)學(xué),爸爸媽媽也會(huì)給你買的。”我答應(yīng)了。

  我耐著性子等下來(lái),等了三年,終于,一年級(jí),我們開(kāi)始了學(xué)電腦,可是,當(dāng)我看到電腦這幅模樣:一個(gè)鍵盤,一個(gè)“老鼠”,一個(gè)像電視顯示屏的東西,嘴巴張得老大,好象要把我們吃掉似的。我納悶了:這東西比比孫悟空厲害?頓時(shí),我的腦袋里閃過(guò)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,“鈴鈴鈴……”上課了。

  老師先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的電腦每秒能運(yùn)算5000次,現(xiàn)在先進(jìn)的每秒可以運(yùn)算幾十億次。我聽(tīng)了才知道眼前這臺(tái)電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,認(rèn)真地聽(tīng)老師講解。老師隨后教大家打開(kāi)電腦,我們打開(kāi)電腦,出現(xiàn)了ZF,ZF是一種程序,這個(gè)程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分,然后老師無(wú)意間向大家透露了游戲——超級(jí)瑪利在哪里,于是大家都把心思放在游戲上了,我看見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)個(gè)消失,可高興了!于是我的打字速度達(dá)到了150字/分,是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來(lái),結(jié)果有一位同學(xué)以155字/分超過(guò)了我,最后,我還是以160字/分勝過(guò)了他。

  這就是我第一次學(xué)電腦的經(jīng)過(guò),有趣嗎?

  示例三:洗手帕

  星期天,爸爸和媽媽都要值班,所以,家里只有我一個(gè)人。

  當(dāng)我把作業(yè)全寫完之后,我想,現(xiàn)在我干些什么呢?對(duì)了,我要給他們一個(gè)驚喜,就決定洗手帕。我首先端來(lái)一盆水,然后,把手帕放進(jìn)去,再倒一點(diǎn)洗衣粉,最后,再用水沖洗手帕。有的手帕輕輕的搓洗,就能洗得千干凈凈,可是,有的手帕還洗不干凈。我只好在沒(méi)有洗干凈的手帕上涂上點(diǎn)肥皂繼續(xù)搓洗。直到洗干凈為止。

  爸爸回來(lái)了,我高興地拉他去陽(yáng)臺(tái)。爸爸說(shuō):“有什么事,這么高興哪?”我說(shuō):“一會(huì)兒您就知道了。”到了陽(yáng)臺(tái)后,爸看見(jiàn)那么多干凈的手帕,說(shuō):“這是你洗的?”我說(shuō):“yes!”。爸爸說(shuō):“什么時(shí)候說(shuō)起英語(yǔ)啦?”我說(shuō):“早就學(xué)了。”一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她到陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)手帕說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”

  勞動(dòng)是件光榮的事,我愛(ài)勞動(dòng)!

  示例四:學(xué)畫畫

  今天,媽媽送我去學(xué)畫畫。

  到了畫畫培訓(xùn)班,我和媽媽說(shuō)了聲“拜拜”,媽媽就走了。我一到培訓(xùn)班,就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳础端廊恕愤@部電影,我也跟著看了。就在我們看到最精彩片斷的時(shí)候,老師卻說(shuō):“上課了。”我們只好開(kāi)始畫畫了。

  今天我們畫了一幅名叫《小女孩畫畫》的畫,我畫的特別快,一個(gè)小時(shí)沒(méi)到就畫好了,就乖乖地在一邊安靜的看圖畫書(shū)。這時(shí)候,爸爸來(lái)接我了,老師才說(shuō):“畫好的過(guò)來(lái)改。”我連忙拿起我的畫去改,老師說(shuō):“畫得還不錯(cuò)!”給我打了一個(gè)九九分還加了一顆星。

  就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,老師趕忙拉住我,把我的畫給同學(xué)們展出,同學(xué)們都贊嘆不已。

  今天學(xué)畫我好開(kāi)心!

  示例五: 快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)

  今天天氣非常晴朗,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有6 個(gè)同學(xué)參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員分別有三個(gè)項(xiàng)目————跑步、跳遠(yuǎn)、投擲。我們班有4個(gè)人獲獎(jiǎng)。。嚴(yán)一凡參加壘球第一名,跑步得了第三名。梁俊參加跑步得了第二名,馮青霞參加了60米得了第三名,王雨旋參加60米了得了第二名,跳遠(yuǎn)得了第三名。

  嚴(yán)一凡他投擲的時(shí)后他既然把球投出了草坪,還快要投到字那里了,這時(shí)我們拉拉隊(duì)都震驚了,我們歡天喜地,知道嚴(yán)一凡肯定是第一名。之后,他的60米跑步不太好,他得了第三名,我們就不太開(kāi)心了。嚴(yán)一凡之后是袁云松袁云松沒(méi)有獲獎(jiǎng),之后跳遠(yuǎn)的第一名因?yàn)檫M(jìn)了教室,所以取消資格。

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