小學(xué)三年級優(yōu)秀日記400字
三年級的同學(xué)們，你們還在為日記而煩惱嗎?不必?fù)?dān)心，下面小編為你帶來小學(xué)三年級優(yōu)秀日記，希望大家喜歡。
小學(xué)三年級優(yōu)秀日記400字一
201X月X日 星期X 晴
黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，一笑有兩個深深的酒窩，組成了一個陽光帥氣的男孩。 我是小書迷，每當(dāng)空閑的時候，我都會隨手拿起一本書，津津有味的讀起來，有趣的童話故事、驚險的探案小說、經(jīng)典的少兒讀物等都是我的好朋友。說起讀書，我忘不掉一個危險的經(jīng)歷。
那是夏天的一個傍晚，爸爸媽媽要出去散步，告訴我爐子上燒著一壺水，聽到水開了報警時，把開關(guān)關(guān)上。當(dāng)時正在看書的我，敷衍了事的答應(yīng)了一聲。我被書中的故事情節(jié)吸引了，和小主角一起去探險，早把燒水的事情忘得一干二凈。水報警時我根本沒有聽見，沸騰的水不知道什么時候把火澆滅了，一直向外冒天然氣。當(dāng)時房間里充滿了刺鼻的天然氣味道，而我卻渾然不知，依然沉浸在神秘的探險之旅中。
爸爸媽媽回來時，整個房間都彌漫著難聞的氣味。媽媽趕緊關(guān)上開關(guān)，打開窗戶和門，嚴(yán)厲的對我說：“愛讀書是好事，但是這樣太危險，以后一定要提高警惕。”我低頭認(rèn)錯。
這就是我，一個愛讀書的小男孩。
小學(xué)三年級優(yōu)秀日記400字二
201X月X日 星期X 晴
這個周末，老師布置了一份做手抄報的作業(yè)。今天晚上，學(xué)完圍棋以后，我就開始做有關(guān)安全的手抄報，媽媽在一旁監(jiān)督我。 因?yàn)橹黝}是有關(guān)安全方面的，我就想到了交通安全、校園安全和消防安全。我收集了一些資料，準(zhǔn)備把版面分成幾塊，先設(shè)計(jì)了一份草稿，再把需要的內(nèi)容填進(jìn)去。經(jīng)過一番努力，手抄報的基本形狀出來了。
接著需要畫畫了，我先在上面寫下“安全伴我行”這幾個字，再在右邊的中間寫了“SCHOOL”，之后又在“安全伴我行”的左邊畫了一個有棕色頭發(fā)的小學(xué)生，他正背著書包上學(xué)去!我覺得草稿的左下角有一片空白，于是我就畫上了一個由許多曲線組成的圈圈，還在圈旁畫了一個船舵和高聳入云的瞭望塔。最后，因?yàn)橛行┑胤绞墙煌ò踩模谑俏揖屯可狭思t、黃、綠色，再畫上了個圈包住它們，這樣，一座“文字交通信號燈”就誕生了。
手抄報一做好，我就拿給媽媽看，媽媽夸我畫得真好，星期一準(zhǔn)備拿到班上，給同學(xué)們看。
小學(xué)三年級優(yōu)秀日記400字三
201X月X日 星期X 晴
下雪了，這是一場春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，像是有人捏成的，光滑而均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們的臉上打，往脖領(lǐng)里鉆，嘿!好涼啊。路上的行人一個個把衣領(lǐng)豎起來，藏頭縮頸，加快了腳步，我們這些小孩子卻像不怕冷似的，一個個又蹦又跳，歡叫著：“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。過了一會兒，地面上便水汪汪的了。
只見那雪花逐漸擴(kuò)大，擴(kuò)大，從微不足道的零星小雪，變成了鵝毛大雪，鋪天蓋地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。它是那么的潔白，白得清純，白得高雅。雪美，真的好美!我真想伸出手去捧一把溫柔而清涼的雪，讓它在我的手心里慢慢地融化。可是我不敢，我怕嚇著那漫天飛舞的小精靈，怕因我的魯莽而破壞這美麗的“冰雪天堂”。
我站在雪中，久久不愿離去，因?yàn)槲覑圻@美麗的春雪。
小學(xué)三年級優(yōu)秀日記400字四
201X月X日 星期X 晴
今天，媽媽不知怎么的，突發(fā)奇想，讓我給她洗腳，也許是獨(dú)生子女的緣故吧，心里也有幾分不情愿，可在眼前的正是為我奔波多年的母親，我也只好勉強(qiáng)的答應(yīng)媽媽了。
洗腳的時候，我看到媽媽的腳隨著時間的流逝，已經(jīng)磨出了一些老繭，看著媽媽這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的腳，我的眼睛不覺濕潤了，媽媽看我發(fā)了楞，便說：“小禹嗎，你怎么了，想什么呢?”“沒，沒什么，我接著給你洗啊”我回答媽媽說。
媽媽的腳和任何人的腳都一樣普通，但是，就是這樣平凡的一雙腳;沒日沒夜的為我們奔波忙碌，盡自己最大的可能來滿足我們想要的一切一切。
媽媽的腳，是經(jīng)歷多少年的雨雪風(fēng)霜才走到現(xiàn)在的，媽媽，我想說“我愛您”，我一定會好好報答你的養(yǎng)育之恩!媽媽的腳，我一定會好好珍惜的，就是這雙腳，給了我最大的幸福。
小學(xué)三年級優(yōu)秀日記400字五
201X月X日 星期X 晴
我家有個大魚缸，里面養(yǎng)著大大小小十多條金魚，它的名字叫錦鯉。每條魚都很美麗，有紅有黑，我非常喜歡。
今天，我給魚喂了食!那些魚非常機(jī)靈，我剛剛走到喂食孔旁，魚就游過來，它們都能猜到主人給它喂食了。我敲了敲魚缸蓋，魚都以為食料進(jìn)來了，游過來亂搶。我這才笑嘻嘻地將魚食扔了進(jìn)去。這下子，魚都似箭一樣向食料游去，缸里的水強(qiáng)烈地?fù)u動起來。
我最佩服那條紅黑白三色的大魚，這條魚是缸中最大的魚，它吃起來很穩(wěn)定，不像其它魚吃幾粒就游走了。它不停地吃著，讓人一看就知道肯定是吃得津津有味，每次它吃得最多，剩下的食料從不放過，總是一粒一粒的將食物慢慢享受完。
水面不再搖晃了，魚兒們也各自散開，自由自在地游來游去，而我卻還在想著剛才觀察魚的有趣過程。