家有金桔樹(shù)作文200字
家有金桔樹(shù)作文200字
能夠想象得到如果街道上、公園里都沒(méi)有了樹(shù)的景象嗎？每天一出門(mén)就是灰色系的高樓大廈，沒(méi)有鮮明的顏色、沒(méi)有生氣，就是一片枯寂，那種感覺(jué)也許要試過(guò)一次，才會(huì)明了吧！
回想起小時(shí)候，我們家附近都是樹(shù)林和稻田，簡(jiǎn)直就是建在樹(shù)林中的房子。每到了夏天，我總會(huì)吵著要爸媽帶我出去玩，我喜愛(ài)那些在樹(shù)上搖擺的花，它們看起來(lái)總像在和我打招呼，要我去樹(shù)上和它們一起搖擺。有時(shí)，樹(shù)上結(jié)滿了小果實(shí)，也掉了滿地，我都會(huì)把它們收集起來(lái)，視為寶貝。
媽媽每次帶我出去散步時(shí)都會(huì)問(wèn)我：“你看！那朵美麗的花在做什么呢？你聽(tīng)！那沙沙作響的葉片在和你說(shuō)悄悄話呢！”
媽媽總是有神奇的想象力，可以告訴我那棵樹(shù)在做什么？那果實(shí)在說(shuō)什么？她甚至可以一個(gè)人對(duì)著樹(shù)說(shuō)話，把樹(shù)都當(dāng)作人看待了。對(duì)著樹(shù)唱歌，對(duì)它說(shuō)出心中的不滿或秘密，樹(shù)總像聽(tīng)得懂似的，也用葉子發(fā)出沙沙、沙沙的聲音，像在回應(yīng)媽媽的話一樣。
但漸漸地，我有時(shí)也會(huì)為它們感到難過(guò)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)樹(shù)總有一天會(huì)被砍下，或許是做任何的木頭加工品，雖然剩下的一小節(jié)樹(shù)根，還是會(huì)從一旁抽出嫩芽，彷佛生命還存在，但已經(jīng)不是以前那棵雄偉的大樹(shù)了！現(xiàn)在，家四周的樹(shù)林都已經(jīng)被砍去大半了，再也不能像從前那樣嬉戲，從前那些樹(shù)高興的聲音也都不在了，聽(tīng)到的彷佛只剩下樹(shù)呼喊朋友的名字，但那悲慘的聲聲呼喚卻喚不回它們的同伴了。
我覺(jué)得大家應(yīng)該多多種樹(shù)，就算為了都市計(jì)劃，為了興建高樓大廈，為了做木制品，樹(shù)總有一天難逃被砍下的命運(yùn)，但那不是更應(yīng)該多種樹(shù)嗎？多種樹(shù)也可以免去許多災(zāi)難呀！泥石流不就是最好的借鏡嗎？大自然的反撲是很可怕的。多種樹(shù)吧！多種樹(shù)能制造新鮮的空氣，散發(fā)芬多精，還可以?shī)y點(diǎn)我們的環(huán)境、豐富我們的生活，這不是很好嗎？
家有金桔樹(shù)作文200字
它的花更美，花開(kāi)得也很有趣，一朵朵獨(dú)自開(kāi)放而并不孤獨(dú)，一朵朵潔白無(wú)暇的大花像一把把風(fēng)扇，花瓣大而可愛(ài)一層層錯(cuò)落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風(fēng)輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來(lái)，芳香飄入每一間教室，鉆入每個(gè)同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說(shuō)好花不常開(kāi)，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來(lái)上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番，回家才踏實(shí)。
梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心里，你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
家有金桔樹(shù)作文200字
梔子花開(kāi)，花香四溢，潔白無(wú)暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉。花亦如人，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美，尤其是梔子花開(kāi)的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個(gè)花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見(jiàn)，群策群力，最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑，扶樹(shù)、教師培土，定時(shí)澆水除草修理?xiàng)恐Γ趲熒木暮亲o(hù)下梔子樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹(shù)吧，它的主干短小強(qiáng)壯，枝干很多，同時(shí)像撐開(kāi)的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競(jìng)相爬樹(shù)的蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的伸展變得越來(lái)越細(xì)，你可能會(huì)以為他會(huì)彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會(huì)。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別，基本都長(zhǎng)在樹(shù)梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時(shí)生長(zhǎng)，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長(zhǎng)兩圈樹(shù)葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
家有金桔樹(shù)作文200字
我們的校園不大，沒(méi)有金碧輝煌的高樓，也沒(méi)有綠草如茵的足球場(chǎng)。但是那里也有讓我留連忘返的地方—操場(chǎng)東北角的那棵大楸樹(shù)。
春天，草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。大楸樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，光禿禿的頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，像爸爸的胡茬，只是不知道扎不扎手。在春風(fēng)的撫摸下，大楸樹(shù)的“短胡茬”很快就長(zhǎng)長(zhǎng)了，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。
夏天，綠油油的小草像意氣風(fēng)發(fā)的青年在熱浪里翻騰的時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂的大楸樹(shù)像個(gè)慈愛(ài)的老爺爺，為我們撐開(kāi)了綠色的巨傘。同學(xué)們有的在下面看書(shū)，有的在下面假寐，有的在下面嬉戲。
夏天悄悄過(guò)去，當(dāng)綠化帶的小草染了黃發(fā)的時(shí)候，大楸樹(shù)也不再那樣郁郁蔥蔥了。它的葉子變得黃中帶綠，綠中帶紅，再也找不到—片完整的翠綠色。突然，—陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，像—只只彩蝶在空中飛舞。只有高大的樹(shù)干仍然像哨兵一樣站著，—動(dòng)不動(dòng)，任憑風(fēng)吹雨打。
當(dāng)最后—片樹(shù)葉也離開(kāi)大楸樹(shù)的時(shí)候，冬天就已經(jīng)到了。小草早已楛萎消逝，變成花肥。矮胖子梧桐樹(shù)也只挑著幾片干巴葉子在寒風(fēng)中搖曳。但是教室里的瑯瑯書(shū)聲，操場(chǎng)上孩子們的歡聲笑語(yǔ)，卻把整個(gè)操場(chǎng)妝點(diǎn)得更加生動(dòng)活潑。
家有金桔樹(shù)作文200字
我家種有金桔樹(shù)，金桔樹(shù)成熟之后，金桔會(huì)自動(dòng)掉落，它可做成讓我們化痰的中醫(yī)藥物之一。金桔能帶給人們甜蜜，成熟時(shí)很美味，酸酸甜甜的；也能帶給人們苦澀，沒(méi)黃時(shí)，是不能吃的，金桔可不是隨意說(shuō)摘下來(lái)就摘下來(lái)的。
金桔看起來(lái)小小的，但是它具有神奇的威力；金桔穿著一件金光閃閃的防水衣，遇到水能保護(hù)身體，是相當(dāng)耐用的；它的身體是像黃橙的小燈泡，看起來(lái)多美麗、多閃耀啊！它的外皮香甜、果肉可就酸死人不償命，多特別啊！
金桔樹(shù)可要擺設(shè)在相當(dāng)通風(fēng)良好的陽(yáng)臺(tái)，它的家是花盆，它的食物是水。剛開(kāi)始種植是多難照顧的啊！每天準(zhǔn)時(shí)給它喝水，只要一天沒(méi)喝，它就像沒(méi)生命的樹(shù)一樣，整個(gè)干枯掉，花盆像游泳池的水盤(pán)每天都要換洗，有時(shí)留著甘巴巴的泥土，和一些來(lái)去不明的蚊子幼蟲(chóng)，辛苦的樣子多狼狽啊！到后來(lái)照顧它就沒(méi)那么累了，只要它站累了，它就會(huì)倒下，這時(shí)就得拿出適合圍腰的繩子，小心翼翼將它綁起來(lái)，不要綁太緊，不然它可是會(huì)被你綁死的，綁完之后，它就不會(huì)倒下了。
照顧金桔就等于照顧小孩一樣，其實(shí)“扶養(yǎng)”它并不難，只要你存心、用心想幫助它，你就一定做得好的。它也會(huì)長(zhǎng)得茂盛、結(jié)得燦爛！