父親累了，他半依在椅子上，閉著眼。“老爸，老師給了我們一道特別的家庭作業(yè)，說是幫父母做點(diǎn)事。你看，我能為您做點(diǎn)什么呢？”放學(xué)回家我就走到父親身邊一邊喝著牛奶，一邊問他。...

前些日子，我去圖書館借書，路上經(jīng)過那條熟悉的小溪，不經(jīng)意間看了一眼右手的小拇指，隨之一愣，仿佛又回到了幾年前的那個下午表弟在鄉(xiāng)下上學(xué)，難得來城里找我玩，我們每次見面不玩的滿頭大汗，兩腿發(fā)軟絕不罷休。...

一個寧靜的夜晚，主人神采飛揚(yáng)地在床上玩了會兒。便關(guān)燈睡覺了，但手指家族卻沒有睡覺。大拇指作為一家之主，便對其它兄弟姐妹們說：“今天我們開一個家庭會議，名字就叫‘說說心里話’吧。...

我長著綠手指，什么？嘻嘻，你可千萬別誤會，我手的顏色和正常人的手可是一樣的。綠手指是對心靈手巧的人的贊美哦！之所以說我長著綠手指，是因為我有一項特長，就是繪畫。...

我沒有可以在鋼琴上跳躍而修長的手，我有的只是一雙平凡的手，卻給我?guī)�來了意外的驚喜……一次偶然，我通往著上少年宮的小路上，時間的藤蔓在這刻纏繞，我突然間回想起：那年在學(xué)習(xí)的小路上我只顧著享受著小路帶給我的寧靜，卻忘記了平日...

……“你就等著瞧吧！”我說，“他們今天夜里就會在樹上的鳥巢里過夜的，他們一個也逃不掉！”哎，手指尖又麻又熱的滋味兒真是不好受！他們在哪兒？啊，看見他們了！不，準(zhǔn)確地說是看見了一只只從天上落下來的野鴨！...

當(dāng)我們學(xué)到《手指》這一課，我被它的啟迪感觸極深。這篇課文主要講了人的手有五根手指，都各有所短，各有所長。大拇指矮而胖，卻最吃苦；食指配合大拇指，筆寫字，接觸它消受機(jī)會最多；中指地位最高，養(yǎng)尊處優(yōu)，不出力，功勞都?xì)w它；無名...

魔法手指自從藍(lán)鼻子小女巫送小木偶所有的表情后，也賦予了小木偶一種神奇的魔力：能讓十二月的臘梅七月開，能讓十月的芙蓉在一月開。一天，小木偶出去散步，他看見鳥兒在樹上做巢，小鹿在溪邊喝水，青蛙在草中唱歌，荷花在水中綻放……心...

神仙的一個人手指可以點(diǎn)石成金；嬰兒的一根手指可以是一個甜美的食物；成人的一根手指，可以為別人點(diǎn)贊，當(dāng)然也可以指出別人的缺點(diǎn)而在我眼里，一根手指卻告訴了我深刻的道理。...

一根手指可以打字，一根手指可以出賣朋友，一根手指可以為別人指路一根手指能做的事情很多，其實(shí)，它還可以玩游戲呢！今天外面的雨猶如水墨畫般此深比淺，不過教室里依舊歡聲笑語，老師自信滿滿地向我們用一根手指挑戰(zhàn)，我丈二和尚摸不著...

手指，這五個兄弟，它們高矮不同，生長在一起，成了一個手掌。在手掌上，它們發(fā)揮著自己的長處，為主人奉獻(xiàn)自己。原本力量微薄的手指，變得強(qiáng)大。在五指之中，最壯的要數(shù)大拇指，要花費(fèi)力氣的事永遠(yuǎn)逃不過它。...

【仿寫《手指》】作者： 申嘉寧我們每一個人，不論走到哪里，身邊總是攜帶著--五官，它們永不離開我們的身體。臉上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說眉毛吧，她雖然位居于臉的最上方，但有時卻會被頭發(fā)遮蓋。...

冬日的一天，一個令我難忘的日子。臨近春節(jié)，家家戶戶洋溢著歡樂的氣氛，我家也不例外。大伙兒都在迎接春節(jié)的到來，忙得熱火朝天，不亦樂乎。我卻一個人傻乎乎地守在電話邊兒，我在等待，等待一個電話，一個爸爸告知回家日期的電話。...

拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是小狗！題記白色的紙，白色的杯，白色的手心讓我想起白衣飄飄的你以及兩個小人拇指相扣的情景。我輕輕地從教室后門進(jìn)入，踮起腳尖，一步一步走到你的后排，準(zhǔn)備蒙上你的雙眼。...

看到了嗎？寢室外面的向日葵終是開了，它驕傲地迎向太陽似一個涅盤的姿勢，像我們曾經(jīng)張揚(yáng)地燃燒過的青春肆意揮霍地只剩灰燼，這榮耀的余煙，彌漫了一整個夏日的味道，是誰大言不慚地說一直在身邊？這樣耳熟能詳?shù)恼惺剑�而我終是甘愿入了...