大學生市場調研方案(精選3篇)
大學生市場調研方案 篇1
一、調查背景
隨著高等教育大眾化的快速發展,校園內大學生的人數越來越多,加上用餐時間比較集中,學校食堂同時容納就餐人數有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。另外,隨著專業的發展,上課班級的增加,教學資源環境緊張的矛盾也日益突出,學生們的上課時間差異較大,忽而接連上課,忽而半天或一天沒課,加上網絡時代的孩子常常貪戀網絡交際和癡迷游戲,大家的飲食起居規律也被打亂,對就餐的需求也是千差萬別,不僅給食堂,也給校外的飯店、餐館提供了機會,紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。為了更好地服務于大學生的餐飲外賣需求,在進展中贏得主動,特擬開展本次調查。
二、調查目的
通過本次調查,了解以下主要內容,達到以下目的:
(一)了解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;
(二)把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式;
(三)分析大學生消費者對外賣的.消費行為與消費特點;
(四)統計資料,預測外賣市場容量及潛力。
三、調查內容:
(一)外賣市場環境調查
1、外賣市場的容量及發展潛力;
2、學院不同年級對外賣的消費狀況;
3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。
(二)消費者調查
1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)
2、對外賣產品的了解程度(品種、口味、價格等)
3、消費者的忠誠度
4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計
5、消費者理想的外賣服務描述
(三)商家調查
1、校園周邊提供外賣服務的單位及其經營狀況
2、校園周邊提供外賣服務的主要客戶群及產品、服務特色
3、這些商家的營銷策略及其效果
四、調研對象及抽樣方法
調研對象:湖南人文科技學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。
抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素,調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。
五、調查人員結構及分工
㈠調查的組織人員唐葉梅
㈡調查計劃的執行人員唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花
㈢信息整理與分析人員曾艷花
㈣調研報告的撰寫曾艷花
六、市場調查方法
消費者以問卷調查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主。具體實施方法如下:
1、把調查問卷平均分發到各調查人員手中,最好選在就餐時間后,學生比較空閑的時候。
2、對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回。
3、非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。
七、調查規模
預計發放200份調查問卷,訪談20個學生、6個商家。
八、工作內容、時間及人員安排
(一)調查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25日——20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負責撰寫。
(二)設計問卷及訪談提綱:20xx年5月4日——20xx年5月5日,晏蘭輝負責,其他人員輔助。
(三)發放問卷:20xx年5月9日——20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負責。
(四)訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負責。
(五)統計問卷、總結訪談:20xx年5月15日——20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負責。
(六)撰寫調查報告:20xx年5月21日——20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負責撰寫。
九、經費預算
打印費:策劃書1元
問卷30元
訪談提綱0。3元
調查報告1元
合計:32。3元
十、附錄:
調查問卷
訪談提綱
大學生市場調研方案 篇2
一、 前言
隨著科技的發展,計算機的出現及發展帶動了一批以數字為記載標識的產品,我們把這種產品統稱為數碼產品。數碼產品作為高科技產品,一直因為其昂貴的價格而使大眾消費者望而卻步。
近年來,隨著中國老百姓收入的增長,同時數碼產品的價位也逐漸放下了“高貴”的姿態,表現得越來越“親民”,其辦公、娛樂、休閑等各種功能也越來越受到消費者的青睞,作為當前最熱門的新興市場而方興未艾。
而今,數碼產品已經成為我們生活中不可缺少的一部分,小到我們身邊的U盤、手機,大到我們的相機和電腦,我們幾乎每時每刻都在和數碼產品打交道。作為大學生,我們理應關心自己對數碼產品的消費情況以及數碼產品的品牌偏好。本次市場調查主要以大學生消費人群為中心來進行。
二、 調查目的
(1)、此次調查,主要是個小小的鍛煉,是為以后調查工作做一個奠基。我們是大學生,當然非常關心我們大學生自己的生活和消費情況。我們選擇“大學生數碼產品的消費情況”,主要是因為現在的大學生隨著社會和經濟的發展,他們消費的數碼產品日趨廣泛以及品牌也趨于多樣化。所以呢,我們選擇了這一個課題。
(2)、在這項調查中,我們主要是想了解我們大學生目前擁有的數碼產品數量,數碼產品占他們消費的總額,數碼產品的品牌偏好。從而得出,我們大學生目前主要使用的數碼產品是什么,以及什么品牌的數碼產品最受大學生歡迎,大學生最向往的數碼產品是什么等。
(3)、個人認為這些數據可以提供給一些數碼產品的經銷商和生產商;他們都是以市場為導向的,而目前大學生正成為這些數碼產品消費的主流人群。這些數據有利于他們了解我們大學生的數碼偏好,從而可以幫助他們決定選擇哪種品牌、數量以及何種宣傳銷售渠道。
三、調查內容
(1)、大學生對數碼產品的購買行為(購買的品牌及選購的標準等)于消費心理(面子、從眾、個性、攀比等)。
(2)、大學生對數碼產品的品牌了解程度以及理解數碼產品的渠道等。
(3)、大學生的月生活費是多少,初步估計其對數碼產品的購買力。
(4)、大學生最向往的數碼產品及未來幾年的消費計劃,初步估計潛在的消費市場。
四、調查對象及抽樣
因為此次調查是以大學生消費人群為中心的,所以全體在校的大學生都是調查對象。但因為在校大學生由于月生活支出存在較大的差距,以及專業的不同,進而導致消費習慣的差異。為了保證調查的客觀性,我們采取的簡單隨機抽樣調查的方法。
五、市場調查的方法及具體實施
對于大學生數碼產品的調查采取問卷調查的方法。考慮到春節放假回家以及經濟方面的原因,我們主要采取的是電子問卷調查的方法。在完成市場調查問卷的討論和設計之后,小組的每個成員通過各自的人脈向其同學發放問卷并統一收回。
六、調查程序及時間安排
市場調查基本上可以分為準備、實施和數據處理三個階段。
(1)、準備階段:它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷或調研提綱三個部分。
(2)、實施階段:根據調研要求,采用問卷的形式,由小組人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。
(3)、結果處理階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析,并將調研結果以書面的形式--調研報告表述出來。
時間安排如下:
(1)、調查的方案及問卷設計 1周
(2)、問卷的修改以及確認 1周
(3)、問卷發放和收回 寒假期間
(4)、數據統計、處理、分析 3天
(5)、調查報告撰寫及論證 2天
七、經費預算
由于我們是通過電子問卷的形式進行,而學校網絡是不計流量的,所以呢,基本上是綠色的市場調查!只是花費了一點人情!人情是無法用數字計算的!
八、附錄
參與人員:
大學生市場調研方案 篇3
一.前言
健身器材市場是近一、兩年新興起來的消費品市場之一,搖擺機更是新興之中的新興者。據宏觀預測,該市場成長曲線呈上升趨勢。
為配合北京“三來”搖擺機進入北京市場,評估搖擺機行銷環境,制定相應的廣告策略及營銷策略,預先進行北京地區健身器材市場調查大有必要。
本次市場調查將圍繞策劃金三角的三個立足點:消費者、市場、競爭者來進行。
二.調查目的
1.為該產品進入北京市場進行廣告運動策劃提供客觀依據。
2.為該產品的銷售提供客觀依據。
具體為:
(1)了解北京地區搖擺機市場狀況。
(2)了解北京地區消費者的人口統計學資料,測算搖擺機的市場容量及潛力。
(3)了解北京地區消費者對健身器材的消費的觀點、習慣。
(4)了解北京地區已購買搖擺機的消費者的情況。
(5)了解競爭對手的廣告策略、銷售策略。
三.市場調查內容
(一)消費者
1.消費者的統計資料(年齡、性別、收入、文化程度、家庭構成)
2.消費者對健身器材的消費形態(健身方式、健身花費、健身習慣、健身看法等)
3.消費者對健身器材購買形態(購買過什么器材、購買地點、選購標準、付款方式等)
4.消費者理想的健身器材描述。
5.消費者對健身器材類產品廣告的反映。
(二)市場
1.北京地區健身器材種類,品牌,銷售情況
2.北京地區消費者需求及購買力狀況
3.北京地區市場潛力測評
4.北京地區健身器材銷售通路狀況
(三)競爭者
1.北京地區上有哪幾類健身器材,搖擺機的品牌、產區、價格
2.市場上現有搖擺機銷售狀況
3.個品牌、各類型搖擺機的主要購買者描述
4.競爭對手的.廣告策略和銷售策略
四.調查對象及抽樣
因為搖擺機為新興商品,目前北京市場上多以進口品牌為主,高檔次、高價位,一時尚未能進入工薪階層,購買者都位收入較高者,所以,在確定調查對象時,適當針對目標消費者,點面結合,有所側重。
調查對象組成及抽樣如下:
消費者:300戶其中家庭月收入3000元以上占50%
經銷商:20家其中大型綜合商場6家
中型綜合商場4家
健身器材專業店4家
體育器材專業店4家
小型綜合商場2家
消費者樣本要求:
1.家庭成員中沒有人在健身器材生產單位或經銷單位工作。
2.家庭成員沒有人在市場調查公司工作。
3.家庭成員沒有人在廣告公司工作。
4.家庭成員沒有人在最近半年中接受過類似產品的市場調查測試。
五.市場調查方法
以訪談為主:
戶訪
售點訪問
訪員要求:
1.儀表端正、大方。
2.舉止談吐得體,態度親切、熱情、具有把握談話氣氛的能力。
3.經過專門的市場調查培訓,專業素質較好。
4.具有市場調查訪談經驗。
5.具有認真負責、積極的工作精神及職業熱情。
六.市場調查程序及安排
第一階段:初步市場調查
第二階段:計劃階段
制定計劃2天
審定計劃2天
確認修正計劃1天
第三階段:問卷階段
問卷設計2天
問卷調整、確認2天
問卷印制3天
第四階段:實施階段
訪員培訓2天
實施執行10天
第五階段:研究分析
數據輸入處理2天
數據研究分析2天
第六階段:報告階段
報告書寫2天
報告打印2天
調查實施自計劃、問卷確認后第四天執行
七.經費預算