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日記三篇

發(fā)布時間:2019-02-26

日記三篇

  xx年9月20日

  開學(xué)都兩個星期了,我也漸漸地適應(yīng)了這里的生活,回顧一下前一個星期,我有什么收獲和感受呢?

  剛賣入校門,總是會很興奮的,盼望已久的初中生活迎面向我走來,對我招手。校園里的一切都是新奇的,一天由六節(jié)課變成了九節(jié)課,的三門主科變成了好多的主科,科技科和心理科也使我興奮不已。但是,一直到現(xiàn)在,我的真實感受是:初中太累了。老師們的講課速度都很快,各個科目的作業(yè)也很多,再加上比別的班多學(xué)的日語,我覺得大腦總是不夠用,塞不下那么多的東西。

  后來又想了想,我何必把自己搞得這么累呢?初中三年,為什么不嘗試著輕松地度過呢?雖然很累,但是把它當(dāng)做生活充實的體現(xiàn),不就沒有什么壓力了嗎?現(xiàn)在才只是開始,我不能這么早就開始泄氣。我要堅持下去,勝利總是在遠(yuǎn)方,而我只是站在起點,加油,像那片屬于自己的大海出發(fā)吧!

  xx年9月21日

  今天的兩節(jié)作文課,給了我與往常不同的感受。

  平常上作文課時,我都乖乖地坐在座位上聽著別人的發(fā)言,而今天,老師不僅表揚了我,而且還讓我朗讀了自己的作文,感覺有點意外。

  本來我以為只是表揚一下就沒有事情了,結(jié)果呢?第二節(jié)作文課老師叫起我來,讓我讀了自己的作文,我從站起來的一瞬間,原本極度緊張的心情卻一下子平靜了下來,也許是因為小學(xué)時老師也經(jīng)常讓我讀作文吧,心里居然有了一種親切感。

  然而,走到講臺還是不免有一點緊張。由于不太習(xí)慣大聲說話,雖然我覺得我放大了自己的聲音,但是感覺還是有許多人沒有聽清(不好意思啊,其實我也是比較害羞的)

  回到座位上了以后,聽著同學(xué)對我的評價,我覺得自己仿佛是干成了一件大事似的。很有成就感,而且我也發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的作文寫得都很棒,多與他們交流也是可以提高我的寫作能力的,總之,今天心情一直都很好(是不是有點驕傲呢?嘻嘻),我也正確認(rèn)識到了自己的不足,這是今天我獲得的最寶貴的財富,在今后的時間里,要發(fā)揚自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點與不足。

  xx年9月27日

  又一個星期過去了。

  這兩三個星期的初中生活,呃。應(yīng)該可以說是小心翼翼度過的吧。每天的課前預(yù)習(xí)和作業(yè),我總是看了一遍又一遍才開始寫,生怕有什么差錯。但是百密一疏,我也會忘記一些細(xì)小的事情。比如今天讓交政治項目書的事情就被我忘得一干二凈,結(jié)果要被罰抄書上的題(唉,李天添,你太粗心了,以后要光是這樣怎么辦呀,初中三年你得多寫多少作業(yè)……)

  不過今天下午最后一節(jié)日語課,我還是很開心的,親愛的韓老師讓我們看了一集柯南(啊,老師我太感激您了,我一定會把日語當(dāng)成語文來學(xué)),心情很好很好啊,而且我也是有了自己的日語名字,雖然讀起來有點怪異,但是我越來越覺得日語融入了我的生活。

  總結(jié)一下今天的心情,還是很好的。語文課上提出的一些問題我也可以想得更全面了,感覺這是一個很大的進(jìn)步,以后一定要多動腦筋想答案。以免身邊的人總是覺得我是一個大腦不運轉(zhuǎn)的機器人,嘻嘻。

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