優(yōu)秀日記：在這拼搏的日子里
”吃得苦中苦，方為人上人“題記進(jìn)入初中，不知怎的，壓力好像大了很多，成績(jī)一直不是很好，可也找不到好解決辦法，后學(xué)會(huì)句話：愛(ài)平才會(huì)贏。并且不斷實(shí)踐句話。
晚自習(xí)結(jié)束，同學(xué)紛紛回到宿舍，站在操場(chǎng)上，涼風(fēng)襲，本膽量不，下更加害怕。真有打退堂鼓念頭。可是想到育課總是跑在別后面，有狠下心對(duì)自己說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，才能成為上。”
于是下定決心，天晚上圍著操場(chǎng)跑，無(wú)論快慢，要跑到步也動(dòng)不為止，次拖著疲倦身子回到宿舍。
間如流水，很快就到測(cè)千米候，在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒超越很多，他為成績(jī)感到驚訝：“育怎么么強(qiáng)？”聽(tīng)心里特別高興，拼搏沒(méi)有白費(fèi)，成功！
或許歲月是小刀，它平凡生命刻得是皺紋，但因?yàn)橛衅床虧?rùn)，它同可以生命刻成間最美雕塑。
面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)；接受挑戰(zhàn)，付出努力與汗水；在下定決心后，追求，拼搏。
有漫長(zhǎng)成長(zhǎng)史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢(mèng)；在腳下，它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)成功路，是生財(cái)富，在拼搏中得到快樂(lè)！
xx年5月12日，隨著“砰”地一聲巨響，我國(guó)四川省瞬間被震得斷壁殘?jiān)椒鍝u晃房屋倒塌，無(wú)數(shù)個(gè)生命被壓在生死邊界，但每個(gè)人都說(shuō)著“我不怕”每個(gè)人都相互牽起手，他們?cè)趫F(tuán)結(jié)，在與死神搏斗。
在這拼搏的日子里，跟著抗災(zāi)鏡頭，我的視線來(lái)到了那個(gè)令人震憾的場(chǎng)面。一個(gè)幼兒園女孩正在得戰(zhàn)士們的救助，她那瘦小的身體被死死地?cái)D在了倒塌的水泥板下，只有一點(diǎn)點(diǎn)空隙能露出她那稚嫩的小臉，她的神情顯得異常地平靜。“孩子。你別怕，叔叔這就救你上來(lái)”，一位小戰(zhàn)士一邊微笑地鼓勵(lì)女孩，一邊用已經(jīng)被石頭磨破，帶著鮮血的手搬動(dòng)著蓋在女孩子身上的大石塊，女孩看著小戰(zhàn)士，眼里閃著淚光，輕輕地說(shuō)“叔叔，我不怕，我唱歌就不怕了”。這微弱的聲音仿佛黑暗中的一絲陽(yáng)光，使我們看到了希望，但也深深剌痛著我們的心，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪。小女孩就這樣靜靜地待在石板下，自然地唱著兒歌，從她的臉上看不出一絲畏懼，看不出一絲恐慌，只能讀懂她眼神里的堅(jiān)強(qiáng)。看到這一幕，我不禁潸然淚下，來(lái)自這小女孩心底與死神搏斗的剛強(qiáng)深深地震懾著我，感動(dòng)和震憾同時(shí)涌上心頭。繼續(xù)隨著鏡頭的前行，無(wú)數(shù)個(gè)感人的畫面讓我們地體會(huì)到人間的溫曖。那個(gè)教師身下保護(hù)著四個(gè)學(xué)生，自己卻被砸倒永不能起；那位也許還有救的傷者堅(jiān)持地把醫(yī)療機(jī)會(huì)讓給別人，自己卻延誤了治療時(shí)間；那些剛剛被救起來(lái)的災(zāi)民都相互傳遞著手中的干糧，卻早已忘記了自己的饑渴。這一切一切忘我的舉動(dòng)也無(wú)一不是一種拼搏，他們?cè)谟脠F(tuán)結(jié)的力量向禍患示威，他們?cè)谟蒙膬r(jià)值拼搏著大愛(ài)的巔峰。
這就是拼搏，在生與死的邊緣，努力求生；這就是拼搏的日子，艱難險(xiǎn)阻中，我們永不退縮，譜寫著“愛(ài)”的篇章。
在那段拼搏的日子里，我們的淚在流，心卻在笑。