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小學(xué)生日記集錦

發(fā)布時(shí)間:2018-02-27

小學(xué)生日記集錦

  囧記兩則

  囧記一:今天,媽 媽下夜班,爸爸值班走的早,我一個(gè)人在家吃飯。我吃完飯,穿好了衣服,出了門,剛把門關(guān)上,突然發(fā)現(xiàn)忘記關(guān)燈了,oh.my.gad!只好失魂落魄的去了車站。

  囧記二:下了車,發(fā)現(xiàn)口罩落在車上,我回到車上,沒(méi)有找到,于是傷心的下了車。我突然感覺(jué)手有點(diǎn)冷,于是我把手揣進(jìn)兜來(lái),突然摸到一個(gè)東西,我把它拿出來(lái)一看,oh.my.gad!原來(lái)是口罩!所以,我只好尷尬地來(lái)到學(xué)校.

  真是倒霉的一天!嗚嗚! (盧泓羽)

  討厭的牙

  昨天下午,我有一顆牙齒松動(dòng)的很厲害,還差一點(diǎn)根了。我想把它弄下來(lái),可是,不但沒(méi)把牙齒弄下來(lái),而且還出血了,煩人!沒(méi)辦法,只能告訴老師,我牙出血了。同學(xué)們都給我紙,擦得我舌頭上全是血,有人叫我“吸血鬼”,不過(guò),我才懶得理他們呢。今天中午,我用舌頭把那個(gè)討厭的牙舔了下來(lái),太好了,舒服多了,終于掉下來(lái)了。

  我的牙終于掉了,嘻嘻?!  (盧泓羽)

  我的娃娃(2)

  我有一個(gè)娃娃叫貝拉。她扎著兩個(gè)小辮兒,搭在胸前,非常可愛(ài)!她最喜歡粉色了,她的上衣是粉色的,裙子是蕾絲邊的,鞋是黑色的,頭上帶著一朵粉色的玫瑰花。她是一位“游樂(lè)園工作人員”,她“非常盡職”,有時(shí)候“為了工作而忘記吃飯”。等她“下了班”,她就和我一起玩兒,真是太開(kāi)心了!

  我喜歡貝拉,你呢?  (盧泓羽) 

  新水池

  我家的水池壞了,今天,一個(gè)叔叔來(lái)我家安裝漂亮的新的水池。晚上,那個(gè)叔叔來(lái)了,把包水池的盒子拆開(kāi),哇!好漂亮啊!水池是棕色的,也有一點(diǎn)白色,上面有幾朵含苞欲放的花兒,顯得非常素雅。我在那看了一會(huì)兒,爸爸就去讓我寫作業(yè)了。然后 ,叔叔裝完水池,就走了。我洗了一下手,比以前方便多了!

  我喜歡這個(gè)既漂亮又干凈的新水池!(盧泓羽)

  巫師妞妞和音羽

  從前,有一個(gè)小巫師,她叫妞妞,她的魔法一點(diǎn)兒也不好,總是失敗。有一天上課,老師教變身魔法,別的同學(xué)都成功了,唯獨(dú)她沒(méi)有成功,惹得全班哄堂大笑。這時(shí),班長(zhǎng)走了出來(lái),她是市長(zhǎng)的女兒,誰(shuí)都不敢惹,她把妞妞扶了起來(lái),對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)要是以后再欺負(fù)妞妞,我音羽決饒不了他!”全班同學(xué)聽(tīng)了后,連連點(diǎn)頭,誰(shuí)也沒(méi)敢說(shuō)什么。下了課,音羽拉著妞妞的手,妞妞說(shuō):“音羽,謝謝你。”音羽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”從那以后,他們一起努力,達(dá)到了魔法界的最高峰。 (盧泓羽)

  家庭小戲劇

  今天晚上,我和爸爸媽 媽玩了一個(gè)游戲叫“喜怒哀樂(lè)”。我和爸爸進(jìn)行比賽,媽 媽當(dāng)裁判。

  比賽開(kāi)始了,爸爸先來(lái)。媽 媽說(shuō):“喜!”,“啊!我中獎(jiǎng)了!”;媽 媽又說(shuō):“怒”,“今天花了十元錢競(jìng)買了一包假煙”;媽 媽接著說(shuō):“哀”,“這部小說(shuō)太悲哀了”;媽 媽最后說(shuō):“樂(lè)”,爸爸一抹臉說(shuō)“明天休息,又可以睡懶覺(jué)了!”

  輪到我演了。媽 媽說(shuō):“喜”,“我終于當(dāng)上大隊(duì)委了!”一會(huì)又變成“怒”,“他把我的鋼筆摔壞了!”又來(lái)了一個(gè)哀“這會(huì)數(shù)學(xué)才考了80分!”一下子又變成了“樂(lè)”,“我的作文發(fā)表了!”

  游戲結(jié)束,媽 媽說(shuō):“爸爸90分。”我焦急的看著媽 媽,媽 媽好像看出了我的心思說(shuō):“你100分。”我高興得都快死了。

  從這個(gè)游戲中,我嘗到了生活中的酸甜苦辣,也感受到家庭的溫暖,愛(ài)的幸福。(姜彤霏)

  友誼

  我們班最黑的、最矮的、不高興就愛(ài)撅嘴的.......這不我今天又遇到她了。

  今天我走在回家的路上,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“姜子,我可算找到你了!”我聽(tīng)見(jiàn)后便環(huán)顧四周,在紅磚上看見(jiàn)了穿粉衣服的,梳長(zhǎng)頭發(fā)的,嘴又張的很大,便想一定是她叫得我。

  我看見(jiàn)她便走上了紅磚,她一把抓住了我的右胳膊,我左手舉向了天空。我問(wèn)她去哪里,她說(shuō)去小飯桌。我說(shuō)......,她說(shuō)......

  這下大概明白我說(shuō)的是誰(shuí)了吧!對(duì),她就是大名鼎鼎的阮可欣。我相信,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的,我們是永不分離的好朋友。(姜彤霏)

  爸爸去哪兒

  每個(gè)星期五晚上十點(diǎn)我從棋院回到家,看綜藝節(jié)目是我雷打不動(dòng)的事。最近播出的《爸爸去哪兒》是由五位明星爸爸和五位寶寶在一起體驗(yàn)不同的生活。

  這一期的主題是“交換爸爸”,什么時(shí)候換回爸爸?為什么換爸爸?我?guī)е闷嫘目戳讼氯ァN鍌(gè)孩子的性格各不相同,看到他們的表現(xiàn),尤其是angela感覺(jué)到非常的大度,還有可愛(ài)地kimi,懂事的天天,愛(ài)哭的cindy。我還跟她學(xué)會(huì)了方言:吃飯,睡覺(jué),打豆豆。我最喜歡的就是石頭。因?yàn)樗?dú)立膽大。是純爺們兒的表現(xiàn)。

  我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,五個(gè)小孩離開(kāi)媽 媽的懷抱。爸爸獨(dú)自帶著他們的艱辛。爸爸的陪伴下。他們快樂(lè)的長(zhǎng)大。(陳礴文)

  《老人與海》讀后感

  我利用周末的兩天時(shí)間把《老人與海》這本書讀完了。

  主要講述了:一位老人獨(dú)自出海打魚,有一次他網(wǎng)住了一條大魚,但是他在返回家的路上,遇上了一大群鯊魚,但是老人使出了渾身的力氣鯊魚搏斗,鯊魚也吃完了所有的肉,結(jié)果老人拖回來(lái)的只是一幅大魚骨架。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們也能遇到類似的困難。但我們應(yīng)該勇敢面對(duì),在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做困難的“天敵”。(陳礴文)

  削皮器

  今天,媽 媽買了一個(gè)削皮器,可以削蘋果、梨之類的水果,可有趣了。里面還帶著拔橘子和切蘋果用的工具。

  開(kāi)始削蘋果皮了,媽 媽轉(zhuǎn)動(dòng)著手柄,只聽(tīng)“啪”的一聲,那個(gè)刀片用力的緊貼在蘋果上,媽 媽加快了速度,蘋果皮一眨眼功夫就被鋒利的刀片給削掉了。

  怎么樣,媽 媽買的削皮器還不錯(cuò)吧。不過(guò),我們還是要注意安全。(吳雨倫)

  我的同桌想生病

  今天下午,我來(lái)到學(xué)校,對(duì)我的同桌說(shuō)了一個(gè)消息,是在打針的時(shí)候可以看《爸爸去哪兒》這部電視劇。

  下了課,她問(wèn)我:怎樣才能生病?”我大吃一驚說(shuō)“你要生病?為什么?”“我也要向你那樣,可以看《爸爸去哪兒》的電視劇!”

  哎!我怎么會(huì)有一個(gè)這么糊涂的同桌呀!打針是在害自己!(吳雨倫)

  制作“熱氣球”

  今天上午,我突然想起了在科學(xué)課上老師教我們做的“熱氣球”,于是,我就想做一個(gè)解解悶。

  做“熱氣球”要用的材料有:打火機(jī)、蠟燭、塑料袋。

  開(kāi)始做了,我先用打火機(jī)給蠟燭點(diǎn)火,然后,我把蠟燭放在桌子上,可是,在最后一步上出了問(wèn)題,當(dāng)我把塑料袋扣在蠟燭上的時(shí)候,它卻怎么也鼓不起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得塑料袋有點(diǎn)熱,就往塑料袋最上面一看,這塑料袋竟然被火烤化了!看來(lái),我失敗了。

  這次我雖然失敗了,但是我卻明白了一個(gè)道理:火不能隨便玩!要注意安全!(吳雨倫)

  好久不見(jiàn)的100分

  上午,數(shù)學(xué)課發(fā)試卷,我那小小的心懸起來(lái)了,每次發(fā)試卷,我都緊張的不得了,這次是綜合考試,那就更別說(shuō)了,緊張跟從天庭掉到地獄似的。突然,一張紙從天而降,我趕緊看了看,天哪,我......竟然考了......100分。不對(duì),是老師算錯(cuò)了,可是檢查了n遍也沒(méi)找到錯(cuò)的。不對(duì),這是夢(mèng),可是猛掐自己的臉,哎呦,疼死我了。媽呀!這不是夢(mèng),真的真的是100分,我高興的差點(diǎn)叫出聲兒來(lái)。同學(xué)們一報(bào)成績(jī),才知道只有3個(gè)100,是我、劉思佳和薛子懌。我真要興奮過(guò)度了。

  呵呵,100分,百年不遇呀!(孫鶴宸)

  加了分

  幾天中午,我準(zhǔn)備回姥姥家,剛走到學(xué)校右邊的柵欄旁,忽然,我看見(jiàn)有兩個(gè)學(xué)生不從學(xué)校門出去,偏從柵欄上翻過(guò)去,我吃驚的瞪大了眼睛,然后悄悄的跟著他們,看他們手里拿著科學(xué)書,我快速走上前去,眼睛往他們書哪兒飛快的一瞟,看見(jiàn)書上印著三年級(jí),我看了為之一振,沒(méi)想到三年級(jí)這么小的孩子,也會(huì)翻柵欄?也不怕柵欄戳壞肚子。

  下午,我約了幾個(gè)要好的朋友去告訴了校長(zhǎng),那個(gè)校長(zhǎng)問(wèn):“你們是幾年級(jí)幾班的?”'四年級(jí)二班",我們齊聲說(shuō)。校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“好,謝謝你們啊!”

  我們把這事告訴了李老師,李老師喜笑顏開(kāi),說(shuō)可能給咱們班加分了,我們幾個(gè)都很開(kāi)心。

  這可是個(gè)大功勞。

  算上數(shù)學(xué)考了100分,兩喜,嗬!雙喜臨門!哦耶!(孫鶴宸)

  四季衣

  春天來(lái)了,

  我愿意化作一束束鮮花,一棵小樹。

  把春天點(diǎn)綴成五彩繽紛的世界。

  夏天來(lái)了,

  我愿扮成一顆枝繁葉茂的大樹。

  給人們打傘乘涼。

  秋天來(lái)了,

  我愿用秋葉編織成一件暖和的衣裳,

  以免人們著了涼。

  冬天來(lái)了,

  我愿飄落片片皚皚白雪,

  給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

  這四件衣裳,各有所長(zhǎng),

  我愿化成美麗的四季衣。(馬妮娜)

  快樂(lè)是什么

  快樂(lè),就是盡情的玩耍。

  快樂(lè),就是放聲歌唱。

  快樂(lè),就是沒(méi)完的游戲。

  快樂(lè),就是100分的成績(jī)。

  快樂(lè),就是老師的一句表?yè)P(yáng)。

  快樂(lè),就是每天完成作業(yè)。

  快樂(lè),就在風(fēng)雨操場(chǎng)。

  快樂(lè),就是......

  這些快了都屬于純真的童年,

  讓我們珍惜快樂(lè)而短暫的童年。

  珍惜浪漫天真的童年。

  如果你錯(cuò)過(guò)了這一次,

  可能就不會(huì)有第二次出現(xiàn)。

  快樂(lè),就是珍惜童年。(馬妮娜)

  小木偶的故事

  從前,有一個(gè)小木偶住在森林里,他會(huì)跳舞,會(huì)唱歌,還是森林里《森林報(bào)》的主編,有一些歌舞晚會(huì)也找他幫忙。

  小木偶很謙虛,很善良,很熱心,他經(jīng)常助人為樂(lè),大家都喜歡和他玩。有一天,森林里來(lái)了一頭大棕熊。為了歡迎大棕熊的到來(lái),小動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)晚會(huì)。小木偶負(fù)責(zé)指揮,小猴子跳街舞,大河馬彈樂(lè)器,百靈鳥也愿一展歌喉。小木偶安排好了一切,突然不見(jiàn)了。他去哪了?(崔彤菲)

  小木偶的故事

  哎呀!不好啦!我們的小木偶被大棕熊抓走了!

  原來(lái),大棕熊聽(tīng)說(shuō)森林里有一個(gè)小木偶會(huì)很多很多東西,他就千里迢迢地趕到森林,冒充是來(lái)森林的客人,把小木偶帶走了。

  這可怎么辦呢?小木偶沒(méi)有害怕。他不僅沒(méi)有生氣,還對(duì)著大棕熊哈哈大笑:“你真是的,想學(xué)什么我教你呀,不用把我?guī)ё哐健D阍趺催@么傻呀,我們?yōu)榱藲g迎你,準(zhǔn)備了很多很多好吃的,還準(zhǔn)備了很多節(jié)目還——啊!”

  小木偶突然大叫了一聲。(崔彤菲)

  寫字比賽

  今天寫字比賽,我和邢振宇做完眼操早早就到了會(huì)議室。

  會(huì)議室沒(méi)有人,我和老邢等呀等呀等呀------“哎!老崔!他們來(lái)啦!”邢振宇一下子把我從“夢(mèng)”中叫醒,我急忙趴到窗戶上看。哎呀,他們正急急忙忙跑出我們那座教學(xué)樓呢!寫字開(kāi)始了,我認(rèn)真地寫了起來(lái)。寫了一會(huì)兒,哎,粗心的我把“時(shí)候”寫成“時(shí)像”了!我告訴自己,認(rèn)真點(diǎn),沒(méi)想到又把“歌唱”寫成“唱歌”了!哎呀,這可怎么辦呀?幸虧監(jiān)考的老師告訴我,沒(méi)關(guān)系,寫字比賽主要看字,好好寫就行!我這才放下心來(lái)。

  我能得幾等獎(jiǎng)呢?(崔彤菲)

  海洋生物球

  今天中午,媽 媽給我買了一包海洋生物球,讓我好好養(yǎng)。

  我先把海洋生物球扔到了水里,然后仔細(xì)觀察它,它像小米一樣大小,有好幾種顏色;過(guò)了一會(huì)兒,我又看看它,它像大米一般大小了。我可沒(méi)工夫再守著它了,中午吃完飯,我又看了看,不禁吃了一驚:它變成蓮子般大小了,它身上若隱若現(xiàn)的花紋也沒(méi)有了。中午睡午覺(jué)時(shí),我問(wèn)媽 媽:“怎么海洋生物球會(huì)變大呢?”媽 媽說(shuō)她也不知道。

  晚上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)海洋生物球與裝墨囊的那種筆的筆頭一樣寬。我更驚奇了:它怎么會(huì)變這么大呢?“(崔彤菲)

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