小區觀察記錄的作文
今天我很早起床，帶著好心情去觀察我們小區的一草一木。
我走在路上，所有的花草樹木都張開了笑臉，有好多向我打著招呼。我走到公園后，公園里的小鳥們敞開歌喉，“嘰嘰喳喳”歡悅地唱起歌來。我在運動器材前做著運動，忽然，我的視野里出現了一顆很高大的樹。
我飛快的往大樹那里跑，我一會兒就到了。那棵大樹有七八米吧，它如同讓一位強壯挺拔的巨人，在清晨的微風下顯得格外精神。我用敬佩的眼神望著大樹，靜靜地，我仿佛也變成了大樹，我的四肢變成了粗壯的樹枝，我的寒毛變成了茂盛的樹葉，我的頭發變成了樹冠，我的血液變成了樹的汁液。我威風地站在那，看著陸地上的行人。
小區的早晨是美麗的。因為有花草樹木和鳥兒的陪伴，它們給小區帶來了多少生機。我愛這個小區的一草一木，一花一樹。
通過這次對小區的觀察，我更加了解我們小區了。小區它是我生活中不可缺少的一部分，也是我心中最重要的一部分。
觀察時間;12月 17日觀察對象：李越 徐步觀察場景：娃娃家觀察情景：下午，孩子們進入活動區開始游戲，徐步進入娃娃家拿起電話給媽媽打起電話，這時李越看見了上去就槍，嘴里還說：給我打一個，給我打一個，徐步不讓，兩個孩子馬上要槍起來...
觀察是科學探究的一種基本方法。小編收集了觀察記錄作文，歡迎閱讀。第一篇：觀察記錄看到是綠色的，吃的時候是紅色的，吐出來是黑色的(打一水果名稱)。大家都可能知道這個謎語的謎底是西瓜。但是我今天講的不是西瓜而是西瓜藤。...
善于觀察，才能有所思考。那中班的觀察記錄隨筆都有哪些?來看看第一范文網小編精心為你整理中班觀察記錄隨筆，希望你有所收獲。中班觀察記錄隨筆篇一袁思怡小朋友是我們班上一位特別愛回答問題的孩子。...
20xx年7月1日 星期二 晴這次暑假科學老師布置了一個特別的作業：種植向日葵和玉米，并觀察、記錄下它們的成長過程。回家后，我準備了一個花盆，放了一些泥土，并在花盆里面種下了兩顆向日葵的種子和一顆玉米籽。...
9月29日晴存活下來的豆芽，個個突飛猛進。在芽頂的最末端，長出了兩片小小的嫩葉，它們是深綠色的，摸起來很粗糙。它們形狀各異，有的橢圓橢圓，有的卻尖尖的。好像是沒有完全長大。這時黃豆大軍全部覆滅，通通都進了垃圾桶。...
有些人，也就是所占比例最多的就是穿著簡單汗衫的中年人。舉個典型的例子，最簡單的發型，穿著印有不好看的花紋的汗衫和看上去穿著不太舒服的西裝褲，腳上是皮鞋，或是拖鞋，沒有拖箱子，而是背著個塑料的行李袋，坐在火車廳的凳子上，手...
1月6日：紅色的已綻開一點，外側裹片已成紅色，當頭鮮紅，裹片已褪盡。往里瞧，呈橘紅色，鮮艷可愛，使人生愛憐之心。黃色裹片半褪，嬌艷已現。葉片寬大，上有薄膜，呈淡淡白色，手一觸即破，交錯對角生，高雅艷麗。...
四（5）班杜雨洋 今天，我聽媽媽說“種瓜得瓜，種豆得豆”，所以我也要當一個小農民來種綠豆。 我把幾顆綠豆種了下去，給它澆了水，就盼望著綠豆快快發芽，快快長大。我興奮得難以入睡。...
“看到是綠色的，吃的時候是紅色的，吐出來是黑色的”（打一水果名稱）。大家都可能知道這個謎語的謎底是“西瓜”。但是我今天講的不是西瓜而是西瓜藤。西瓜藤不是很長，但是他的長勢很茂盛。一天，在火熱太陽下的西瓜藤已經嬌嫩纖弱。...
蝸牛的觀察記錄浙江省紹興縣華舍街道張婁小學四年級譚曉璐蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房，作用還真不小呢！遇到危險時，它就將身體縮進“小樓”里；危險過去了，身體又伸出“小樓”外。...
蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房，作用還真不小呢！遇到危險時，它就將身體縮進“小樓”里；危險過去了，身體又伸出“小樓”外。每當高溫干旱季節，它便躲進自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。...
9月20日晴潘老師布置了一項作業豆子觀察日記。由于豆子需要發泡后才能長芽，我準備了一個碗，把一勺豆子放在里面。豆子們活蹦亂跳，似乎在水里游泳。他們摸起來滑溜溜的，就像穿上了一層游泳衣。...
9月23日晴星期一哇!豆子發芽啦!只見它們一個個都破裂了，開口處長出來一根黃黃的呆萌小嫩芽，小嫩芽上尖下圓，纏繞著豆子。豆子發芽后，它們底下的水沒有那么臭了。我還注意到，豆子們外殼上面的一層薄膜，隨著嫩芽的出現慢慢脫落。...
9月26日晴有一些可憐的黃豆，剛剛從破口伸出來，便停止不前，腐爛在鍋里。那一大群豆子，奇臭無比。但還是有一些幸運的綠豆，他們在一堆黃豆中鶴立雞群，別有一番風味。這些豆苗長著高高的個兒，挺著瓜子臉，一副自命不凡的樣子。...
9月21日晴星期二我將預先泡好的豆子，從水里撈出來。把一些絲格網放到鐵鍋里，最后，把一個個飽滿的豆子，均勻的鋪在上面。豆子們的家就做好了。我把鐵鍋的蓋子蓋上。放到陽臺上，就等著豆子們發芽了。過了一會兒，我掀開鍋蓋。...