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書(shū)包里的故事作文400字

發(fā)布時(shí)間:2020-08-17

書(shū)包里的故事作文400字

  【篇一:書(shū)包里的故事】

  從小到大,書(shū)包就是我生命中不可缺少的一部分,我與它同甘過(guò),也共苦過(guò),書(shū)包里的故事就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。

  書(shū)包是我學(xué)習(xí)上的好幫手,書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)籍,可以讓我?guī)У綄W(xué)校里來(lái),我每天所學(xué)的課程記的筆記,也會(huì)全部裝在書(shū)包里才能帶回家。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我的命,如果沒(méi)有了書(shū)籍,我的生活就會(huì)變的索然無(wú)味,而書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū),也就是書(shū)包是我生命的承載體,每當(dāng)我背起書(shū)包,我就會(huì)明確我的任務(wù)——好好學(xué)習(xí),只有背起書(shū)包,我才能踏進(jìn)神圣的校門(mén),開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之旅。

  書(shū)包也是我在校園中的好朋友。小時(shí)候曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)這樣一次比賽,把書(shū)包里的東西都倒出來(lái),然后再裝進(jìn)去,誰(shuí)裝得快,誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們?nèi)济Φ貌灰鄻?lè)乎。那時(shí)我第一次認(rèn)識(shí)到,書(shū)包不僅是個(gè)能裝東西的大口袋,而且還是可以與我共同娛樂(lè)的伙伴,也是我合作比賽的幫手。

  書(shū)包也是我的知心朋友,當(dāng)我有不能說(shuō)出來(lái)的事情或秘密,或是一些有趣的事時(shí),我都會(huì)把它們寫(xiě)在我的日記本上,然后再把它裝在我的書(shū)包里,和它一起分享。

  偶爾,書(shū)包會(huì)成為我憎恨發(fā)泄的對(duì)象,每當(dāng)我把一大摞一大摞的書(shū)往書(shū)包里塞時(shí),書(shū)包就會(huì)變得沉重?zé)o比,背上它也會(huì)很沉,使人心情不悅。當(dāng)我為了一件事而悶悶不樂(lè)時(shí),我也可以用“摔書(shū)包”的方式發(fā)泄我的不快,而看到書(shū)包可憐兮兮地躺在地上時(shí)我的心情也就不會(huì)那么沉重了。

  書(shū)包對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅是良師,還是益友,我一定不會(huì)忘記那些事情,那些在書(shū)包里的故事。

  【篇二:書(shū)包里的故事】

  書(shū)包里裝著什么呢?鉛筆盒、書(shū)、本、筆等學(xué)習(xí)用品,我每天背著書(shū)包上學(xué)去學(xué)習(xí)知識(shí)。然而在我的書(shū)包里,除了學(xué)習(xí)用具。還有一樣?xùn)|西——桔子。

  早上起床,媽媽早早的就在廚房里做飯了,旁邊的桌子上靜靜地放著裝著可口午飯的飯盒。收拾完書(shū)包,卻總是見(jiàn)媽媽還要打開(kāi)書(shū)包裝進(jìn)一樣?xùn)|西,那是什么呢?我最?lèi)?ài)吃的桔子。因?yàn)橹形缭趯W(xué)校就餐,媽媽怕我吃不到水果。

  在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個(gè)上午,打開(kāi)飯盒吃起午飯。飽餐后,又打開(kāi)書(shū)包拿出了那兩個(gè)桔子,這桔子包含了什么?難道它們是那么平常嗎?不是的!它們包含了多少媽媽對(duì)我的愛(ài)和期待啊!吃完午飯,再吃上媽媽為我親手裝上的兩個(gè)酸酸甜甜的桔子。每當(dāng)拿出這兩個(gè)桔子,媽媽對(duì)我的期待,對(duì)我的教誨,在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),還有那可口的午飯也包含著媽媽深深的愛(ài)呀!

  這桔子可謂來(lái)之不易啊!為了每天都讓我能吃上桔子,媽媽在家里總是會(huì)準(zhǔn)備上足夠的桔子。有一次,家里沒(méi)有了桔子,而外面的天氣真是惡劣啊!風(fēng)呼呼地刮著,天陰沉沉的,可媽媽卻穿上外套,便頂著寒風(fēng)出去買(mǎi)桔子了!

  媽媽回來(lái)時(shí),只見(jiàn)她提著一袋桔子,臉凍得通紅。見(jiàn)這一情景,淚水頓時(shí)充滿(mǎn)了我的眼眶,我連忙接過(guò)桔子,把媽媽迎進(jìn)來(lái),而那淚水早已奪眶而出。媽媽的手,是冰涼的。

  媽媽的期望,媽媽的愛(ài),有哪一點(diǎn)不讓我感動(dòng)呢?我又應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答?現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí),讓媽媽開(kāi)心,這便是一種報(bào)答。媽媽?zhuān)谶@里我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”

  【篇三:書(shū)包里的故事作文

  書(shū)包,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬(wàn)篇美文。——題記

  每當(dāng)走在路上,我都會(huì)抱怨書(shū)包過(guò)重。而且,有很多人都說(shuō)書(shū)包背在肩上會(huì)讓自己長(zhǎng)不高。于是,我開(kāi)始特別討厭書(shū)包背在身上的感覺(jué),尤其在夏天,兩邊的書(shū)包帶會(huì)將肩汗?jié)瘢欠N感覺(jué)糟透了!

  但我之后聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),你在討厭一件事物的同時(shí),就已經(jīng)不知不覺(jué)地依賴(lài)上它了。我認(rèn)為說(shuō)這句話(huà)的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會(huì)用到這個(gè)東西,因?yàn)槲腋粯印?/p>

  這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會(huì)到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時(shí)候,沒(méi)有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過(guò)這一切都不會(huì)那么簡(jiǎn)單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過(guò)嗎?我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書(shū)本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書(shū)包,看到書(shū)包上的水,拿書(shū)的動(dòng)作又快了很多。最后,經(jīng)過(guò)我的再三確認(rèn),書(shū)沒(méi)有濕,這才將原來(lái)緊張的心情慢慢地放松。

  但看著在不停滴水的書(shū)包,好像書(shū)包也挺好的,在開(kāi)學(xué)時(shí)幫我?guī)Щ匾欢研聲?shū);在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護(hù)書(shū)本……

  現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個(gè)書(shū)包了,但每次回家看到角落里的舊書(shū)包,好像能聽(tīng)到他在說(shuō)“老朋友,今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣?”

  這就是書(shū)包與我的故事,也是那段忙碌時(shí)光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個(gè)不大的書(shū)包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛(ài)。我會(huì)小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

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