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小學生作文快樂的六一400字

發布時間:2021-02-18

小學生作文快樂的六一400字

  【篇一】

  5月31日,我們學校六一文藝匯演暨陽光教師、陽光少年、優秀家長和校園之星頒獎大會在縣大會堂舉行。

  上午,每個班級的節目比賽。我6點半起床,7點出發到學校化妝,9點多到大會堂,輪到第19個節目比賽。我們班是大合唱“學習雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎,沒機會參加下午的演出,老師說的冰激凌泡湯了,但好多同學都自己買了冰激凌和零食。

  下午1點,我到大會堂排練“明天會更好”,和老師合唱,我有一點點緊張,老師讓我走了好幾次,走的不自然。2點半,頒獎準時開始,先學校領導和邀請的嘉賓講話,再頒獎,我們班數學老師獲得了陽光教師榮譽稱號,胡典典代表陽光少年上臺領獎,谷艾嘉獲校園之星稱號,陳楊帆媽媽是優秀家長,盧銀凡代表班級上臺領演出的二等獎。文藝匯演在學校合唱隊“太陽出來了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊的“鳳鳴九洲”演得非常精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業歌”“西夏娃娃”、相聲“語言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會更好”,我好緊張,唱錯了一個地方。

  這次六一過得非常快樂。

  【篇二】

  今天是六一,下午,媽媽帶我一起去了森林公園。

  一路上,我們有說有笑,不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目,媽媽付過錢后,我就玩了起來。開始,我有些力不從心,玩的時間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎么分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時,在空氣中待一會兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動,就說明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎么捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候,猛得向中心捕去,動作要快、準、狠。三、可以把小魚網隱藏在水里,趁魚游到小魚網上面時,把小魚網拉起來,這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時,攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。

  走出渾水摸魚,我躺在吊床上歇了一會兒,還蕩了蕩秋千,就來到了手搖船地盤。知道怎么操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把,船會按順時針轉;搖右面的手把,船會按逆時針轉;兩個手把一起向前搖是前進;反之則是后退。我駕駛得很不錯,只不過總和別人“撞船”。

  天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。

  真是快樂的一天!其實,快樂就是這么簡單。

  【篇三】

  昨天,老師說要去公園春游,大家一蹦三尺高:“耶”。我回到家,把這個大好消息告訴了媽媽,這天晚上,我激動得幾乎沒有睡覺,天終于亮了,我背上書包早早的來到了學校,我們排著整齊的隊伍出發了。

  一路上,我們給過路的人們唱歌,背誦經典詩文。展示我們局直子弟校的風采。我們先來到了人民廣場,人民廣場很大,我們圍著廣場轉了三圈半,接著又來到了人民公園。一進公園,好漂亮啊!我尖叫了一聲,四周綠樹成蔭,一朵朵不知名的小花爭先斗艷的綻放。把公園襯托的格外美麗。老師領我們來到了一個地上鋪著鵝卵石的地方,同學們七嘴八舌的說:“鵝卵石像寶石。”有的說:“我看,像鵝下的蛋。老師說:”鵝卵石是腳下的按摩器。“我偷偷的用腳使勁踩了一下它,是很硬。走了很長時間,我很累了,同學們叫苦連天,走啊,走啊,我滿頭大汗,又累又渴,但是一個念頭在我心中閃過,要堅持,勝利在向我招手,終于到了野餐的地點,同學們狼吞虎咽地吃了起來,接著又去給我們照相,老師陪我們玩游戲,我今天開心極了。

  春游結束了。讓我對這次活動留下了深刻的印象。我要感謝學校帶我參加這個春游,讓同學們變成了一個個有毅力,堅強,不怕困難的小學生。

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