小學生快樂的六一作文400字【三篇】
【篇一】
盼星星，盼月亮，終于盼來了屬于我們自己的節日，六一國際兒童節。
那天，我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來書聲瑯瑯的教室，立即成了我們的樂園，我們的天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球，同學們個個都喜氣洋洋，面帶笑容。
慶典快開始了，我們在老師的帶領下來到操場上坐好。隨著美妙的音樂響起，四個小主持人就登場了，在校長致詞完后，學校為在區里獲一、二等獎的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎。很榮幸，我的畫畫作品在區里得了二等獎，也來到臺上頒獎。當副校長報到我的時候，我的心都仿佛要跳出來了，從領導手里接過獎狀，我的心情無比激動，那是我付出的汗水得到的回報。
接著，小樂星的古箏優美動聽，把我們都迷住了，而小歌星們的一展歌喉聽得我們如癡如醉，小舞星的優美舞姿都深深地吸引著我們。可是，最令我難忘的是，六年級的英語課本劇和四年級的小品。傻得可愛的書呆子，不管做什么事都認死理。再看看六年級的大哥哥大姐姐，那一口流利的英語，聽得我目瞪口呆，活潑可愛的小白兔和驕傲的孔雀，演得活靈活現，贏來了陣陣掌聲。
下午，我們又在學校里搞了活動。美好的時光總是短暫的。就這樣，快樂的一天在歡笑中結束了。
【篇二】
六一是我們小朋友們的節日。今天，我們穿著整潔的校服興高采烈地來到學校。
一進校門，一個絢麗多彩的舞臺立在操場上。
大約8點，我們排著整齊的隊伍，手拿椅子來到了操場上。一些小演員們早已準備好了各自的節目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一個個節目在音樂的陪伴下，一個上午就怎樣愉快的結束了。
下午，鈴聲一響，各班的慶祝活動開始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽音樂傳氣球，如音樂一停，氣球在誰的手上，誰就表演一個節目。同學們個個都拿出了自己的絕活。有講笑話的、有唱歌的、有變魔術的……同學們表演完一個節目，就能得到一份禮物。
節目正在繼續，第二個是夾彈珠。誰夾得多誰就獲勝。第三個節目是正話反說。如果你說錯了，就學幾聲動物地叫或做幾個可笑地動作。第四個游戲是搶凳子。聽音樂搶凳子，音樂一停，誰沒搶到，誰就表演節目。一個下午，在音樂地伴奏下同學們玩得多開心呀！每個小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。
讓我們永遠記住這個屬于我們的節日——六一國際兒童節。愿每個小朋友都健康快樂的成長！
【篇三】
在同學們的歡聲笑語中，我們又迎來了自己的節日——六一兒童節。
早上，我們舉行了歡慶會，家長們給我們送來了好吃的零食。
中午，我們又舉行了游園活動。這可是我最期待的呢！每個人拿著一張游票，在自己的年級段的五個班里參加游戲活動；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戲很簡單，讓乒乓球在球拍上，然后繞著桌子走一圈不掉就行了，不到五秒鐘，“OK！”我完成了，老師給了我兩根棒棒糖；接著又去了五（2）班，這——太簡單啦！只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以領獎了。
我懷著好奇心又來到了五（1）班，哈！我以為是多么難的游戲呢！就將厽球滾進筐里嘛！我描準垃圾桶一滾“呀，沒進再來！”第二次我特別認真看了一下，“描準，發射，過了！”……
我花了五分鐘排除，等到了五（5）班的“24”點游戲，規則就在1—10*牌中抽出四張，用“＋，—，χ，÷”算出24，我抽到了“3，6，6，1”這四個數，哈！這可難不到我，不到10秒鐘我就算了出來：“（3x6＋6）X1＝24”。我到老師那兒，領了瓶津威，最后去了五（4）班和林培延完成了挑戰。
今天的六一歡慶會，絕對是最棒的一次，因為我在這兒收獲了最多的快樂和童年的回憶！