學習雷鋒精神作文【三篇】
篇一：
五一過后的長春迎來了立夏所帶來的炎熱，太陽公公暖洋洋的照射著大地，好像是在撫摸著他的孩子一樣，讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優美的旋律，同學們排著整齊的隊伍，有秩序的走出校園，趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈，同學們不約而同的走在斑馬線上準備透過，好像是一條游動的長龍。我就是其中的一員，因為趕時間，我急匆匆的想快點穿過去，所以就走在了靠近停車的那一側。這時，耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音：“需要坐車嗎？”我條件反射似的的右轉身，循聲望去，在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔，正把頭伸向車窗外，仿佛是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應，只聽身后傳來了一句“謝謝叔叔，不用了�！奔泵εまD頭一看，原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥，他穿著跟我一模一樣的校服，而說話的就是走在大哥哥旁邊，攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時間很快就過去了，我們很順利的穿過了馬路�；仡^看著發動的出租車，這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩；在茫茫人海中，我搜尋著穿校服的大哥哥，他同樣令我感動。他們就是雷鋒，就是生活在我身邊的活雷鋒。此時，腦海里再次浮現出雷鋒叔叔的日記：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？
篇二：
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫忙。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽。
記得有一次，我和表哥一快去新華書店看書。書店里人山人海，不知怎樣的，我和哥哥把手緊緊握在了一齊。我的手一下子擺脫了哥哥的手，當我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想：怎樣辦？和哥哥走丟了，我該怎樣回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟就應在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到哥哥。這時候，一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小弟弟，你怎樣了？”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我說：“小弟弟，我不會對你怎樣樣的。告訴我，或許我能夠幫忙你�！蔽铱戳丝此倪@個樣貌，原先的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他說：“我和哥哥走丟了，此刻不明白該怎樣辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你哥哥有手機嗎？我們能夠打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭發，想了想說：“那你和我一齊走吧，我倒有個辦法�；蛟S這是的方法了�！蔽矣悬c不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫忙我的。便答應和他一齊走。他帶我到書店總服務臺，對那為服務員說：“服務員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找
，行嗎？”服務員答應了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑著對我說：“看看吧！”不久，哥哥從遠處跑過來，嘴里直說：“昊昊，昊昊！”原先哥哥也一向在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫忙我的，哥哥連聲說謝謝。那位伯伯說：“沒關系，別客氣�！�
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學的心間……啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
篇三：
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到這天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。他就是――雷鋒
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選取永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣!
他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個為人民服務的好學生!