以青春為話題的作文:長夏無冬
編者按：青春是多美好的字眼，即使有迷茫、有淚水、有爭吵……都將成為回憶里最難忘的時刻。下面就讓我們一起來看看這篇《長夏無冬》。
對于家長來說，考試是一種檢測孩子的方法;對于老師來說，考試是一種反饋教學(xué)的手段;對于親愛的班長大人來說，考試是一種消遣的方式。
以上，并不是我說得，是我的同桌——團(tuán)支書說的。
團(tuán)支書原來并不是團(tuán)支書，只是一個普通的好學(xué)生。她差不多滿足了所有人對女學(xué)霸的幻想：劉海齊眉，鼻梁上架著紅框眼鏡，校服扣子扣到最上面一粒，隨身的是筆和作業(yè)，時不時還會淡定地秀一兩段英語。
八年級的時候，團(tuán)支書成為了團(tuán)支書，八下的時候則成了我的同桌。
八年級的時候，我光榮地被新班主任黃老師選為吃力不討好的紀(jì)律委員(簡稱紀(jì)委)。想當(dāng)年七年級的逍遙自在，剎那間煙飛云散，頗有一點(diǎn)“驚破霓裳羽衣曲”的感覺。
正在喝冰紅茶的團(tuán)支書笑了笑，哈哈哈!
班長大人當(dāng)然還是班長。
有時候，總感覺冥冥中，有一種奇妙的緣分，把我們?nèi)齻�興趣愛好都沒有太大關(guān)聯(lián)的人趕到了一起。
也許，我們唯一的相同點(diǎn)，就是腦洞大吧。夏日的風(fēng)聒噪而悶熱，凝固在空氣里，配以千篇一律的灰藍(lán)校服，就成了時光最好的模樣。
我其實(shí)一直都是一個放蕩不羈的人。很不巧的是班長大人和團(tuán)支書也是。
我們?nèi)齻�之中三分鐘熱度的班長大人，永遠(yuǎn)是那個一腔熱血地帶著我們搞事的那個。
被拖著去填表格的我及團(tuán)支書同學(xué)看著藝術(shù)節(jié)報名表上“朗誦”二字還有點(diǎn)蒙。班長大人大筆一揮寫下自己的大名，然后沾沾自喜：“怎么樣，一起報個朗誦吧。”
填了表，我們?nèi)齻�就開始找其他同學(xué)一起朗誦。然而，幾番輾轉(zhuǎn)，找不到人。班長大人長吁一口氣，熱血地說：“大不了，我們?nèi)齻�自己排吧。”
我也被班長弄得熱血沸騰：“對呀對呀，三國劉備也是三個人打江山的呀!”團(tuán)支書同學(xué)默認(rèn)贊同。
于是，就這么決定下來了。被班長逼著速戰(zhàn)速決，一揮而就地寫完了朗誦稿。在團(tuán)支書嫌棄的目光中，被她一段一段地挑錯字、挑語法錯誤。班長大人一晚上加班加點(diǎn)打完字。朗誦稿印在A4紙上，看著一個個自己手中寫出的字變成宋體字，有一種油然而生的自豪感。
接下來便是找場地排練了。沒有家長、老師的參與，情況變得十分困難。所幸在競賽班的班長大人和團(tuán)支書同學(xué)想到了被競賽班征用的勞技教室。于是，在一個寂寥無人的中午，我們仨溜進(jìn)了勞技教室排練。
競賽班對于我來說簡直就是尖子生的圣地。踏進(jìn)這塊“圣地”，還沒來得及“瞻仰”一下，鋪天蓋地的灰塵迎面而來。班長大人和團(tuán)支書同學(xué)倒是從容不迫，還親切地問我環(huán)境如何。
拉上窗簾，關(guān)門，堵門。我看著班長利索的動作，不禁吐槽了一句：“怎么感覺……我們在做什么地下交易?!”
“萬一有人看到呢?”班長大人挑了挑眉，拿起了稿子。
才剛剛開始練，不免有些斷斷續(xù)續(xù)，再加上我們沒什么舞臺和朗誦經(jīng)驗(yàn)，好一會兒，才能連貫地讀下來。就在我們開始流暢地朗誦時，突然響起了敲門聲。
第一反應(yīng)是迅速躲到講臺后面。于是我們?nèi)齻�人擠到講臺側(cè)面，團(tuán)支書同學(xué)看向班長大人，班長大人看向我，我看向……最后，還是我壯了壯膽，走去開門。
原來虛驚一場，只是幾個九年級的學(xué)長來借椅子。
于是，班長大人又在堵門的桌子上加了一把椅子。
緊接著，又是校工過來敲門，想必是拉上窗簾太過顯眼。
在勞技教室昏暗的光線下，緊鑼密鼓地排練。從最初的緊張，不熟練，甚至笑場，到最后能夠抑揚(yáng)頓挫地表達(dá)情感，自信大方地?fù)]舞手臂。我看著身邊打打鬧鬧的兩個人，笑著。一句話在口中打了幾個旋兒，最終沒說出來。
我們真是太棒了好嗎!
一種莫名的喜悅，激動和熱血在心中沉淀下去，漾成一片漣漪。
藝術(shù)節(jié)那場比賽，我不知道我們是不是全場最好的一組，只是三人之間如同形成了一種默契。緊張、不安瞬間化為虛無。末了，班長大人回眸，我們倆對視了一下，無形的意念在傳輸，我們一起大聲地喊出了我們的班訓(xùn)——為卓遠(yuǎn)班爭光添彩!
那一刻，黯淡的舞蹈教室充滿了光。我感覺世界都亮了。
春詩的比賽，在班主任的期許下去了。沒有上妝，沒有特別的服飾，最簡單的校服和馬尾，燈光撒下來的那一刻，我覺得我們是最好的一組。
雖然在最后，由于設(shè)備突然失靈和緊張，還是卡詞了。比賽成績出來，沒進(jìn)決賽，班長大人有些沮喪，一如既往高冷的團(tuán)支書同學(xué)表情有些僵硬。我笑著說：“我們絕對是一片脂粉堆里最耀眼的那組啊!”帶著一點(diǎn)安慰和勉強(qiáng)的語氣，但是班長和團(tuán)支書都輕笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
印象最深的是班長大人那句話：“想在青春里留下點(diǎn)什么。”
三年時光真是很短，三年盛夏，一晃而過。
八年級的我們，轉(zhuǎn)眼就要面對中考，轉(zhuǎn)眼就要分離，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西……手中殘余的時光還剩余多上呢?眼前步過的路途已是很長，一點(diǎn)一滴，都想好好珍惜。
留不住的是青春，回不去的是少年。
翻開書時，偶然掠到一個詞：長夏無冬。
八年級的天空明凈得出奇，云就在玻璃上，由奶油鍍出的花紋。那是盛夏的樣子，白襯衫，過腳踝的褲腳，嘴角剛剛好的笑意。夏日的天氣，悶熱中夾雜著幾聲突兀的蟬鳴，少年的衣領(lǐng)有汗水的味道。
盛夏好長好長，時光延伸到天的那一邊，似乎永遠(yuǎn)也不會結(jié)束。長夏，無冬。
而我在時光的這一邊踮起腳，卻連未來在哪里迷茫，都模糊不清。
就算這樣，我們?nèi)匀幌朐谇啻豪锪粝率裁础Ｒ驗(yàn)槟呐乱稽c(diǎn)，都是努力的痕跡。而努力了，就不會留下遺憾。
我轉(zhuǎn)頭看到團(tuán)支書同學(xué)和班長大人，我們都是少年的模樣，都帶著一點(diǎn)青澀和倔強(qiáng)。筆尖在紙面游走，記錄的是青春，還是時間?我不知道。
不想忘卻的，是體育課上追趕的身影，是誰的掩嘴偷笑，是一張張枯燥的卷面上幽默的氣息，是誰在失利后的哭泣，和誰的鼓勵話語，那般清晰，是藍(lán)色的窗簾掀起天空的波瀾，是課桌間隙漏下的一寸陽光……
都不想忘卻啊。
愿長夏無冬。
如果不能，愿將這盛夏的少年，銘記于心吧。
作者：靈一中八8饒晨晗