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快樂的成長作文500字五篇

發布時間:2022-05-27

快樂的成長作文500字五篇

  成長必定摻雜著酸甜苦辣,但是我們要用樂觀的心態去看待事物,那么成長路上的你將會很快樂。以下是小編為大家整理的快樂的成長作文,歡迎大家閱讀!

快樂的成長作文(一)

  成長中有許多的快樂的事,今天我要講的是我考雙百的那件事,這件事令我至今都感到無比的快樂。

  那件事發生在二年級,老師說:“后天就要考試了,大家抓緊學習!蔽衣牭嚼蠋煹脑,突然間緊張起來,因為我怕考得不好,因為我怕我名落孫山,所以我每天下課都在復習和做試卷,而且每天回家后,我都復習到12點多。第二天,也是考試前一天,老師給我們發模擬卷,那個時候我特別的緊張,因為我生怕這一次沒得名列前茅,突然我腦子里出現媽媽對我說的話:“加油,你能行的!”于是我又信心滿滿,老師說:“開始答卷了。”我開始填試卷,在老師收卷前,我及時地把每一道題都“吃”得干干凈凈,打敗了一只又一只攔路虎。

  因為明天就要考試了,所以我回到家又抓緊時間復習,連躺在床上休息的時候,都在回憶著知識點。第二天臨考試前,老師說,我考得還不錯,有100分呢!我高興得差點一蹦三尺高,但又想起媽媽說過的“滿招損,謙受益”,我趕緊調整心態。馬上就迎來了緊張的期末考試,試卷發下來了,竟然一點都不難,而且,里邊的很多題我都已經做過類似的了。不久后,老師給我們發了成績單,我竟然又考了100分,那個時候我是多么的高興!

  從中我知道了一個道理,其實只要堅持就是勝利,只要付出就會有收獲,“一分耕耘,一分收獲”,這一次考試讓我的成長中又多一份快樂!

快樂的成長作文(二)

  一個人要快樂,唯有覺得自己在不斷成長。人生如曲曲折折如山澗流水,時而停歇,時而歡唱。人的成長也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。

  在成長過程中,各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅強,從事不關己到我為人人;我的快樂是父母的關心,同學的幫助,老師的教導;我的快樂是盡情地在球場上奔跑,在操場上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收獲。我的快樂是……

  那天是教師節,學校開了一個表彰大會。不但表彰老師,也表彰學生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發獎然后給學生發獎。這時主席臺上正發年級前30名的獎,他們一個一個陸續走上講臺,別提有多高興,我們在下面的羨慕死了。發完他們的就到優秀班干部了,校長的聲音就更洪亮了,在同學們的掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心里充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎臺,接過獎狀心里無比自豪,這是我努力了一年的結果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。

  我知道,有好多同學都比我優秀,比我更好,但這是屬于我的快樂,我成長過程中的快樂。

  快樂是屬于我的,但我要感謝老師的鼓勵,父母的呵護,同學的幫助,正因有了他們,我的成長才充滿了無限的快樂。

快樂的成長作文(三)

  半期來,我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書,約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分,數學80分。

  在學習過程中,我學會了和同學們有效溝通,得到了同學們的幫助、肯定和鼓勵。有一次,我忘了帶英語書,我很害怕作業不能按時完成。左彥玲同學答題迅速,她做完后把書借給了我,左彥玲看著我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮,由衷地贊美:“你的英文寫得好好哦,不像你寫的字,我喜歡你寫的英文!”左彥玲看得入迷,索性一條腿搭在我課桌上,我說:“左彥玲,你可不可以不坐在桌子上?我不好寫作業。”左彥玲說:“好,我下來!

  每天我堅持鍛煉身體一小時。我家門前有一條鄉村公路,我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了,我們就上我家后山橘園玩耍,吟誦屈原的詩歌“后皇嘉樹,橘來服兮”,口渴了就摘幾個橘子品嘗品嘗,酸酸甜甜的,齒頰留香。

  我還堅持做家務勞動,我學會了收拾餐桌、洗碗,我做家務勞動很細致,在學校我每餐都能自覺主動地清理餐桌,協助學校廚房做些力所能及的服務工作,得到了廚房工友和老師們的贊揚。

  這半個學期我在閱讀、運動、勞動、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績,特別是我的學習行為日益規范,良好的學習習慣初步養成,也掌握了一些有效的學習方法如預習、聽講、復習方法。我為自己的健康快樂成長而高興!

快樂的成長作文(四)

  月朗星疏的夜晚,輕風撫摸著大地,月亮撒下她柔和的光芒,從一個房間里響起悠揚的琴聲,打破了周圍的寂靜,窗外涼爽的風把樹葉吹得沙沙響,聽,這也許是琴聲的伴奏,

  我認為快樂就是悠閑地彈著古箏。因為,在我孤獨的時候,古箏就是我最好的朋友,在我因作業太多而煩惱的時候,古箏是我忠實的傾訴對象。

  有時候,我會浮想聯篇,隨著我彈的曲子想象情景。當我彈《漁舟唱晚》時,腦子里便會浮現出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排,悠揚的漁歌回蕩在湖面上;當我彈《高山流水》時,腦子里便會浮現出一座氣魄雄偉的高山,高山腳下流水潺潺,山繞水走,水繞山行,美哉!當我彈《山丹丹花開紅艷艷》的時候腦子里便會浮現一座開滿花兒的大山,紅艷艷的花海招來了許多蝴蝶,翩翩起舞,像一條紅色的圍巾,圍在大山的“脖子”上,把大山打扮得明艷動人。

  古箏不僅讓人浮想聯翩,還讓人身心放松。閑暇之際,可以邀幾位好朋友切磋技藝,邊彈邊欣賞,傾聽那清脆的弦音,放飛思緒,陶醉其中,愜意無比。這時,我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣,臉上不禁笑意盈盈……

  彈古箏真快樂!如果古箏是一棵參天大樹,那么,我愿做一只小鳥,天天繞著大樹自由快樂地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪,那么,我愿意做水中的一條游魚,讓快樂充滿每一天!

快樂的成長作文(五)

  書,無益于人類的朋友,它就像我們的知己一樣,時時刻刻陪伴在我們身邊,默默地盡著它的責任。

  一個人三天不讀書,就面目可憎了。例如三國時期的吳國大將呂蒙,他雖然善于領兵打仗,但他就是不愛讀書。自從聽了吳王孫權的勸告之后刻苦讀書,變得有勇有謀?梢姇鴮θ藗兊膸椭蔚戎?v觀千百年來的名人們,他們不刻苦讀書,能成名嗎?以前我不喜歡讀書,可讀了高爾基的“書籍是人類進步的階梯”后讓我迷上了書!白x書破萬卷,下筆如有神”這句格言更是被我引為座右銘,F在的我只要一讀書,什么事都拋在腦后,甚至忘了世界,忘了自我。

  這幾年來,書籍也像我的小老師。我一有不懂的問題就去請教它,它總是耐心地回答我,使我又增長了點知識。比如有一次,老師在晚上作業里布置了一道附加題,我一直想不出來。突然,我想到了好像《奧林匹克舉一反三》中有類似的題目,我回憶起方法,最終扡這道題解答出來了。起初,我還是一棵幼苗?墒乾F在,書籍給了我巨大的養分,使我茁壯成長。不久的將來,我將會長成一棵參天大樹。

  “書籍是人類進步的階梯”這句名言我會銘記于心的!白x書破萬卷,下筆如有神”這名格言我會做到的。書,你使我快樂,使我健康成長,你真不愧為我的小老師。

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