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關(guān)于時(shí)光的作文1000字

發(fā)布時(shí)間:2022-05-04

關(guān)于時(shí)光的作文1000字

  作文一:時(shí)光的漣漪

  淺淺漣漪微漾,終會漾成大海深處最旖旎的夢想。

  ——題記

  邁著輕盈的步伐,在大海上起舞,腳邊漾起淺淺漣漪,像是黑暗中點(diǎn)點(diǎn)跳躍的燭焰,燃燒出萬千蝴蝶翩躚,飛向大海深處。

  我是時(shí)光的旅人,在每一個(gè)昨天,今天以及明天中穿梭。我在角落回憶著昨天編織著明天,可我最想抓住的,只有今天。

  時(shí)光的路那么長,幾乎看不到盡頭,我甚至不知這條路從何處起,至何處終。我只是不停地走著,背負(fù)了千年的風(fēng),漫無目的。我看厭了路邊的風(fēng)景,那些一成不變已磨去了我所有的情緒。我模糊了昨天沒有了今天亦找不到明天,只有我知道,其實(shí),我早已疲倦。

  我開始在心中筑起我的夢,那是屬于我的多彩:非霧非煙深處的青青竹林,掩著林內(nèi)梨花飄雪,流水潺潺,我就住在那有著淡雅竹香的小筑里,讓茶香裊裊環(huán)繞竹林,聽風(fēng)吹梨花飄逸動人,看月光皎皎水色瑩瑩。嘔偶爾,我會彈琴,奏最愜意的《云水禪心》,每一天都是今天,每一個(gè)今天都在期待下一個(gè)今天,時(shí)光的漣漪微微蕩漾,每一天都如風(fēng)一般飄逸靈動又瀟灑。

  夜照明月,心中的夢想是座城,我在城門深雨中等待下一個(gè)今天的到來。山水古拙,斑駁了流年,遠(yuǎn)方有淺唱聲聲,似仙音落塵,低吟著哪些逝去的明媚,漣漪在時(shí)光里微漾,只要有夢,每一個(gè)今天都無遺憾。

  我停了腳步,然后向著夢的方向奔去,時(shí)光的漣漪一圈又一圈,非霧非煙出在眼前閃現(xiàn)……我再也不想回去做那個(gè)漠然疲倦的自己,我不想再次回首,身前身后皆是虛無,哪怕前方道阻且長,只要有今天,我便決不后悔,讓時(shí)光泛起一圈圈漣漪,漾成大海深處最旖旎的夢。

  今天,時(shí)光的漣漪漾在我的腳邊,我看到時(shí)光深處鐫刻的夢想,北雁南飛攜了執(zhí)念深沉。今天我跨越時(shí)光的海,也許下一個(gè)今天,我就會到達(dá)那個(gè)名為夢的岸邊。

  我會用無數(shù)個(gè)今天來追逐夢想,即使我的身體已經(jīng)枯爛,也可以永遠(yuǎn)嵌一雙眼睛在這時(shí)光海中,看竹林深處流水落花,看我的夢在海中旖旎。這雙眼里,時(shí)光的漣漪微漾,便是今天。

  萬古的風(fēng)吹過今天

  時(shí)光的漣漪一圈一圈,

  想著夢的方向

  淺淺吟唱,

  大海深處的夢想

  在今天綻放……

  作文二:時(shí)光帶走了些什么

  那是天使播下的一顆種子,待它發(fā)芽、開花后,再將它采向遠(yuǎn)方,卻永不帶回,只留下一場虛無縹緲的夢。——題記

  陽光溫柔地灑向大地,柔軟的柳枝隨風(fēng)擺動著。平邑一中的“娛樂場”里,有五個(gè)正上一年級的男孩女孩,他們一人一個(gè)秋千,隨著暖風(fēng)輕輕蹬起腳,比誰觸摸到的那片樹葉最高。他們你追我趕穿梭在體育器材中,玩著只屬于童年的游戲。“你別跑了,到梅花樁那里就犯規(guī)了”“誰說的,到平衡木才算呢”……陽光透過樹葉照在他們稚嫩的臉上,一切都是那么的祥和、溫馨。

  “轟隆隆”這巨大的響聲把我一巴掌拍回到現(xiàn)實(shí),留下我站在眼前的一片廢墟前發(fā)呆。是的,我就是那些孩子中的一個(gè)。我從小在一中長大,如今,一中要拆了,童年的樂園馬上要被一棟棟開發(fā)樓所取代。裝載著童年記憶的地方變了,望著眼前的廢墟,我的思緒架上了一雙翅膀,帶我飛啊飛,飛到了——

  第一片柳絮飛舞的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴沿著放學(xué)的路,抓著飛舞的柳絮,來到娛樂場。坐在秋千上,雙腳輕輕地一蹬地,閉上眼睛,迎著暖風(fēng)吹在臉上的柳絮,我們就像是在天空翱翔的鳥兒一般快活。第一朵花兒綻放的時(shí)候,我和伙伴們又湊在一起,組織一個(gè)屬于我們的春游,我們轉(zhuǎn)遍了一中,發(fā)現(xiàn)了許多屬于我們的天地,我們給這里的每一個(gè)景物起了它們專屬的名字,記錄著這里快樂的生物。第一片荷葉展露的時(shí)候,雨剛洗滌過大地,我和媽媽在荷花池邊觀賞。晶瑩的露珠在綠色的大圓盤上滾動著,每次到邊緣再退回去,就是不掉下來。小雨又淅淅瀝瀝地下起來了,摘一片荷葉,頂在頭上。看,我的小傘多美!第一聲知了開始演奏的時(shí)候,大人在操場上散步,我和伙伴們在孔子像前,玩著一個(gè)個(gè)不知重復(fù)了多少遍的游戲,剪子、包袱、錘,就成了我們的符號。最后一片枯葉飄落的時(shí)候,我們換上新買的自行車,排成一列,飛馳在一中的校園里,地上的枯葉在我們車輪的帶動下飛成一個(gè)個(gè)漩渦。第一片雪花降落時(shí),大人伴著孩子,不約而同的來到了操場,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,飄在人們的頭發(fā)上,鼻子上,衣服上。滿操場的銀裝素裹,滿操場的歡樂。

  時(shí)光悄悄地流逝,我們再也不會回到從前,也許再也不會像以前那樣快樂。時(shí)光是一列駛向天堂的列車,在不同的站點(diǎn)總會有一些我們熟悉的人帶著屬于他們的記憶下車,我們無法挽留時(shí)光的腳步,只能保留記憶,開始新的生活。

  作文三:時(shí)光留在我的夢里

  時(shí)光匆匆而過,我們漸漸長大。隨波濁流,也漸漸淡忘了那些快樂時(shí)光。在時(shí)光面前,每個(gè)人都只是一段插曲,我愿踏著我矯健的步伐,譜寫不一樣的音符,彈奏屬于我的樂章,抒寫不一樣的年華。

  回首望去,那些依稀記得的時(shí)光,也快消失了。

  在風(fēng)輕云淡的日子里,靜靜看著日出日落。是否記得曾經(jīng)畢業(yè)考的日子,我們無休無止的廝殺與奮斗,為了的只是所謂的明天。而這場虐殺過去了,我們生硬的帶著牽強(qiáng)的微笑,踏上了這場改變著我們每個(gè)人的命運(yùn)的旅程。于是,很多人走散了。不見了,不聯(lián)系了。可歲月依然在那兒,不孜不倦。那時(shí)候,在我們還被當(dāng)做小孩子的時(shí)候,做著永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。我們曾向往外面的廣闊天空,曾向往自由的奔跑在草地上。可是我們必須忙碌,偶爾抬起頭,漸下的夕陽映襯著天邊,一天又過去了。歲月斑駁了,可是那天的故事似乎還在眼前,淡淡的青澀。此刻的我穿梭在記憶的夾縫里,才漸漸明白:對于舊時(shí)光,我依然那么刻骨銘心。

  時(shí)光,停下來吧,留在我的心里……

  “任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你們。”經(jīng)歷過的生離死別,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的打磨也無法掩蓋我們脆弱的心靈。太多的人在時(shí)間中匆匆離我們而去,人,總會有那么一天。若是我,便有太多的東西放不下,舍不得。小學(xué)的死黨,現(xiàn)已各奔東西,少聚會、少聯(lián)系,真的有點(diǎn)快淡忘了。那些漸漸消逝的日子里,一切的一切都值得想起,我們的離別是必然,不過,經(jīng)年以后,我們一定會再次相遇,那時(shí)我會緊緊的把你們抱在懷里,然后笑著對你們說:“有你們的陪伴,我已經(jīng)長大了。”在那同一片藍(lán)天上,會有一片云彩,是你我的影子,訴說永恒的友誼。

  昔日的無憂無慮,已經(jīng)被學(xué)習(xí)沖刷得一干二凈。昔日的好友死黨,已經(jīng)被時(shí)光漸漸帶走了。死黨,說好了的要無時(shí)無刻一起;閨蜜,說好了的不能忘記對方;朋友說好了的患難與共。都忘記了么?

  時(shí)光,停下來吧,我想他們了……

  過去、現(xiàn)在、未來向流水一樣永遠(yuǎn)不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里一切的一切“現(xiàn)在”都將被插上過去的標(biāo)簽、打上封簽,然后被送上時(shí)間之船駛向歷史流向過去,于是在我們每個(gè)人的心理都有一個(gè)個(gè)用來掩埋過去美好的小墳區(qū)永遠(yuǎn)的記念那不曾提起的回憶。

  時(shí)光,停下來吧,我想拆封了……

  時(shí)光消逝,我們成長,我們離別。誰說的不能見面,我可是天天在夢里遇見你們,就算是夢境,也還帶著你們的味道。時(shí)光,留下來吧,我舍不得你……

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