難忘的游戲作文三篇
難忘的游戲作文（一）
我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。
游戲開始了，老師給每位同學三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什么地方，第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男同學來讀，老師的游戲規(guī)則是：如果讀的符合實際情況，就不用上臺表演節(jié)目，如果讀的不符合實際情況，就上臺表演一個節(jié)目。
忽然，一個同學讀了：段慧鵬在家里探險。頓時，一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰老師也特別開心，就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。
游戲在繼續(xù)進行，笑聲時高時低，時斷時續(xù)，此起彼伏
這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊！
難忘的游戲作文（二）
大家肯定都看過《奔跑吧，兄弟》這個電視節(jié)目吧！我最喜歡玩里面的撕名牌的游戲。
大考結束后，一到下午，我和徐鈺翔，夏逸凡等六個男生一起到圖書館準備進行一次撕名牌大戰(zhàn)。真巧，還有十幾個女生也在那兒玩撕名牌。
我們?yōu)榱吮荛_女生，來到圖書館的三樓，貼好了名牌，開始玩了起來。可是剛玩了一會兒，女生就突然沖進來，打斷了我們的游戲。于是，男生和女生便開始了一場真正的撕名牌大戰(zhàn)。
游戲開始了，我們男生躲在一個地方，準備來一個出奇不意，不料，突然有一個女生發(fā)現(xiàn)了我，呼啦一聲，一大群女生圍了上來。我不知從哪兒借來的勁，找到了一個突破口，立刻沖了出去，跑進了男廁所。
當女生們全走光了，我們清點人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)六個人竟只剩下三個人了，另外三個人不知跑到哪里去了。于是，我們只好邊躲著女生，邊去找另外三個人。
可是，真不巧，我們又碰上了女生，而且還抓住了徐鈺翔。為了使自己不被抓到，我們另外兩個人只好逃走，但徐鈺翔還真爭氣，竟然逃了出來。
最后，我們累得不行了，只好不玩了。
這次撕名牌大戰(zhàn)雖然沒有分出勝負，但我們仍樂在其中。
難忘的游戲作文（三）
今天，老師給我們玩了一個游戲搶糖。
游戲規(guī)則很簡單：選兩個同學上臺比賽，兩人必須得將雙手交叉抱在胸前，老師發(fā)出口令后，同時伸出左手或者右手搶桌子當中的糖。先搶到糖者獲勝。但是如果出錯手，即使搶到了糖，也算失敗。勝利者可以請對方做一個鬼臉或是模仿一種動物叫聲。
先是王麗和陳佳上臺。兩人分別站在桌子的兩頭。她們兩個虎視眈眈地盯著桌中央的那塊色澤鮮艷的棒棒糖，垂涎三尺。我緊張地望著她們，她們身高就有差別，真為王麗捏把汗。老師說：1！2！左手！王麗因反應太慢而輸?shù)袅诉@局，唉！我們失望極了，不過沒關系，還有第二局呢！
第二局開始了。我們個個緊握雙手，等待奇跡的出現(xiàn)。老師說：1！2！右手！王麗以閃電般地速度伸出手，抓住糖后馬上縮回去，生怕別人搶走似的。耶！太棒了！我們眉開眼笑，場面頓時推向高潮。
第三局是決勝局。我們越發(fā)地緊張，手心都捏出汗來了。王麗則屏息凝視，十分鎮(zhèn)靜。這次是空中接。老師手里拿著糖說：1！2！右手！王麗馬上蹦起來，敏捷地抓到了糖。耶！我們高興得手舞足蹈、沾沾自喜，王麗開心得又蹦又跳，贏了對方，真是一件快樂的事！陳佳表情失落，悶悶不樂地回到座位上。
后來，雖然最后我們輸了，但是沒關系，開心第一，比賽第二嘛！