關于明月的作文800字

　　明月如水，明月如畫，明月如詩，明月如歌。從古自今明月都是學子們寫作的好題材。下面是關于明月的作文，我們一起來欣賞吧！

　　關于明月的作文篇一：我心中的明月

　　每當，我總會站在窗邊，期待那一輪明月來與我相見，它是那么遙遠卻又如此親近，一切苦悶、傷痛與它傾訴后，似乎都變得不那么重要；而我心中有一輪明月，它讓我再次看清前方的路。

　　記得是初二，那時突然犯了，對于聲樂專業的我，無疑是晴天霹靂，我開始懼怕開口，我害怕聽見自己嘶啞的聲音，我從小堅持的特長將毀于一旦，我氣憤，我無奈，我傷心；前面的路，我將如何走下去？沒有明亮的嗓音，我還能做何事，我失望，迷茫，但我沒有放棄，我寄予一線希望盼望能把病治好。

　　我與以前一樣去老師家練歌，聽著他人動聽的歌聲，我的眼淚止不住的流下，我坐在排練廳的角落，聽著MP4里清晰的鋼琴聲，偌大的排練廳，只有我一人，黑暗將我包圍，仿佛隨時可以吞噬我，我抖動著雙唇希望能唱出滿意的音符，哪怕一個音；但終究，我無法開口。月光從窗外探進，灑落在鏡前，它像精靈將黑暗驅除，忽然，一個人影從窗邊向我走來，近了才知是老師，老師盤腿坐在我跟前，“看到那一輪明月了嗎？它多美啊！但你知道嗎，它要沖破層云，才能綻放屬于自己的光芒。”老師突如其來的一段話讓我一頭霧水。她牽起我的手，走到鏡前，我看見我們踩在月光上，我看見一位氣質非凡、透出一股讓人無法抗拒的與一個頭發散亂、面無表情的小女孩。老師扎起我的頭發，讓我挺直背，她打開鋼琴曲，與我盤膝而坐，她將我的手放在她的手上，隨著她在地板上敲出一段旋律，我與她相視一笑，我脫離她的手，自己飛旋起來，在這一刻，我忘卻了時間，忘卻了壓力，忘卻了目標，只傾注于這一刻，我抬頭，看見被月光籠罩的我們彈奏著我們的音符，我們的情緒。我們映著月光跳起舞，旋轉，舞蹈，汗水與月光融合，如星彌漫在排練廳；一曲終了，四周異常安靜，只聽見兩個均勻的呼吸聲還跟隨著節奏打著拍子，我與老師在鏡中相視，月中感動。我感受到了，那一輪明月克服了重重云層，成功將月光灑向人間，而老師則送予我一輪明月，它亮在我心，清除了黑暗。那天晚上，我依然沒有開口，但我的心門已經敞開。

　　之后一個星期，媽媽將我帶往醫院做了一個小手術，我的聲音又變回以前般明亮，不，是比以前更開朗！我想，如我沒有經歷一場心靈的洗禮，沒有認識到困難所在而去想辦法克服它，即便我的噪音好了，我依然無法唱出婉轉動聽的歌聲。

　　由此，我想到了自己的學習生活，在遇到困難時，總先往壞的方面想，心中沒有明媚，容易失意。但那次，老師送我了那一輪明月，讓我將心靈凈化，讓我看清前方的路，還有許多需要我去克服的困難。

　　帶上一輪明月，我繼續前行著。我相信，每一個人都有一輪明月伴行，我得到了；你呢？是否也找到了它？得到了它呢？送你一輪明月，前方的路明亮而寬廣！

　　關于明月的作文篇二：中秋明月

　　又到了一年的中秋節，所謂團圓節，我呆呆地在窗外看著那輪皎潔的月亮。有些模仿“倚欄而立”的感覺，我對自己的想法感到有些好笑，仍繼續角色扮演。

　　那輪明月，圓圓的，小學的時候老師總教我們說：“彎彎的月亮像小船，圓圓的月亮像臉龐。”我卻著實不解，不像呀，小船還要有船桿呢！臉龐上的眉眼口鼻呢？要我說，彎彎的月亮像笑起來嘴巴的弧線，圓圓的月亮像圓圓的貓眼睛。

　　在月亮之下，多少古人的思緒紛飛，為今人染上一點愁思。突然想起一句詩：“今人不見古時月，今月曾經照古人。”

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這句人熟能詳的詩，卻讓此時的我有了應景的感覺。我抬起頭，那輪明月，空靈又滿含故事，一言不發地在天上掛著。低頭思故鄉我也是有，也想念那些小伙伴，可漸漸慢慢疏遠了，在QQ上也一言不發。偶爾到空間看一看，點一個贊，卻再也表示不出什么。小時候他們的臉龐，圓圓的，個子小小的，一個小玩意都可以玩得很開心。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”這句蘇軾的詩句成了千古名句，這首詞也改編成了歌，王菲的唱法迷離又空靈，讓人捉摸不透的感覺，隔了一層白茫茫的霧，但朦朧產生美。但這是多么巧的一句詩呀，但我抬頭看著月亮，想著嫦娥奔月的的傳說，此時，又有多少人，和我一樣，抬頭望月，思緒萬千？

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　　中秋，秋天的感覺總是透著暑氣盡去的初涼，那份涼意又勾起了我的思念。

　　那遠方的友人，不知你是否和我一樣，在看著月亮。有些時日沒見，你還是一樣清秀卻瘦弱嗎？你還是一樣愛打抱不平喜歡扮演英雄角色總說：“路見不平拔刀相助”嗎？

　　我相信你還是一樣的吧，你不曾變過。

　　你總是很開心，你執著地有著自己的偶像，就算沒見到你也總說還有機會的，愿你有一天見到她。每個人的故事都在繼續，此時我卻很想和你聊聊，就像從前一樣，可惜我們早已不是同學，也不曾再偶遇。

　　我希望是邂逅。偶遇與邂逅，一個放慢了生活，一個驚艷了時光。我希望你會遇見更好的自己，過上更好的生活，不要傷心與哭泣。

　　關于明月的作文篇二：明月

　　偉大的詞人蘇軾曾有《赤壁賦》中寫到”桂兮蘭槳，擊空明兮溯流光。”

　　傍晚，夜幕垂下了，蛙鼓響了，螢火亮了，我望著河水，見那河水發亮了，像黎明的晨曦。望，那河水開始有銀蛇游動了，抬頭看呀，一辦金黃的明月，抖抖地出現在我面前，金燦燦、明晃晃，我驚呆了，兩眼癡知地望著這樣輝煌、這樣嫵媚的明月，它如同一枚熟透了的柿子，散溢著濃馥的芳馨，飽蘊著汁液，沾著蒙蒙的水汽。它金色的流汁，金色的柔光潑潑灑灑地傾瀉在故鄉廣闊的田野上，遠近的房檐、樹梢、垛頂、水痕，全部泛出淡淡的金色光，一陣微風吹過，田野的光便閃閃地流動起來，飄起東，飄到西，飄到南，飄到北，對這耳話一陣，對那親吻一會兒。悄地、悄然地，不出一點兒聲響。這時候，誰要咳嗽一聲，它會驚恐不已，迅速地躲在背后，或是用小草將自己遮掩。我狂喜地望著這神奇的月色，仿佛走進月的夢境，一切都是閃閃爍爍、蓬蓬勃勃，我陶醉在這金色的夢中了。

　　這令我想到了：李的的“舉杯邀明月，對影成三人。” 王昌齡的“ 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”辛棄疾的“誰共我，醉明月。”范促淹的“明月樓高休孤倚，灑入愁腸，化做相思淚。”晏殊的“明月不，斜光到曉穿朱戶。”蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天。”岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月。”歐陽修的“闌干倚處，待得月華生。”陸游的漏聲斷，日斜窗紙。”

　　古詩詞中，李白的“床前明月光，疑是地上霜。”、“我寄悉心與明月，隨君直到夜郎西。”和李清照的“雁字回時，月滿西樓”。寫出了濃郁的思鄉之情，張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”和李白的“卻下水晶簾，玲瓏望秋水。”忙做一滴滴想思淚，蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”道出了人生真諦。

　　古往今來，有無數的文人雅士，以明月寄托自己的情懷，抒發自己的感嘆與志向。也正因為有這些文人雅士，明月才顯得魅力回射，美麗無比。

　　在我眼中，世界最美的唯有那天空中圓缺不定的玉盤，帶有一絲傷感的明月，有了它太陽都顯得稍遜一籌，它是黑夜里的一片燦爛，一片光輝。