描寫合作的作文500字

發(fā)布時(shí)間：2022-03-31

描寫合作的作文500字

　　合作，是信心的基點(diǎn)；合作，是力量的源泉；合作，是看起人生之路的探照燈；合作，是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難，只要你有自信，一定會(huì)成功。下面由小編為您整理出的描寫合作的作文500字，一起來(lái)看看吧。

描寫合作的作文1

　　合作就好像一座堅(jiān)固的堡壘，不易被敵人攻陷；合作就好像一把銳利的刀子，沒(méi)有無(wú)法解決的事；合作就好像一顆雄偉的大樹(shù)，不被風(fēng)雨給打敗。

　　俗話說(shuō)的好：“兩人同心，其利斷金”，人活在這個(gè)世上，必須要通過(guò)一些難關(guān)，才能成就事業(yè)，當(dāng)然了，這同時(shí)也需要其它人的協(xié)助，如果大家能一起合作的話，就算是在艱辛的路程，也能一路順風(fēng)的走下去。就好比一個(gè)武功蓋世的張飛，對(duì)抗成千上萬(wàn)的兵馬，也無(wú)法取得勝利，由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)、合作是非常重要的。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，億個(gè)人的力量非常渺小，但二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……等，不斷的增加人數(shù)，把大家的力量結(jié)合起來(lái)也能聚沙成塔，成就偉大的事情，這就是團(tuán)結(jié)的力量。向春秋時(shí)代的秦國(guó)是一個(gè)很強(qiáng)大富有野心的國(guó)家，每一個(gè)國(guó)家都很怕他。蘇秦提出“合縱政策”鼓吹六國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái)，抵抗秦國(guó)。沒(méi)想到，后來(lái)張儀提出“連橫政策”，分化六國(guó)，讓六國(guó)彼此猜疑，終于六個(gè)國(guó)家滅亡了，這就是一個(gè)不合作的例子。

　　最近，新聞不斷的報(bào)導(dǎo)中國(guó)大陸和中國(guó)臺(tái)灣的兩岸局勢(shì)，因?yàn)橹袊?guó)通過(guò)反分裂法，不排除以非和平的方式對(duì)付中國(guó)臺(tái)灣，讓中國(guó)臺(tái)灣壟罩在中國(guó)的武力威脅之下。卻還有些政治人物因政治立場(chǎng)不同而互相斗爭(zhēng)，實(shí)在很不應(yīng)該，如今，我們應(yīng)該不分黨派，大家同心協(xié)力，保護(hù)我們的國(guó)家，不讓敵人入侵，讓我們的子子孫孫能夠永遠(yuǎn)住在中國(guó)臺(tái)灣。

　　有一句成語(yǔ)說(shuō)：“眾志成城”我們只要萬(wàn)眾一心，就可以向無(wú)法摧毀的城堡一樣堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固，如果人數(shù)多，卻不合作，等于是一盤散沙，所以我們要團(tuán)結(jié)合作，不要獨(dú)善其身，才能使事情進(jìn)行的順利而完美。

描寫合作的作文2

　　我國(guó)一向倡導(dǎo)合作，“四海之內(nèi)皆兄弟”，是相傳已久的古訓(xùn)，“互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助”，更成為時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到，有些地方過(guò)多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗，而忽略了應(yīng)該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人。

　　在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次，互有輸贏，后來(lái)烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過(guò)河去。這就是“雙贏”，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”相成就一番大事，必須靠大家的共同努力。

　　在外國(guó)，一位老師引導(dǎo)學(xué)生做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進(jìn)瓶子，只露出系著的棉線。花瓶代表樓房，細(xì)細(xì)的瓶頸是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求當(dāng)大樓起火時(shí)，全體居民能在短時(shí)間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了，他們個(gè)拿一根棉線，都以最快的反應(yīng)拉扯棉線，可一個(gè)“人”也沒(méi)能脫離火海，原來(lái)，七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個(gè)學(xué)生面面相覷只見(jiàn)其中一個(gè)小聲跟同伴們商量了幾句，又開(kāi)始了新的一次實(shí)驗(yàn)，這回大家沒(méi)有各顧各的拉棉線，而是由左到右依次地拉。果然，火還沒(méi)有起來(lái)時(shí)，七位“居民”已離開(kāi)了出口。

　　由此見(jiàn)，良好的合作很重要。

描寫合作的作文3

　　什么是合作？就是大家一起做好同一件事。合作，是我們每個(gè)人不可缺少的。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠，數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作拍球的經(jīng)歷了。

　　那是放暑假的一天，天氣非常好，陽(yáng)光明媚，表弟來(lái)到我家，正好我的兩個(gè)小伙伴也來(lái)我家玩，也是我們四個(gè)人用兩個(gè)羽毛球拍來(lái)拍氣球。兩個(gè)人一組，一組一個(gè)羽毛球拍，看哪一個(gè)組拍的氣球多，哪個(gè)組多則勝。我們用“手心手背”來(lái)分組，很慶幸我和表弟一組，我們兩個(gè)平時(shí)就一起合作，已經(jīng)有了很深默契，看來(lái)這場(chǎng)比賽我們兩個(gè)必贏無(wú)疑，穩(wěn)操勝券了。

　　首先對(duì)方先拍球，由于她倆默契不佳，沒(méi)多久就失敗了，只拍了45個(gè)。輪到我們拍了，我拿起羽毛球拍一連拍了·40個(gè)，正在拍第41個(gè)時(shí)，腳一滑被石頭絆倒了，我心想：這次輸定了，慘了！這時(shí)，表弟用手一下接住了氣球，我一溜煙站起來(lái)，一連又拍了好多個(gè)球！

　　這樣過(guò)了幾分鐘，我和表弟一起合作，終于以63：45的優(yōu)勢(shì)取得了勝利，我們都情不自禁高興起來(lái)。

　　合作，是信心的基點(diǎn)；合作，是力量的源泉；合作，是看起人生之路的探照燈；合作，是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難，只要你有自信，一定會(huì)成功。

描寫合作的作文4

　　世界上有許多事需要合作，只有合作才能成功。讓我們聽(tīng)一篇小故事。

　　槍和子彈是一對(duì)好朋友，他們?cè)谝黄鸫蜻^(guò)許多勝仗。

　　一次，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。他們的主人杰克用槍把子彈射出去，成功的把子彈射進(jìn)了敵人將領(lǐng)的胸膛。這一仗，他們又勝利了。

　　打完仗，槍和子彈聊起天來(lái)。子彈說(shuō):“這一仗，我的功勞最大，如果不是我射進(jìn)了敵人將領(lǐng)的胸膛，咱們?cè)绱驍≌塘耍　睒屔鷼獾卣f(shuō)：“要我說(shuō)，還是我的功勞最大，如果不是我把你射出去，你能進(jìn)敵人的胸膛還是個(gè)問(wèn)題。”“嘁，我的功勞應(yīng)該比你大！”子彈生氣地說(shuō)。他們吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，子彈想射出去，但沒(méi)有槍，渾身動(dòng)彈不了。槍使勁打，但射出去的只是空氣。這一仗馬上就要失敗了，主人生氣地把他們?nèi)拥搅说厣稀?/p>

　　一個(gè)年輕的戰(zhàn)士把他們撿起來(lái)，把子彈安進(jìn)槍膛里。射出了子彈，把它射進(jìn)了敵人的胸膛。這時(shí)，他們才明白了一個(gè)道理：只有合作才能成功！

　　我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這樣嗎？在生活中，我們需要解決許多事，也許一個(gè)人的力量不夠，但兩個(gè)人、三個(gè)人、許多人……的力量將不容小覷。正如一句話所說(shuō)：眾人拾柴火焰高。