競(jìng)選課代表300字作文
篇一:競(jìng)選課代表
我們班競(jìng)選課代表了!我很想當(dāng)語(yǔ)文課代表,也相信大家都能投給我手里那寶貴的一票,可是不知是我自己不自信,還是每那種勇氣,好似腿腳不聽(tīng)使喚,怎么也站不起來(lái)告訴老師,我唉聲嘆氣,心里總有個(gè)聲音在安慰自己:“下次還有機(jī)會(huì),還有機(jī)會(huì)。”
不過(guò)我很快就從自己的痛苦中走出來(lái),進(jìn)入了投票模式,我們班鴉雀無(wú)聲,我也很緊張,希望我選的幾個(gè)人都能順利的當(dāng)上課代表,可事事都不能像我想象的那么順利,我選的好多人都每當(dāng)上。還有,我們班新來(lái)的薛會(huì)月很自信,一下子就報(bào)了美術(shù)課代表。但同學(xué)們的投票是讓王悅當(dāng)美術(shù)課代表。老師說(shuō):“王悅,你當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表和美術(shù)課代表,數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)很累了,另外,我很欣賞薛會(huì)月的勇氣,要不,我想讓薛會(huì)月當(dāng)一陣子美術(shù)課代表,可以嗎?我可以給你時(shí)間考慮一下。”王悅毫不猶豫的說(shuō):“當(dāng)然可以。”
我覺(jué)得王悅是一個(gè)單純、善良、懂事的孩子,這樣的好孩子已經(jīng)很少了,但,我也是一個(gè)好孩子呦!
篇二:英語(yǔ)課代表競(jìng)選稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是海洲路小學(xué)五年級(jí)一班的徐曉媛,我今天站到這里,感到無(wú)比的興奮,因?yàn)槲腋?jìng)選英語(yǔ)課代表,首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條:
一、要有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課,自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ),好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如:?jiǎn)卧~不會(huì)讀,句子不會(huì)讀,我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ),相信自己。
如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì)到一樣的快樂(lè)。
同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧!我自信,我團(tuán)結(jié),我勇敢,我堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家支持我!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
競(jìng)選人:徐曉媛
20xx年3月30日
篇三:競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。
首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。
也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!
謝謝大家!
篇四:競(jìng)選中學(xué)生課代表演講稿
敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫,來(lái)自?xún)?yōu)秀的x班。拿破侖有言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我要說(shuō):“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著小學(xué)的多年班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。雖然說(shuō),現(xiàn)在任職于數(shù)學(xué)組長(zhǎng),只是渺小的一員,而且是數(shù)學(xué)的,但我本人并不太喜歡數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候,雖然數(shù)學(xué)是a,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語(yǔ)文。曾經(jīng)有過(guò)一句話:既然是花,我就要開(kāi)放,既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語(yǔ)文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個(gè)職位。
就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅(jiān)信失敗乃成功之母!
篇五:競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。
我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
篇六:競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好!
我的名字叫。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家
篇七:競(jìng)選英語(yǔ)課代表
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級(jí)(1)班的。這次,我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
首先,我的英語(yǔ)成績(jī)都在90分以上,一個(gè)英語(yǔ)單詞我只用1~3分鐘就能把單詞記得清清楚楚,永遠(yuǎn)印在腦子中!另外,我英語(yǔ)說(shuō)得流暢、準(zhǔn)確。此外,我還有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事情。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)讓不寫(xiě)作業(yè)的人把作業(yè)按時(shí)完成,并把同學(xué)們的作業(yè)收齊拿給老師檢查。在課堂上,我不會(huì)交頭接耳,也不會(huì)偷偷多在同學(xué)背后睡懶覺(jué);下課時(shí),如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我他不懂的單詞或句子,我一定耐心爽快的慢慢教他;如果遇到了一些不懂的問(wèn)題,我會(huì)組織幾個(gè)同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。晚上回到家里,我會(huì)利用看電視的時(shí)間,預(yù)習(xí)明天老師上課要講的內(nèi)容,并標(biāo)上音標(biāo)。如果我落選了,我不會(huì)氣餒,俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母。”我會(huì)再接再厲,找出自己的不足,并及時(shí)糾正它,下次競(jìng)選爭(zhēng)取選上。
我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我!
篇八:競(jìng)選語(yǔ)文課代表
大家好我是桃村中學(xué)六十班肖雨晗,今天有幸走到這里,首先要感謝老師們給我這一次機(jī)會(huì),我當(dāng)上語(yǔ)文課代表并不是為了炫耀我自己,而是想踏踏實(shí)實(shí)的完成這份工作,是花總有綻放的時(shí)候;是樹(shù)早晚也有長(zhǎng)大的時(shí)候;雖然我不是最好的,但我相信我是最合適這份工作的,我當(dāng)上語(yǔ)文課代表以后,好好為老師和同學(xué)服務(wù)。就算我當(dāng)不上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁肟傆幸惶鞎?huì)當(dāng)上語(yǔ)文課代表的,加油!同學(xué)們希望把你們手中神圣的一票投給我!謝謝大家!我的演講的演講到此完畢。