嚴肅的目光作文600字
嚴肅的目光是怎么樣的呢？你知道嗎？關于這一方面的作文又怎么寫呢？看看下面的嚴肅的目光作文吧！
嚴肅的目光作文600字【1】
父母者,人之本也。
——司馬遷 —題記
感謝多年來父母對我的照顧,從小時候到現(xiàn)在只要我想得到的,沒有得不到的;只要我想要,你們都會幫我想辦法實現(xiàn),我沒有一次失望過。
或許你們寵我,以至于我的日子太過于安逸。
那時,我并不知道怎么生活,而你們卻用嚴厲而又溫柔的眼神教會了我很多很多。
父親的眼神是嚴厲的。
每當自己犯錯時或者成績下降時,父親都會用一個“兇神惡煞”的眼神瞪著我。
而我,只能在一邊發(fā)呆。
雖然這是一個無聲而勝有聲的懲罰,但在我成長的道路上,給了我很大的啟示：碰到困難不能退縮,做了錯事就要勇于受懲罰,要勇敢,這也是一位學生應有的責任心。
母親的眼神是溫柔的。
每當自己遇到難以越過的挫折,令自己煩惱無比時,母親會毫不猶豫地給我一個安撫的眼光,似乎讓我心靜下來,慢慢考慮應付挫折的對策,同時這也是鼓勵的目光,使我奮發(fā)前進,勇往直前!
還記得那是一個夕陽未落的傍晚。
我放學之后上了父親的車,坐在位子上。
一剎那,一個晴天霹靂瞬間把我震傻了。
父親迫不及待地問我：“試卷呢?”我愣了一會,絕望地拿出試卷并沉重地交給父親。
我等待著暴風驟雨的來臨,父親掃過試卷后,用嚴肅的目光看著我,也并沒有說什么。
但我知道這其中包含的意思。
半晌,我堅定地說,我會考好的!父親沒多說什么,只遞給我試卷,這下我心中的石頭終于可放下了。
到了家,我一五一十地把情況說給了母親,她沉默了一會,安詳?shù)乜粗?并對我說：“成績只是態(tài)度的表現(xiàn),你學習態(tài)度端正了,以后就不會考差了。
”這晚上,我考慮了很對遍,悟出了什么。
是你們,是你們用眼神教會了我自立、自強,使我能夠懂得努力,懂得堅強。
看著父母的堅定和期待的眼神,我明白了：在這個社會生存,靠的是自立、自強。
父母是給我們?nèi)硇膼鄣娜?他們無私,他們偉大。
我必須努力,讓父母的眼神永遠安心!
嚴肅的目光作文600字【2】
老師的目光常常是溫和的、慈祥的,但有時也是嚴肅的。
有時上課時我的思緒飄向遠方,我迎著老師的目光望去。
啊,那溫和的目光已經(jīng)無影無蹤了,射出的是另一股光。
這目光,像兩把銀光閃閃的利劍,直刺向你的眼睛,又像是數(shù)九嚴寒屋檐下掛著的冰凌,讓人感到一股寒意。
我不由得哆嗦了兩下,挪了挪身子,認真的聽起了課。
我從來都想謝謝您用嚴肅的目光投向我,我想,從這嚴肅的目光里我發(fā)現(xiàn)了一股充滿希望的期待。
你承載著每一個學子的理想,裝滿了孩子們心中的渴望。
你把無限的愛,化作輕柔的月光,灑進教室的每一個角落,傾瀉在每一個學子的心上。
沒有激昂的語調(diào),沒有揮灑的動作,只有那無聲的目光,把真情的話語融匯成殷殷的期望。
人世間最美麗的是老師嚴肅的目光。
老師嚴肅的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。
以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。
在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你嚴肅的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。
在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。
在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
老師嚴肅的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。
老師嚴肅的目光是那風箏上的線,我飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。
老師嚴肅的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮我前進的方向。
您嚴肅的目光激勵著我前行,告訴我風雨之后才會有彩虹出現(xiàn)。
您給了我磨練的石頭,讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出。
我感謝您嚴肅的目光教會了我知錯就改,教會了我勤學奮進,教會了我自立自強!
老師,是您嚴肅的目光,讓我成長了,懂事了,豁然了,前進了!------
在未來的生活中,我會一直帶著您的嚴肅目光努力拼搏,創(chuàng)造一片屬于自己的蔚藍天空!
嚴肅的目光作文600字【3】
往日朋友，怎能相忘，心中能不懷想?當年情景，怎能相忘，朋友的情誼長……”
——題記
微風吹動著樹梢，樹葉沙沙作響，仿佛在哼唱著這首《友誼地久天長》。
早已忘了，我們是怎樣哼著這首歌走過了七年的爛漫時光，卻永遠不會忘記，在最后一刻，你切歌時的目光。
記得，和你初次相識是學前班的時候。
那時，剛踏入一個陌生環(huán)境的我對身邊的一切都是那么害怕，看著一張張陌生的面孔，我感到無所適從。
正當我蜷縮在自己的座位上安靜地看著走來走去的同學們時，你悄無聲息地走到了我面前。
“你叫什么名字?”我記得，開場白是這樣展開的吧!你當時笑著和我說了很多很多，內(nèi)容我早已記不清了，我只記得，你說“我們一定能成為好朋友”時那澄澈的目光。
小學三年級，我們早已成了形影不離的好朋友。
當時，我們都是班長吧!是啊，從一年級起就一直是這樣的，對吧?我們說好將來要念同一所初中、高中、大學，要永遠一起當班長。
那一年的一個午后，天氣格外晴朗，我們坐在教室里聽著我們都不喜歡的科學課。
不知上到什么時候，我們開始傳起了紙條。
還記得嗎，這是我們那時在上副科時的一貫把戲!一張小小的紙條從教室的一端傳到另一端，我們玩得不亦樂乎，卻不料紙條被老師發(fā)現(xiàn)了。
她一眼就認出了我的字，我站了起來，卻死活也不肯說是傳給誰的紙條。
老師嚴肅地打量著我，一向害怕老師的我更緊張了，在那時，我卻聽見了你的聲音——“是我!”……當時老師那些責備的話我已經(jīng)忘了，卻永遠記得你對我說“有難同當”時那堅定的目光。
……
畢業(yè)了，你早已不是從前的你。
我不知道你是什么時候?qū)W會了抽煙喝酒，也不知道是從哪節(jié)課開始你一上課就睡覺。
但我清清楚楚地記得，在分別之時你對我說“再見”時那冰冷的目光。
那一刻，成了我永遠的記憶。
你知道嗎，現(xiàn)在的我，到了陌生的環(huán)境已學會了不再害怕，我學會了主動和同學打招呼。
你知道嗎，現(xiàn)在的我，再也沒有在課上和同學傳紙條，我總是認真地作著筆記。
你知道嗎，沒有了你的陪伴，我已經(jīng)逐漸長大。
那你呢?是不是也和我一樣，在某個我所不知道的地方，漸漸成長?
還記得嗎?我們曾經(jīng)約定要一起讀完初中、高中、大學，我們說好要永遠一起當班長。
朋友，雖說你失約了，但我依舊等你。
永遠別忘了，友誼地久天長，我也會一直記得，你曾有過的澄澈、堅定的目光。