關于困難3000字作文

關于困難3000字作文一：

　　彩虹因雨水的洗禮而變得絢麗多彩，那是挫折賜予它的美麗;蝴蝶因蟬蛹的阻擋而變得五彩繽紛，那是挫折給予它的美麗;絲線因針的穿透才成就出一幅幅唯美的十字繡，那是挫折恩賜于它的美麗。每個人或事物都會經歷挫折，挫折總會在我們心中劃破一道口子，我們若是因此而慢性墮落則會走上絕路。若是我們挺挺身子，決然的走過挫折，那你就會發現，因挫折，我們仿佛變得更堅強，仿佛成長了許多，那是挫折賜予我們的光輝與美麗。

　　生活中的挫折無處不在，數不勝數，我也有過這樣的經歷。

　　在一次簡單的語文測驗中，一向成績還好的我不知咋的，給考砸了一下名落孫山。班級排名我在倒數后幾位，這對于我來講，相當于”五雷轟頂“可我在心里自己安慰自己估計是老師試卷改錯了吧，不會這樣子的啊!一定要去找老師問問，當我剛走進語文老師的辦公室時，就聽到老師大叫”楊美麗“過來，我正要找你呢!你看你這次測驗怎么搞的，考這么差!我耷拉這腦袋，斜著眼睛，一言不發的看著語文老師，仿佛看見有一團火在老師心中熊熊燃燒，無法撲滅。老師將我的試卷甩了過來”自己好好看看“我低頭看著試卷上竟是紅紅的X，它們好像在嘲笑著我。是呀我拖了班級的后腿，想到這我的眼淚忍不住的掉了下來。

　　放學了，我拖著自己那具笨重的軀體，一步步的挪動著，心一直靜不下來了，我抬頭仰望著天空，那些眨眼的星星仿佛也在嘲笑我，笑我笨呢!我自嘲的笑著，反倒笑出眼淚來了。我用盡力氣向前跑著，叫喊著。。。。慢慢的心情平靜了下來，我仔細的想著，這次考得不好，下次可以加油，努力考好呀。有什么呀?失敗是成功之母啊!我沒理由放棄，沒理由氣餒呀。想通了，心里壓得石頭終于落地了。我再次抬頭仰望星空，不知何時月亮露出了他的笑臉，好像在為我高興。對啊月亮可以戰勝烏云給予的挫折將月光灑向大地，我為什么不可以戰勝考試失敗的挫折而重拾信心把以后的測驗考的更好呢?加油楊美麗，我在心中吶喊著。

　　小溪在奔流的路上不斷戰勝途中的挫折而成就了瀑布這樣的奇觀;夾在石縫中的花種子不畏挫折，不折不撓的頑強生長，終于成為一朵朵鮮艷的花朵;我們也一樣必須戰勝生活中的各種挫折，困難，才能讓自己變得更加強大完美。

　　人生因挫折而美麗。

關于困難3000字作文二：

　　人生的路途上，無非就這幾種選擇，放棄，堅持，或是面對。挫折，算得了什么?無非就是對我們的考驗而已，退縮了那就是無限大的阻礙，可是只要你勇敢的選擇面對，對你來說那又算得來了什么....

　　那日閑著無聊，蹲在地上，發現三只螞蟻出去尋找食物，當時的我為了尋找一絲樂趣，便用一塊石頭擋住了他們的退路：第一只螞蟻果斷的選擇了掉頭而走，希望在回去的路上可以找到自己沒發現的食物;第二只螞蟻試圖爬過這塊石頭，可是這塊石頭似乎不肯給他一點機會，螞蟻爬上去又掉下來了，可是螞蟻似乎也絲毫沒有想放棄的心思，一直堅持不懈;第三只螞蟻則是試了幾次后沒成功，便打算繞過這塊石頭，認定了前方會有豐富的食物一般，專心致志在找一條更便捷的路。

　　或許很多人看到這里都會對第一只螞蟻的行為感到唾棄，認為在遇到困難時，應該敢于面對，而不是選擇退縮。

　　可是我們聯系現實想一下：世界上有多少人都是這樣的，對于我們人類來說，父母就是幫助我們清掃阻礙的保護傘。那些人又比那只螞蟻好的了多少呢?也有人都會對第二只螞蟻感到敬佩，因為它的勇敢、堅持不懈、甚至是它的那種毅力，都深深地打動了我們。或許我們真的該好好的學習一下第二只螞蟻，無論是精神還是態度它的做法值得我們肯定。相對來說，對于第三只螞蟻，就是一種不能堅持的最好典范，但同時他卻比第一只要好的很多，因為它還是會想跨過這個阻礙。或許它就像大多數人類一樣，試一下便就放棄了，這也是我們人類的弱點。

　　每個人的看法都會不一樣，我不能準確的表達每個人的看法。就像當初看到這個現象一樣，旁邊的一些人說：第一只螞蟻還有自知之明，知道自己不可能爬過去，便放棄。第二只螞蟻則是不知道自己有幾斤幾兩，還硬撐，這樣有什么用呢?最后傷的還是自己，還不如像第一只螞蟻一樣，早點放棄，或許別的地方還會有更多食物。第三只螞蟻就是最好的，過不去就算了，放棄也是一種好的方式，干嘛要和自己過不去呢?

　　此時此刻我們應該深思，如果自己是其中的一只螞蟻，自己會是那一只：所謂的有自知之明的;還是不知道自己有幾斤幾兩的;還是那只沒和自己過不去的。

　　當你的人生中有阻礙時，我們應該要勇敢地面對，用自己的毅力去戰勝，人生的路有很遠，當又會很快，有時候就是一個小小的決定，都會改變你的一生，所以現在的我們應該要好好的把握，慎重的做決定。

關于困難3000字作文三：

　　大文豪馬克·吐溫對海倫·凱勒有著高度的評價，認為他和拿破侖是19世紀最偉大的兩個人。當我懷著激動的心情，迫不及待地讀完《假如給我三天光明》這本書時，我能深切的體會到一個長期生活在無聲、無光、無語世界里的人，堅強不屈的精神。

　　這本書的主人公是海倫·凱勒，它主要講了海倫從小因病而導致了盲聾啞，在身體上他是一個弱者，但是海倫并不屈服，她靠著驚人的毅力，不懈的努力，克服了身理缺陷，考上了哈佛大學，之后便為了殘疾人四處奔走，建起了一集家家慈善機構。

　　海倫是堅強的，她憑借著一顆不屈不撓的心和頑強的品格創昭了奇跡，贏得了世界人民的贊美，難怪查理·卓別林會對她有如此高的評價：海倫凱勒的身體不是自由的，但她的心靈卻是無比自由的!

　　面對殘酷的現實，海倫勇敢地接受了命運的挑戰，并用愛去感悟生活，用超乎想象的毅力面對困難，然而，一個人在無聲、無光、無語的世界里，想要與他人進行交流幾乎是不可能的，因為每一條出口都已向她緊閉，但是，海倫是個奇跡，她竟從地獄一步步走向天堂，不過，這段歷程的艱難程度超乎任何人的想象，她學發音，要根據觸覺來領會發音是嘴的運動，而這往往是不準確的，因此，海倫不得不反復練習，一練就是10幾個小時，失敗和疲倦使她心力憔悴，一個堅強的人竟為此流下了絕望的淚水!但海倫并沒有退縮，夜以繼日的練習，最終才得以成功。在書中，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的我們，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，笑對坎坷。

　　使海倫凱勒創照奇跡的，不僅是因為她的頑強不屈，還有一個原因，她熱愛學習，對知識懷有無限的向往。

　　海倫在書中說：“知識給人愛;給人智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了人類活動的脈搏，否則就聽不懂人生的音樂!”的確，知識的力量是無窮無盡的，是知識，點亮了海倫心中的燈，照亮了她不斷前進的道路，架起了她與世界人民通的橋梁，知識就如同彩虹一樣，在海倫幼小的心靈中畫出一條美麗無比的弧線。使她重新感覺到了希望，讓她睜開了心靈的雙眼，這時，海倫明白了，只有知識才能鋪出一條通向光明的道路。她從此如饑似渴的學習、摸讀，甚至小小的手指摸出了血來!知識沖走了蒙在她靈魂深處的灰塵，

　　照亮了藏在她內心深處的陰影，她把學習比作登山，跌倒了再來，直達璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!在以后的日常生活里，我們要像海倫一樣，頑強不屈、發奮學習，以微笑面對厄運，以頑強克服困難!