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心中的彩虹400字作文

發(fā)布時間:2021-05-30

心中的彩虹400字作文

心中的彩虹作文【一】

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”不知不覺中已經抖了下午的第二節(jié)班隊課。之間黃老師手中拿著幾包糖果,走進了教師。

  黃老師說:“在這一節(jié)課,我們來玩一個游戲,名字叫:獲獎理由。就是你想得到這一個禮物,你就得說出你為什么得到這一個獎的理由。來,第一個勇敢者是誰?”

  說完,沉默了一會。只見楊熠曦勇敢的舉起了手,黃老師看到楊熠曦舉起手,說:“楊熠曦,恭喜你成為第一位勇敢者。” 楊熠曦站了起來,深深的吸了一口氣,說:“我在昨天下午幫忙收周報。”黃老師說:“不錯,接著。”說完,只見黃老師像一名專業(yè)的籃球運動員一樣,把糖果投了出去。糖果在教室的空中劃過一條美麗的“彩虹”。楊熠曦伸出雙手把糖果接住,收入囊中。看來黃老師還是寶刀未老呀!

  只見時間去的匆匆了。十分鐘過去了,我一直在想,我的理由應該是什么呢?突然我想到了,在星期二我很認真的掃榕樹廣場。于是,我充滿信心的把手高高的舉了起來。黃老師看到我充滿信心的樣子,對我說:“羅兆聰,你來。”我站了起來,說:“我在星期二很認真地掃榕樹廣場。”黃老師說:“不錯,接著。”只見黃老師像美國的女子籃球明星戴安娜·陶樂西一樣,把糖果投向了我,只見一條美麗的弧線向我劃了過來,最后我還是接住了這一顆糖果。

  這真是一節(jié)有意義的班隊課。

心中的彩虹作文【二】

  在大自然的力量面前,我們是渺小的,她的力量是那么的不可思議。在美麗與奇妙并存的大自然中,有許許多多的自然現(xiàn)象。看!有云,霧,雨,彩虹,漲潮……許多自然現(xiàn)象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。

  夏天宛如一個頑皮而活潑的孩子,臉說變就變。剛才還是晴空萬里,轉眼間變成傾盆大雨。俗話說“雨后見彩虹”,我等待著下雨過后,看那美麗的彩虹。終于,大雨過后,夏天又恢復了原來的燦爛笑容,只是不同的是這次的笑容更加燦爛,更加甜蜜,那,那是彩虹!

  看!那彩虹顏色是那么明艷,看著它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色。它的形狀呈彎狀型,仿佛是一座“七彩橋”,也宛如一個仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺得像織女在空中織著七色彩虹,種種幻想使我覺得彩虹更加美麗,顏色更加鮮艷了,形狀更加完美了。我瞪大雙眼,正在欣賞著,只見那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。雖然彩虹消失了,可我認為她的美麗形象永遠生活在人們心中。永遠是顏色那么鮮艷,形狀那么完美,另人心曠神怡的美麗彩虹。

  同學們,聽了我的介紹,相信你們一定也喜歡上了這個顏色鮮艷,形狀完美,另人心曠神怡的彩虹了吧!

心中的彩虹作文【三】

  她來到小草身邊,對小草得意地說:“嘿,丑小草,咱們比比,看誰更美?”小草搖著它那柔軟的身軀,謙虛地說:“我哪能跟你比美?你有七色彩裙,而我,只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹,據說已有上百年的歷史了,你還是去和他比美吧。”

  彩虹想了想,說:“你的確不配和我比美,我就去看看吧!”

  彩虹來到老榕樹旁,一看,原來是個老頭子啊!便陰陽怪氣地說:“老頭子,咱們比比看誰美。”

  老榕樹有禮貌地說:“原來是彩虹姑娘啊!我已經老了,不配跟你比美了,前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實,你還是跟它比美去吧!”

  彩虹來到向日葵身邊,對向日葵說:“小花兒,咱們比比看誰美。”

  向日葵說:“我的功勞也有太陽公公的一份,你還是跟它比美去吧。”

  她來到太陽公公面前,說:“喂,大火球!咱們比比看誰美。”

  太陽公公說:“我不想跟你比美,不過我也不得不告訴你——真正的美不在于外表,而在于默默地為人類奉獻。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣,才是真正的美。”

  彩虹聽了,悄悄地躲進云彩里,不見了。

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