關于以我的發現為題的作文
生活中有趣的發現有很多,就看我們是否去留心了。以下是小編整理的關于以我的發現為題的作文,歡迎閱讀參考。
【篇一:我的新發現】
在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,就會有所發現。
周末,我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹,就特地給我們做了一個秋千架。
開始,我們爭著蕩秋千,爭執不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的。”我譏諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團結的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移。”
這就是我的發現。
【篇二:我的發現】
生活中有很多事情中蘊含差自己的道理。
比如:生活中有治病的小竅門。螞蟻搬家啦……我的發現是生活竅門。
那一次,姐姐的朋友生日,姐姐打算送她的朋友一雙鞋。但是盒子上有標簽。姐姐剛想撕,我說:等等。姐姐問我怎么了?我說:我好像在哪看過用吹風機吹,標簽就很容易撕下來了。姐姐疑問到:是不是真的?我說:寧可信其有,不可信其無。試試吧!姐姐說:行,那試試吧!我拿著吹風機,姐姐插上電源之后,我按了一下開關,“嗡嗡——”我朝著標簽處吹,吹熱之后,我輕輕一撕,標簽被我不留痕跡的撕了下來。經過這一件事,我記住了撕標簽的妙招。
還有一次,不知道怎么了,總是打嗝。我想起了按穴位,就是大拇指的起點和食指的起點的交叉點,我按了一大會,沒有用,我又想起了另外一個方法:在舌頭下面含糖。我含糖的時候不打嗝,一不含糖,打嗝蟲又回到我身上了。我只能另想一種辦法了。我琢磨琢磨著想:捏鼻子喝水。我按照想的做,果然止住了。嘿嘿,我知道了制止打嗝的方法了。
在生活中有許多的發現。我發現了生活中的竅門。
【篇三:我的新發現】
其實世界上有許多有趣的現象,只要你細心觀察,將會給你帶來意想不到的發現。下面我就給大家談談我的奇妙經歷吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,尤其是“軍大栗”,又香又甜,只要你走到街上,老遠就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。
但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。如果用手剝,殼比較硬;如果用嘴咬,肉容易碎;如果用小刀切,又不安全。想必大家也有這樣的煩惱吧,我在平常的生活中卻發現了一個小竅門,大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開。
首先用大拇指在栗子中心按一下,因為大栗殼的中心最嫩,輕輕按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的介紹,想必大家已經學會了吧,一定吃著大栗樂不可支了吧。
以上是我生活中的一個小小的發現,就算是拋磚引玉吧。其實任何事物發展都是有他一定的規律的,只要我們按照他的規律仔細地去尋找,一定能悟出辦法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識斯真”。
我的發現,其樂無窮。
【篇四:我的發現】
今天,爸爸給我買了一盆含羞草。含羞草的葉子嫩綠嫩綠的,看上去像一片大葉子,但是你仔細的看就會發現,它的葉子是由許多小葉子組成的,它們向不同的方向展開,就像兩個好朋友手拉手做游戲。
含羞草的花有紫色和粉色的,我們家的花就是紫色的。準確地說,含羞草的花并不是一朵花,而是的許許多多的小花朵組成的花球。含羞草的莖是綠色的,上面有很多絨毛,它把含羞草襯托的更加美麗。
“含羞草“顧名思意就是會害羞的草,難到它真的會害羞嗎?我碰了一下含羞草的葉柄,它的葉子馬上合攏,緊接著垂下來了,這是為什么呢?我查了一下十萬個為什么,翻到了54頁,含羞草為什么會害羞。原來,含羞草的葉子下垂是因為刺激了含羞草的葉柄,讓葉柄里的水分流到了葉子上,含羞草的葉子由于地心引力的作用所以下垂了,我還查到如果碰到含羞草的葉子,它的葉子就會卷曲,原因是刺激了含羞草的葉子,水分流到了葉柄上。我輕輕碰了一下含羞草的葉子,果然,它的葉子卷曲了。這就是我的發現。小朋友,你有什么發現,也寫下來吧。
【篇五:我的發現作文400字】
雙休日時,家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢買東西吃。媽媽說:“你路上小心,還順便幫我帶兩袋醬油回來!”我拿著錢,哼著歌直奔超市,買完東西回家時,媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見我回了,就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個雞蛋給媽媽。
第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉。這時媽媽就在廚房叫我說:“周姝,我昨天要你買的兩袋醬油放哪了?快給我拿來!”我突然才想起來由于昨驚喜的發現作文天趕著給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現在醬油肯定結冰了,怎么辦啊!唉!我已經做好了挨罵的準備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法,我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒有結冰,里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個究竟。于是我打開了電腦,上網查資料去了。查了后,我才知道原來是:醬油中含有許多的食鹽,糖類,他的凝固點在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結冰。哦!原來是這樣的。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物,一定會有所收獲的!
【篇六:我的發現】
在我五年級的某一天,我驚喜地發現,原來我也可以拉小提琴拉得很好。
教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。
那一天,太陽已經把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往墻上推,讓每只手指都能張開90度……
回到家,我就馬上拿起小提琴,帶著老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛才拉的好不好,不好的地方就改正過來。然后,我又試著把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調的音符,現在竟變成了連貫而華麗的旋律!
我驚喜地發現,我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。
【篇七:我的新發現】
在生活中,我們常常會發現一些有趣的現象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過這樣的發現,讓我來給你講講吧!
媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進去了,就扔了吧,我再給你們買一個。”
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進沒有。
十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點點就圓了,我繼續耐心等待。
三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經過和他說了一遍。
我發現了當乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發現的,我為我的發現而感到驕傲。
【篇八:我的發現】
我有一本漫畫書,書的每一頁的右下角都畫著一個小人兒,不仔細看小人兒都像是一樣的,但仔細觀察會發現每個小人兒的神態、動作都有細微的差別。有一次,我在看書時,不經意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍,竟發現小人兒“活”了,他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了,又連續翻了好幾遍,發現小人兒仍然在跑,真是奇怪。
我好奇地去問媽媽:“這小人兒怎么放起動畫來了呢?”
媽媽會心一笑,說:“你到百度上搜索關鍵詞‘視覺暫留’,你的疑問就會得到解答。”
我按照媽媽的指點,在百度上查詢,果然有關于視覺暫留的相關資料。哦,原來是這樣:物體在快速運動時,當我們的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能繼續保留0。1到0。4秒的圖像。所以我看到了跑起來的小人兒,小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。
看了資料,我還是半信半疑,我決定自己做個實驗。首先,我找來一個硬紙板和一根小棒,先在紙板的一面畫個空鳥籠,再在另一面畫了一只小鳥,然后把小棒固定在紙板下方。當我快速轉動小棒時,不可思議的事發生了,小鳥居然鉆進籠子里了!這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術,這個實驗讓我心服口服,完全相信了。
這個實驗讓我明白了:一些聽起來、看起來很奇怪的事,只要你努力尋找答案,就會覺得并不奇怪,而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢!