“程老師要走了，她再也不教我們了……”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，眼淚頓時(shí)模糊了我的雙眼。與程老師相處的那段日子不由得浮現(xiàn)在我的眼前。我是五年級(jí)轉(zhuǎn)入創(chuàng)新學(xué)校的。...

俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�！實(shí)際生活就是這樣。關(guān)愛(ài)是一杯糖水，當(dāng)人心苦時(shí)，帶來(lái)一片甜蜜的微笑；關(guān)愛(ài)是一個(gè)保暖瓶，人寒冷時(shí)，奉獻(xiàn)溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)手電筒，當(dāng)人遇到黑暗時(shí)，...

難忘的師生情作文一“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�，有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比天空更寬闊。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！...

在學(xué)校老師不僅給我們傳授知識(shí),更常常給予我們關(guān)愛(ài),最難忘的不過(guò)師生情,關(guān)于師生情的作文評(píng)語(yǔ)又有哪些呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為您分享的師生情作文評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有幫助!師生情作文評(píng)語(yǔ)精選1. 文章雖短,但敘述生動(dòng)。...

每當(dāng)我看見(jiàn)照片里那一張張熟悉的桌子。那一條條熟悉的椅子，那一張張熟悉的臉，我就會(huì)想起平易近人的燕子老師。記得那是一個(gè)下著小雨的日子，同學(xué)們姍姍來(lái)遲，我亦是如此，我一如既往地拿著作文書(shū)，跨進(jìn)了作文班的大門(mén)，只聽(tīng)老師的聲音沙...

靳老師是教我們體育課的老師，他長(zhǎng)得又高又大，眼睛小小的，皮膚黝黑黝黑的，讓人覺(jué)得他是位很兇的老師。因?yàn)轶w育是門(mén)副課，所以受不到同學(xué)們的重視，我們有時(shí)會(huì)裝病來(lái)逃避上體育課。...

師生情小學(xué)生作文一：師生情今天早上，雷聲大作，大雨如注。我早早地來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起，好像在討論什么，我走過(guò)去想瞧個(gè)究竟，原來(lái)語(yǔ)文老師袁老師嗓子啞了，還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，同學(xué)們正在討論該怎樣幫助袁老師呢！...

世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親。我想用這句話也可稱(chēng)贊我的老師。老師像濃霧中一縷明媚的陽(yáng)光指引我前行；老師像夏日里一陣涼爽的風(fēng)，給我清涼；老師像冬日里的一把燃燒的火焰，驅(qū)趕了寒冷。...

今天，王老師帶來(lái)了一個(gè)五顏六色的卡通袋。她說(shuō)：這個(gè)卡通袋里裝著秋天的果實(shí)。等老師拿出來(lái)，我們一瞧，喲，是一個(gè)色澤誘人的橘子！老師又把橘子的外皮一片片剝開(kāi)，展現(xiàn)在我們眼前的是一朵盛開(kāi)的蓮花。...

師生情作文600字老師是培育祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁，老師是我們的第二個(gè)母親；老師是把自己一生都獻(xiàn)給他人的蠟燭；老師是一位認(rèn)真的工程師……老師辛勤培育了下一代，為了我們，她不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出老師那消瘦...

那是今年四月的一天，小組長(zhǎng)楊陽(yáng)去辦公室交作業(yè),聽(tīng)到 老師們都在議論郝老師把五百多元預(yù)交書(shū)費(fèi)丟失了的事，便 急急急忙地跑回班，對(duì)大家說(shuō)：“不好了!不好了!郝老師把剛收到的五百元錢(qián)丟了。...

六月的天孩子的臉說(shuō)變就變。明明晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。關(guān)鍵是這場(chǎng)雨來(lái)的有點(diǎn)不是時(shí)候：快放學(xué)了，估計(jì)沒(méi)帶雨具的大有人在，半小時(shí)后將有不少的落湯雞出現(xiàn)嘍，嘿嘿。...

歲月悠悠，流年似水，從小到大的事情就像一片片云，各式各樣，但過(guò)不久就忘卻了�？墒�，那一件令我感動(dòng)至深的事，仿佛像一顆又甜又硬的糖豆，不被歲月的海浪沖刷掉，每每想起，心中就會(huì)涌出一股暖流包圍全身，讓人感到溫暖。...

老師好比一位妙手回春的良師，它能幫助我們醫(yī)治受傷的心靈；老師猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛；老師猶如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈；老師好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的...

篇一：我們的師生情熊老師已經(jīng)教了我們2個(gè)學(xué)期了，他經(jīng)常很晚了還在認(rèn)真地幫我們改作文，還幫我們投稿，我們班很多同學(xué)的作文都在一次作文比賽獲了獎(jiǎng)。最高興的當(dāng)然是熊老師了。...